Adultez Y Vejez

adultez

Introducción

El ser humano a lo largo de su vida vivencia diferentes procesos que le permiten crecer y desarrollarse en la vida, comienza a crecer y aprender en la infancia, a vivir nuevas experiencias en la adolescencia y la adultez en sus tres etapas, la adultez temprana, la adultez media y la adultez tardía o también conocida como la vejez.

En el siguiente ensayo se presenta información de la edad adulta, sobre todo en el aspecto del área cognitiva, como es que aprende en su vida cotidiana y como con el paso del tiempo comienza un declive de sus capacidad reconociendo que el adulto mayor (tercera edad) nunca deja de aprender, solo que su aprendizaje es de forma diferente a la de un adulto joven.

Señalo como pienso vivir esta etapa en mi vida y mi desarrollo cognitivo hasta el momento de mi muerte, los relatos también son basados en la teoría que revisamos en este semestre acerca de la adultez.

Desarrollo

Los seres humanos vivimos a lo largo de nuestra vida diferentes procesos evolutivos que nos permiten desarrollarnos desde que nacemos hasta que morimos, la infancia y la adolescencia son etapas en las que podemos notar cambios muy significativos, en la etapa de la adultez los cambios no son tan notorios, son procesos que se presentan a lo largo de la vida hasta finalizar nuestro ciclo de vida.

En este momento mi proceso evolutivo se encuentra en la etapa de la adultez temprana, la cual comprende desde los 25 hasta los 40 años, durante el transcurso de este proceso he logrado alcanzar metas que me permiten desarrollarme como una persona adulta soy autónomo, tengo mi propia personalidad, he formado una familia, obtener un trabajo estable y el proceso de la construcción de una casa y continuar con mis estudios para culminar en una profesión que me permita obtener recursos monetarios necesarios para cubrir las necesidades de mi familia, en lo que corresponde a mi desarrollo físico me encuentro bien de salud, con fuerzas, mis 5 sentidos se encuentran en buen estado y en mi proceso cognitivo tengo buena memoria a corto, mediano y largo plazo, puedo resolver problemas cotidianos complejos, soy capaz de procesar información con el proceso de asimilación- acomodación de conocimientos nuevos que reorganizo con los nuevos que adquiero en la vida cotidiana. Respecto a lo social se me presentan algunas dificultades para entablar comunicación con los demás. En lo cultural, mi ritmo de trabajo me ha permitido adquirir conocimientos culturales, los cuales he logrado utilizar en mi vida cotidiana.

En el proceso cognitivo de la adultez temprana se presenta un nivel optimo en el desarrollo del pensamiento llega a la madurez total del mismo en sus tres áreas como son la memoria a corto, mediano y largo plazo y en las etapas siguientes existe un declive y disminución del organismo de acuerdo a los cuidados que halla tenido los años anteriores y su edad cronológica.

En la edad temprana el desarrollo cognitivo alcanza su máximo desarrollo, el adulto tiene una estabilidad de la capacidad intelectual, una evolución del estilo cognitivo hacia una mayor independencia de la reflexibilidad y capacidad de análisis. En la memoria a corto plazo puede realizar codificaciones y memorizar conocimientos de la vida cotidiana, se pueden realizar una, dos o más tareas sin tener mayor dificultad, a mediano plazo puede tener un mayor almacenamiento de datos y logra resolver problemas con mayor facilidad y a largo plazo tiene una mayor recuperación de información en el momento que la necesita, el individuo muestra buena capacidad de atención.

Al termino de esta etapa pienso haber concluido mi titulación, así como finalizar con el proceso de una maestría, buscar alternativas que me permitan desarrollarme satisfactoriamente en mi área laboral y seguir manteniendo una estabilidad física, económica, social, psicológica y cultural, ya que como los autores remarcan, en la adultez temprana se tiene una mayor capacidad cognitiva y se presenta la combinación de la vida cotidiana con el desempeño laboral lo cual permite terne una mayor capacidad y retención de conocimientos

La adultez o también llamada adultez media, comprende de los 45 a los 65 años, durante esta etapa se enmarca el declive de los sentidos y el aspecto cognitivo, ya que algunos de estos van a tener un declive mayor en algunas personas los cuales pueden ser hereditarios, genéticos y biológicos, si la persona no tuvo un buen cuidado de su organismo, en está etapa las consecuencias son irreversibles, los sentidos comienzan a declinar, ya que puede

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