CASO ALA CENA TRABAJO FINAL

UNIVERSIDAD DE PIURA
FACULTAD: CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES

PROGRAMA ACADÉMICO: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

ASIGNATURA: PERSONA Y SOCIEDAD

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“TRABAJO FINAL”

(PSO)

ALUMNO: ALEXANDER FRANCISCO COBEÑAS ZAVALA

FECHA DE PRESENTACIÓN: LUNES 19 DE JUNIO DE 2017

ÍNDICE

                                                                                                                      Pág.

  I. MARCO TEÓRICO ……………………………………….…....        3

CAPÍTULO I: CONOCIMIENTO SENSIBLE ………………….        3

  1.1. ¿Qué teorías acerca del origen de la vida existen? ……………..        3

  1.2. ¿Cuáles son los niveles de la vida?……………………………...        3

  1.3. ¿Por qué se dice que el alma es un principio vital? …………….        3

  1.4. ¿Cuáles son las características del ser vivo? ……………….......        4

  1.5. ¿Qué es lo que se posee mediante el conocimiento sensible?….         4

  1.6. ¿Cuántas clases de sentidos tiene la persona humana,

         cuales son y cómo funcionan?………………………………….         4

  1.7. ¿Cuál es la diferencia entre la estimativa y cogitativa? ………..         5

  CAPÍTULO II: AMOR Y SEXUALIDAD …………….………...        6

  2.1. ¿Qué es el eros? ………………………………………………..         6

  2.2. ¿Qué es ser varón y mujer? ……………………………………         6

  2.3. ¿Qué es la atracción, y qué es la reciprocidad? ………………..         6

  2.4. ¿Qué es y cuál es el sentido del enamoramiento? ……………..         6

  2.5. ¿Qué es la sensualidad y afectividad? …………………………         7

  2.6. ¿Se puede educar el amor en esa búsqueda del “nosotros”? …..         7

  2.7. ¿Qué son los amantes? ………………………………………...         7

  2.8. ¿Qué es una pareja? ……………………………………………         7

  2.9. ¿Qué diferencias existen entre amantes y pareja? ……………..         8

  2.10. ¿Por qué la relación de amantes es entre hombre y mujer? …..        8

  2.11. ¿Cómo se recibe un hijo en una relación de amantes

           y en una de pareja? ……………………………………………        8

  2.12. ¿Qué es la sexualidad? ………………………………………..        8

  2.13. ¿Cuál es el papel del acto sexual en una relación de

            amantes, de amor eros? ……………………………………….       8

  2.14. ¿A qué debe estar abierto el acto sexual en una

           relación de amantes, en el amor eros? ………………………...        9

  2.15. ¿Qué hay además del acto sexual, es el acto sexual

           la finalidad del amor? …………………………………………        9

  2.16. ¿Qué es el amor matrimonial? ………………………………...        9

  2.17. ¿Qué es la boda, y qué es el matrimonio? …………………….        9

  2.18. ¿Cómo deben funcionar la sensualidad y afectividad

           en una relación de amor matrimonial? ………………………..        9

  2.19. ¿Qué es ver el amor como tarea? ……………………………..       10

  2.20. ¿Qué es la pretensión de inmortalidad? ………………………       10

  2.21. ¿Cuál es el destino del hombre en el mundo sensible? ………       10

  II. BIBLIOGRAFÍA ……………………………………………..         11

CAPÍTULO I: CONOCIMIENTO SENSIBLE

1.1. ¿Qué teorías acerca del origen de la vida existen?

Los sucesos del pasado que la ciencia puede probar al respecto son aún un poco inciertos, y para interpretarlos se necesita asumir algún tipo de teoria, de visión filosófica del mundo, que no son suministrados por la ciencia misma.

Fundamentalmente se dan dos teorías:

1) Evolucionismo emergentista: La ley de la vida es producto de la casualidad, y se ha formado por combinación espontánea de mutaciones genéticas, a partir de seres vivos muy elementales: “el equilibrio y el orden de la naturaleza no surgen de un control más elevado y exterior (divino), o de la existencia de leyes que operen directamente sobre la totalidad, sino de la lucha entre los individuos por su propio beneficio (en términos modernos, por la transmisión de sus genes a las generaciones futuras a través del éxito diferencial en la reproducción)” (Brontosaurus y la nalga del ministro, 1993, Pág.12)

Es decir, la evolución no sigue un camino ascendente; es impredecible. Toda especie es, en cierto sentido, un accidente.

2) Creacionismo:  La ley de la vida es parte de una ley cósmica y de un orden inteligente, organizado por una inteligencia creadora que ha dotado al cosmos de un dinamismo intrínseco que se mueve hacia sus propios fines.

1.2. ¿Cuáles son los niveles de la vida?

Estos niveles se pueden dividir según los grados de inmanencia. Es decir, cuanta mayor es la capacidad de un ser vivo de guardar dentro de si, cuanto más disfrute de un mundo interior, o más sepa decir de si mismo, mayor es su nivel inmanente.

Esta jerarquía en la escala de la vida se puede dividir en tres grados, marcados por grandes diferencias.

1) La vida vegetativa: propia de las plantas y todos los animales superiores a ellas. Tiene tres funciones principales: la nutrición, el crecimiento y la reproducción.

2) La vida sensitiva: consiste en tener un sistema perceptivo que ayuda a realizar las funciones vegetativas mediante la captación de diversos estímulos: lo presente, lo distante, lo pasado y lo futuro.

3) La vida intelectiva: es la propia del hombre. En ella se rompe la necesidad del circuito estímulo – respuesta ya que el hombre elige intelectualmente sus fines propios, es decir, el hombre los busca.

1.3. ¿Por qué se dice que el alma es un principio vital?

El alma es un concepto fundamentalmente biológico, pues designa lo que constituye a un organismo vivo como tal, diferenciándolo de los seres inertes, inanimados o muertos. El ser vivo tiene una dimensión vital por lo cual un ser vivo está vivo, es decir, el alma es el primer principio de los seres vivos, en pocas palabras, es lo que les hace ser y ser lo que son.

El alma es, por tanto, el principio vital de los seres vivos, la forma del cuerpo; la naturaleza del cuerpo vivo. No es un elemento preexistente o raro y muy elevado que tenga que unirse a un cuerpo, sino que es lo que hace que un cuerpo sea y sea tal cuerpo y no otro.

Sin alma no hay cuerpo alguno, ya que el alma es la forma del cuerpo.

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1.4. ¿Cuáles son las características del ser vivo?

Los seres vivos se diferencian de los seres inertes en que tienen vida. Esto se puede explicar desde cinco características.

1) Auto-movimiento: lo vivo es aquello que tiene dentro de si mismo el principio de su movimiento, lo que se mueve sin necesidad de un agente externo que lo impulse. Es decir, no necesita que alguien lo mueva.

2) Unidad: todos los seres vivos, cada uno, son uno. Por ejemplo, si partimos una piedra seguiremos teniendo una piedra. En cambio, si partimos a un gato, dejara de ser un gato, pues ha perdido el sentido de unidad.

3) Inmanencia: Inmanente es lo que se guarda y queda dentro. Es una característica que habla de la interioridad que se da en todo viviente, pues todo viviente lleva a cabo actividades cuyo efecto queda dentro del sujeto.

4) Autorrealización: Lo vivo se afloja a lo largo del tiempo hacia una plenitud de desarrollo y hacia la muerte. Ningún ser vivo está acabado en el nacimiento, sino que protagoniza un proceso para llegar hacia un fin determinado. Es decir, los seres vivos tienen fin, perfección, plenitud.

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