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Comunicación interna, imagen institucional y promoción interna


Enviado por   •  28 de Diciembre de 2021  •  Ensayos  •  1.095 Palabras (5 Páginas)  •  85 Visitas

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Asignatura

Datos del alumno

Fecha

Comunicación interna, imagen institucional y promoción interna

Apellidos: Gómez Morales

08/11/2021

Nombre: Ana Gabriela

La identidad diferencial es el motor de la Innovación, dentro de la página web que se analiza para este caso encontramos los siete apartados de la identidad diferencial:

-ASPIRACIONES: es la visión donde proyectan las aspiraciones para sus alumnos dentro de los futuros 5 años.  “La aspiración de nuestros colegios es proporcionar a su alumnado, a través de la pedagogía personalizada, las competencias y valores necesarios para desenvolverse en un mundo global y comprometerse con la mejora de su entorno.” Con este concepto queda claro por lo que el alumno tiene que luchar para lograr sus objetivos.

-SUEÑOS aquí el autor habla de un futuro funcional, la “meta imposible”.  En la página WEB identifico este apartado dentro de la “Mentalidad Internacional y aprendizaje de Idiomas” ya que mencionan lo siguiente: “Los colegios Attendis tratan de proporcionar a sus estudiantes las habilidades necesarias para desenvolverse en un contexto internacional, para aportar valor mediante el desempeño de su trabajo profesional y para contribuir con soluciones a los problemas de su entorno.”  Me llama mucho la atención la palabra TRATAN, eso quiere decir que, aunque el colegio ponga todo de su parte muchas veces no se logra.  Para Attendis es un sueño, un futuro funcional el que todos sus alumnos obtengan estas habilidades.

-PERSONALIDAD el objetivo de este apartado es de definir a la empresa empleando características humanas. El apartado de Educación del Carácter es el indicado para esta sección ya que “ayuda a los escolares a adquirir los hábitos, valores y competencias. Además, de manera transversal y durante todo el itinerario escolar, se trabajan cuatro grandes competencias básicas: la cultura del esfuerzo, la implicación social y la defensa de causas justas; la toma de decisiones y la madurez emocional”

-FRONTERAS son las que establecen los límites funcionales y emocionales de la marca.  En este apartado queda muy bien el límite de la Educación Cristiana, ya que otras religiones van a delimitar el territorio natural de este colegio. Para Attendis “La Prelatura del Opus Dei asesora a nuestros colegios en su labor de formación cristiana.”

-CREENCIAS son los valores clásicos redefinidos, en este apartado entra muy bien “La atención individualizada en la enseñanza es uno de los factores que mayor calidad proporciona al modelo educativo de Attendis. Además de conducir a un elevado índice de éxito escolar, permite adecuar los métodos de aprendizaje a las características propias de cada alumno y cada alumna, gracias a las sesiones de asesoramiento y desarrollo personal que, mensualmente, mantiene cada uno y cada una con su profesor tutor o profesora tutora, para marcar juntos metas concretas tanto en el plano académico como en el personal. Esto favorece el autoconocimiento, el éxito académico y la adquisición de competencias.” Con esto contribuyen a fortalecer los logros del día anterior.

-NUCLEO es el que define la identidad en pocas palabras, el tagline de Attendis sería “Cómo tú lo harías”

-SEMILLA es el slogan de la identidad, para el grupo Attendis creo sería “Attendis es pedagogía de alto rendimiento en competencias y valores para la vida” ya que es el resumen de todos los apartados anteriores.

La Responsabilidad Social Corporativa (RSC) es un concepto donde las corporaciones empresariales o educativas deciden de manera voluntaria contribuir a lograr una mejor sociedad y un medio ambiente cada vez más limpio.  El Colegio Attendis tiene bien definido su Compromiso Social y ciudadana ya que, “Desde Educación Primaria, los escolares, se inician de manera activa en el voluntariado y la cooperación con entidades de carácter social: Bancos de Alimentos, ONGs, centros de acogida…”

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