Contexto de la intervención social
Enviado por MeeryRubio • 12 de Noviembre de 2019 • Apuntes • 9.271 Palabras (38 Páginas) • 443 Visitas
El marco de la intervención social.
1.- La Intervención Social. Marco conceptual.
La Intervención Social (IS en adelante) es un proceso de actuación sobre un determinado contexto social que tiene como finalidad el desarrollo, cambio o mejora de situaciones, colectivos, grupo o individuos que presenten algún tipo de problema o necesidad para facilitar su participación social en el ámbito personal, grupal o institucional. (Pérez Serrano, 1990).
Intervenir se refiere a la introducción, interposición o intermediación desde una postura de autoridad pública o privada, ante una situación social, con la intención de modificar o interferir con el funcionamiento de una acción o planteamiento dado. Es decir, intervenir es actuar ante una realidad social para cambiarla. Desde una perspectiva preventiva o restauradora, que intenta tener un impacto o cambio en el bienestar psicológico de un grupo de población definido. Por lo tanto, la IS puede pretender la prevención o la resolución de situaciones problemáticas.
El cambio social se refiere a la modificación intencional, provocada y racionalmente planificada y organizada de la estructura de un sistema social, de sus sistemas normativos y relacionales que lo gobiernan y que afectan a la vida y relaciones de sus miembros, de forma que sus resultados sean previsibles. Luego, la IS tiene las siguientes características: es intencional, provocada, planificada y organizada.
Se realiza a través de los siguientes procesos:
- Distribución de derechos, recursos y servicios, que todos los usuarios puedan tener acceso a los recursos y servicios, haciendo uso de sus derechos.
- Desarrollo de bienes, recursos y servicios – materiales y simbólicos- que mantienen e intensifican la vida, que se generen no sólo que se utilicen.
- La asignación de estatus dentro de la totalidad de las tareas y funciones sociales que involucran roles y prerrogativas. De tal manera que cada grupo social conoce sus funciones, deberes, derechos…
Los esfuerzos están dirigidos principalmente hacia la asistencia de los pobres, menos privilegiados y dependientes, personas y grupos que pueden ser vulnerables, que se encuentran en desventaja, son rechazados o, que a veces, constituyen un peligro para la convivencia ciudadana. La IS hace referencia a la actividad dirigida a atender y paliar las necesidades de aquellas personas o sectores de la población que se encuentran en situación de carencia, promoviendo el pleno desarrollo de las capacidades individuales y creando o potenciando las condiciones favorables para la mejora de la calidad de su vida. Se consigue a través de actividades de promoción, prevención, compensación o reparación. Actuando sobre la causa de los problemas, no sobre sus síntomas.
1.1.- Antecedentes, evolución histórica y situación actual.
Hasta llegar a la concepción actual de la IS, que parte de la concepción de una ciudadanía participativa, diversa, como objetivo activo de sus propios procesos de transformaciones y con necesidades homogéneas, se han ido superando una serie de situaciones cuyo conocimiento es necesario para comprender esta situación actual. Para ello, es importante hacer un repaso por la historia. En este sentido se pueden plantear 3 etapas:
Etapas de la Intervención Social | |||
Etapa | Concepción de la IS | Recursos y servicios | |
Beneficencia privada | Época Medieval (gremios) |
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Caridad Cristiana (s. XV) |
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Humanismo |
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Revolución Francesa (1798) |
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Industrialización (s. XIX) |
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Beneficencia Estatal |
| Modelo asistencial: servicios mínimos regulados por el estado. | |
Estado de bienestar |
| Servicios accesibles a todos los ciudadanos:
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2.- Los sectores de la Intervención Social.
La IS ha ido desarrollando procedimientos e instrumentos para tratar de evaluar e intervenir sobre procesos sociales complejos y dinámicos que aborden, no sólo el componente individual y/o grupal, sino también las estructuras sociales, políticas, económicas, laborales, educativos, sanitarios, etc.
La IS busca mejorar la calidad de vida y el bienestar de las personas, superando el anclaje conceptual de términos como marginación, inadaptación, pobreza, etc. superando enfoques centrados en la carencia, el déficit y la patología, para pasar a una intervención proactiva, preventiva y de mejora de la calidad de vida, buscando el desarrollo en personas, grupos y comunidades de las necesarias habilidades y competencias para analizar mejor su realidad social y buscar las soluciones más adecuadas.
Los objetivos de la IS son:
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