ENSAYO DE LA TEORÍA DE SISTEMAS.

Introducción

En este ensayo hablaremos sobre el siguiente tema “teoría de sistemas generales “mejor conocido como modelo sistémico de trabajo social, en el cual abordaremos desde sus orígenes, autores e impacto que tiene en el trabajo social, así como las técnicas de uso de este modelo y como y cuando podemos utilizarlo para el bienestar de los individuos.

El enfoque de sistemas nos facilita a los trabajadores sociales el poder abordar la problemática de una familia , un grupo o una comunidad de una manera eficaz y correcta , si el trabajador social aplica las técnicas de este modelo se esperan resultados positivos y productivos  para el cumplimiento de las metas propuestas .

El modelo de sistemas tiene metas y propósitos como  lograr la integración de un sistema con otros o viceversa de otros sistemas a un sistema con el fin de ayudarlos y crear un ambiente favorable para los dos por ejemplo: la familia, adaptar a un miembro con su familia o a la familia con uno de sus miembros por mencionar alguna de las que a continuación veremos en el ensayo.

 Debemos de empezar por entender que un sistema?  es un conjunto ordenado de elementos que se interaccionan entre sí para el logro de un solo objetivo. El objetivo será la finalidad o la razón de ser que tenga el sistema, es decir que el objetivo es quien forma parte del sistema. Todos los sistemas están integrados por subsistemas y estos de más y más sistemas

 Los sistemas funcionan con las entradas que son los ingresos con los que cuenta el sistema estos pueden ser recursos naturales, recursos humanos o información con las entradas ingresan materiales insumos etc. y son quienes dan el arranque para que el sistema tenga funcionalidad. De esta manera el sistema procesara lo que se ha  llevado acabo con las entradas y obtendrá salidas. Las salidas de los sistemas son los resultados que se obtienen al procesar las entradas y al igual que las entradas estas se adaptan a la información o necesidades el sistema. El sistema siempre estará relacionado con el sistema que lo rodea. La retroalimentación es aquella que se produce cuando las salidas de los sistemas vuelven a ingresar al sistema por medio de recursos o información.

 A continuación conoceremos más sobre esta teoría en base a sus autores, propuestas y contribuciones.

Desarrollo

La teoría de sistemas tiene sus orígenes desde el Darwinismo social de Herber Spencer , después de él se unieron otros autores que el libro menciona “Hearn (1958-1959) hizo una de las primeas contribuciones a la aplicación de teoría de sistemas de trabajo social”   siendo “Goldstein (1973),Pincus y Minahan,(1973) quienes más impacto produjeron por dos interpretaciones publicadas simultáneamente sobre la aplicación de los conceptos de sistemas a la práctica “

Como mencionan en el libro “las ideas de sistemas en el trabajo social tienen su origen en la teoría de sistemas generales de Von Bertalanffy(1971)”

Esta teoría nos dice que todos somos parte de un sistema y que estamos compuestos por mas sistemas que después se forman unos macro sistemas, en la vida podemos aplicar estos sistemas como parte de nuestro organismo, en el ser humano el sistema circularlo, células, átomos etc. En trabajo social estos sistemas forman parte de familias, grupos o comunidades.

 El objetivo de Berttalanffy , era lograr el desarrollo y difusión de una única teoría de sistemas , ya que dentro de esta se encuentran dos modalidades “la teoría de sistemas ecológicos “ y “la teoría de sistemas generales “ que es de la que hablaremos.

Se entiende como sistema a un conjunto que se encuentra organizado de elementos que interactúan entre si formando un todo; los elementos que forman un sistema son sus componentes físicos y también las funciones que estos componentes realizan; a este se le puede conocer también como un subsistema que se forma por un conjunto de elementos de un mismo sistema.

Los sistemas reciben del exterior entradas y salidas, las entradas (inputs) son información de recursos físicos o de energía, las entradas se utilizan para generar procesos de transformación y consecuencia de esto se obtienen las salidas (outputs). También  se recibe una retroalimentación cuando parte de las salidas de un sistema vuelven a en el forma de sistema. La retroalimentación es muy necesaria para que el sistema pueda tener control de sus propios procesos.

Cuando de un subsistema solo se conocen las entradas y las salidas, pero no los procesos internos se dice que es una caja negra; como el ejemplo mencionado en el libro “ tú me dices algo (un input en mi sistema, este afecta en mi comportamiento) un throughput en mi sistema) mi conducta entonces cambia (output) y tú no observas ese cambio. De esta manera tú recibes la retroalimentación de que yo he oído y comprendido lo que me has dicho “uno puede ver el input y el output resultantes pero no lo que sucede dentro de un sistema.”

La teoría de sistemas generales nos dice que un sistema es un conjunto de elementos de interacción dinámica en el que el estado de cada elemento está determinado por el estado de cada uno de los sistemas que configuran ; de esta manera es que se puede tener un sistema cerrado  , que es cuando se intercambia información con su entorno o alrededor de él , o bien un sistema  abierto  que es cuando se intercambia información con su entorno por lo que se modifica y a la vez modifica su contexto .

El enfoque de trabajo social que nos ofrecen Pincus y Minahan (1973) mencionado en el libro nos dice “este enfoque está sustentado por el principio de que la gente  para llevar una vida satisfactoria depende de los sistemas de su entorno social inmediato por lo que el trabajo social debe volcarse sobre tales sistemas”

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