Equinoterapia y la tercera edad
Peperino MalvaviscoTesina15 de Diciembre de 2019
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AGRADECIMIENTOS
A la profesora que primero me vio.
Ella que creyó que yo podía.
Ella, a quien también veo, y que sé que puede.
A IVANA GALLEGO
A U.P.E. y en el instituto a ROMINA ROSSOTTI,
que me tendió la mano cuando más lo necesitaba.
A todos y cada uno de los profesores que me toco conocer
Y a ellos padecerme.
A Crines al Viento y en ellos a Soledad y a Lorenzo,
que me tuvieron al trote.
A La triada del 8… que año TETÉ!!!
A mi familia. Sin ellos nada, por ellos todo.
Lorena.
A U.P.E. el cual con cada uno de sus integrantes,
Profesores y personal, lograron hacer que este camino
Sea cómodo y llevadero, entregando buena disposición
y momentos cálidos en el día a día.
Especialmente, a mi primer profesora en esta carrera IVANA GALLEGO,
Quien sembró en mi cada palabra con dulzura y calidez, enseñándome la ética de esta carrera
A mis compañeros de cursada, especialmente a Lorena y a Andrea,
quienes no me perdieron pisada y ayudaron en cada inquietud,
brindando siempre, soluciones fortalecedoras.
A mi pilar, mi familia, que me acompaño en este hermoso camino.
Cesia.
- Tabla de contenido
2 INTRODUCCION 3
3 La historia 4
4 EQUINOTERAPIA 5
5 Cómo es el caballo más indicado para la equinoterapia 6
5.1 . Características físicas 6
6 EQUIPO HUMANO DE TRABAJO 7
6.1 implicancias 7
6.2 Indicaciones de la Equinoterapia 8
6.3 Patología psicológica, sensorial y cognitiva 8
6.4 Contraindicaciones 8
7 Tercera edad y las actividades equino-terapéuticas 9
7.1 Equinoterapia terapéutica con adultos mayores: 10
8 Tercera Edad 11
9 CONOCEMOS LA HISTORIA DE MÓNICA. 12
9.1 PLAN DE TRABAJO I (en el hogar) 13
9.2 ESTRATEGIAS DE INTERVENCION 13
9.3 TRABAJO TERAOEUTICO II EQUINOTERAPIA 14
10 Por qué miles de niños en Argentina necesitan una Ley Nacional de Equinoterapia 15
11 Conclusión 16
12 Bibliografía 17
INTRODUCCION
Es para nosotras en placer presentarles nuestra experiencia adquirida en el tiempo de cursada de la carrera de Acompañante Terapéutico, en especial, en nuestras horas prácticas.
Presentaremos dos intervenciones, muy diferentes entre sí, pero que se complementan cuando de ayudar se trata.
La primera que presentaremos es la EQUINOTERAPIA. En el texto mostraremos las características, beneficios, distinciones, tratamientos, las cualidades del caballo y como este infiere en las personas, aportando no solo su presencia imponente, sino lo terapéutico. Lo concerniente a lo cognitivo, social, físico y psíquico y los aportes beneficiosos al usuario. Hablaremos también de la importancia de reglamentar la Ley de Equinoterapia, para que todas las personas necesitadas de este tipo de terapias puedan acceder a ellas.
Hablaremos también de la VEJEZ, etapa de la evolución humana, a la cual todos anhelamos llegar lo más enteros posible. Presentaremos a Mónica y los problemas de salud particulares, y a su familia, en ella te podes ver reflejado o ver a un familiar y así comprender los beneficios que adquiere con la asistencia terapéutica de un Acompañante en su casa, como en la terapia complementaria que se le recomendara.
No quiero spoliear mas este ensayo. Esperamos le resulte interesante.
Lorena y Cesia
Equinoterapia y vejez
La historia
La relación caballo-hombre, data de tiempos inmemoriales, solo recordar las pinturas rupestres, donde el hombre en sus cuevas prehistóricas ya los retrataba da cuenta de este vínculo.
Fue Hipócrates, médico griego (469-399 a. de C.), el que dio por primera vez un marco a este tipo de terapia, fue el más famoso médico de la antigüedad, considerado como el “padre de la Medicina”, quien escribió varias obras en relación con las ciencias médicas, entre ella una llamada “Las Dietas”, allí destacaba el empleo de la equitación para “regenerar la salud y preservar el cuerpo humano de muchas dolencias y sobre todo el tratamiento del insomnio”. Además opinó que “la equitación practicada al aire libre hace que los músculos mejoren su tono”.
Los albores de la equinoterapia datan en el año 1901 que fue fundado en África del Sur, el Hospital Ortopédico de Oswentry, primer hospital del mundo en su especialidad, para prestar atención a la gran cantidad de heridos como resultado de la Guerra de los Boers. Una dama inglesa, voluntaria del mismo, para proporcionar una distracción a los pacientes, resolvió llevar sus caballos para que practicaran equitación. Esto constituye la primera actividad ecuestre relacionada con un hospital, que se tenga noticia. En el año 1917, en el Hospital Universitario de Oxford, Inglaterra, comenzaron sus actividades ecuestres. Después de la 1° Guerra Mundial el caballo empezó a ser empleado definitivamente en los tratamientos de rehabilitación en los soldados con secuelas de dicha guerra. Los países escandinavos fueron los primeros en emplear la equinoterapia, habiendo obtenidos buenos resultados con ella. Esto promovió la creación de otros centros de atención en Alemania, Francia e Inglaterra.
La Dra. Collete Picart Trintelin presentó en el año 1972 su tesis de doctorado en equinoterapia, siendo la primera en su género en el mundo, en la Universidad de París, en Val-de-Marne.
En el año 1985 se creó en Italia la Federación Internacional de Equinoterapia, con sede actual en Bélgica.
Hoy en día existen diversos programas desarrollados en países de Europa, como Austria, Alemania, Francia, Dinamarca, Bélgica, Finlandia, Holanda, Italia, Irlanda, Luxemburgo, Noruega, Polonia, España, Suecia y Suiza (Teichman, 1994, citado en Gross, 2006). En el continente Americano la Terapia Asistida Con Caballos, se emplea en Estados Unidos y Canadá. Siendo en Latinoamérica poco conocida y concurriendo al último Congreso Internacional de 1997, en Denver, Estados Unidos solamente representantes de México, Argentina y Brasil.
Podemos apreciar como el caballo siempre fue, no solo una herramienta de trabajo en la agricultura, sino un complemento y gran asistente en la rehabilitación de la salud humana.
EQUINOTERAPIA
Es importante resaltar que son terapias complementarias, por lo cual no excluyen el tratamiento médico tradicional y tampoco lo reemplazan. Aunque las mismas se puedan desarrollar en entornos diferentes al consultorio, siempre están dirigidas por el terapeuta y forman parte del proceso terapéutico.
Cuando nos referimos a Terapias y Actividades Asistidas con Animales (TAACAs) decimos que es una metodología donde el abordaje interdisciplinario y transversal del accionar de profesionales de la salud y educación, entre otros, fundado en los beneficios aportados por el vínculo humano - animal, en el abordaje biopsicosocial de las personas incluidas en poblaciones de riesgo, contemplando el bienestar y comportamientos de los animales. Según Dimitrijevi (2009) la terapia asistida con animales proporciona interacciones de carácter positivo entre un animal y el ser humano, y en acompañamiento de la supervisión de un terapeuta contribuye a la recuperación de la persona, tanto física, mental y emocionalmente.
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