Este trabajo no solo representamos la manera correcta de realizar mediciones, sino de cuáles son los instrumentos con los cuales se realizan ciertas mediciones que son incluso de importancia pues con ellos se pueden medir ciertos lugares o espacios, e in

[pic 1]

[pic 2]

INTRODUCCION.

La medición es muy importante para saber cuánto miden lugares y como medirlos de acuerdo al material con el que se dispone ya sea volúmenes, centímetros o metros además del tiempo, aparte de medir también se puede equivocar con algunos errores que pueden resultar en fracasos por no ser medidos bien o por no hacer bien un procedimiento. También, este tema nos puede ayudar en la vida cotidiana, ya que en la vida podemos medir lo que son terrenos, o en experimentos, o el volumen de un objeto o de cuánto tiempo necesita una pelota al caer. Además, veremos algunas tablas que contienen algunas medidas que se realizaron en ciertos experimentos de los cuales se obtuvieron conclusiones.

Este trabajo no solo representamos la manera correcta de  realizar mediciones, sino de cuáles son los instrumentos con los cuales se realizan ciertas mediciones que son incluso de importancia pues con ellos se pueden  medir ciertos lugares o espacios, e incluso se pueden tomar el tiempo para medir una distancia de con tiempo.

En este tema también veremos algunos tipos de mediciones y cuáles son sus diferentes formas de merlas, pero también veremos algunos instrumentos de los cuales podremos ver cuáles son su nombre, su función ya que son fundamentales antes de empezar a medir los objetos que se desean medir.

Además, veremos cómo podemos aprender a medir y cuáles son los pasos fundamentales para no cometer errores al medir.

Este proyecto nos muestra las medidas que realizamos mediante un breve tiempo y nos muestra cuales fueron las diferencias entre cm a m o de horas a segundos que se muestran en el proyecto que son importantes para que nos demos cuenta de la gran diferencia que se puede marcar entre sus medidas.

EXPERIMENTOS.

Mediciones en Exterior:

Las mediciones se realizaron en el gimnasio que termino midiendo de lo largo en 34.3 mts., también se realizaron medidas de la altura de las gradas que llegaron a medir en 4 mts., además del tiempo en que le llevo a una pelota en caer desde 4mts. 2mts. y 1mts. que termino en .98 milisegundos para el de 4mts., .82 milisegundos al de 2mts. y .63 milisegundos al de 1mts. y también se midió es tiempo que lleva el recorrido de la entrada de la prepa hacia el salón de clases que el tiempo de recorrido fue de 0:1:12 minutos.

RESULTADOS.

• Largo del Gimnasio: 34.3 mts.
• Altura de gradas: 4mts.
• Tiempo en caer una pelota (4mts.2mts.1ms.): 4mts:(.98miliseg),
•  2mts:(.82 miliseg), 1mts. (.63 miliseg).
• Tiempo de la puerta de la entrada al salón: 1:12 min.

Mediciones del Aula.

Las mediciones del aula se realizaron en el aula 05 de la preparatoria donde se midió el largo, ancho y la altura del aula de las cuales las medidas fueron:                             L: 7.69mts., A: 12mts., Altura: 3mts. además de las dimensiones del escritorio del aula las cuales se obtuvieron que el largo fue de 120 cm, del ancho fue de 70 cm y de altura fue de 75 cm y también se realizó la medida de la diagonal del pizarrón que fue de 192 cm y del tiempo de la puerta del salón a la mesa banco.

RESULTADOS.

• Dimensiones de Aula (Largo, Ancho y Altura): L: 7.69 mts., A: 12 mts.,     Al: 3mts
• Dimensiones del escritorio: L: 120cm, A: 70cm, Al: 75cm.
• Diagonal del Pizarrón: 192cm.
• Tiempo de la puerta a la mesa banco: 3 seg

Mediciones de Objetos.  

Se midieron algunos objetos como un billete de 100 pesos lo cual se midió su longitud que fue de 13.5 cm además del diámetro de una moneda de 1 peso que fue de 2 cm y de la dimensión de un libro de física que fue de Largo: 26.8cm, Ancho: 15 cm y de Grosor: 1 cm y del cual también se obtuvo cuanto media el grosor de una hoja del libro que fue de .01 mm y de algunas mediciones del cuerpo que fueron especialmente de Estatura: 1.82mt, Longitud de Mano: 16 cm, Longitud Del Pulgar: 6cm, Longitud del Pie: 18cm y pulsaciones por minuto que fue de 78 y del Peso que fue de 94 kg.

RESULTADOS.

• Longitud del billete de 100 pesos: 13.5 cm
• Diámetro de la moneda de 1 peso: 2 cm
• Dimensión del libro de Física: L: 26.8 cm, A: 15 cm y Grosor: 1cm
• Grosor de una hoja del libro: 0.01 mm
• Mediciones del cuerpo (Estatura, Longitud de la mano, Longitud del Pulgar, Longitud del Pie, Pulsaciones por minuto y peso): Estatura: 1.82, Longitud dela mano: 16 cm, Longitud del pulgar: 6 cm, Longitud del Pie: 18 cm, Pulsaciones por min: 78 y Peso: 94 kg.

Mediciones de Masa.

Se midieron las masas de ciertos objetos como el libro de Física que su masa fue de 1kg y también se midió la masa de un lápiz que fue de 4.3 gramos y el volumen por medio e un vaso de agua del cual se midió por parte de Probeta: 172 gr., Matraz: 175 gr. Vaso de Precipitado: 175 gr

• Libro: 1kg.
• Lápiz: 4.3 gr.
• Volumen: Probeta: 172 gr., Matraz 175 gr., Vaso precipitado: 175gr.

...