Experimentos Fallidos.
Enviado por jmsg88 • 23 de Marzo de 2014 • 1.292 Palabras (6 Páginas) • 402 Visitas
CTIVIDAD 2
Aplicación del método experimental
Objetivo de la actividad: Analizar de forma adecuada un experimento fallido permitirá que observemos errores en el procedimiento o sopesar la necesidad de plantear una hipótesis alternativa. De modo que los experimentos fallidos constituyen una oportunidad para generar nuevos conocimientos.
Informe acerca del valor de los experimentos fallidos
Rayos X
La historia de los rayos X comienza con los experimentos del científico británico William Crookes, que investigó en el siglo XIX los efectos de ciertos gases al aplicarles descargas de energía. Estos experimentos se desarrollaban
en un tubo vacío, y electrodos para generar corrientes de alto voltaje. Él lo llamó tubo de Crookes. Pues bien, este tubo, al estar cerca de placas fotográficas, generaba en las mismas algunas imágenes borrosas. Pese al descubrimiento, Crookes no continuó investigando este efecto.
Es así como Nikola Tesla, en 1887, comenzó a estudiar este efecto creado por medio de los tubos de Crookes. Una de las consecuencias de su investigación fue advertir a la comunidad científica el peligro para los organismos biológicos que supone la exposición a estas radiaciones.
Pero hasta el 8 de noviembre de 1895 no se descubrieron los rayos X.
Experimento 1:
El físico Wilhelm Conrad Röntgen, realizó experimentos con los tubos de Hittorff-Crookes (o simplemente tubo de Crookes) y la bobina de Ruhmkorff. Analizaba los rayos catódicos para evitar la fluorescencia violeta que producían los rayos catódicos en las paredes de un vidrio del tubo. Para ello, crea un ambiente de oscuridad, y cubre el tubo con una funda de cartón negro. Al conectar su equipo por última vez, llegada la noche, se sorprendió al ver un débil resplandor amarillo-verdoso a lo lejos: sobre un banco próximo había un pequeño cartón con una solución de cristales de platino-cianuro de bario.
Observaciones:
En el que observó un oscurecimiento al apagar el tubo. Al encender de nuevo el tubo, elCTIVIDAD 2
Aplicación del método experimental
Objetivo de la actividad: Analizar de forma adecuada un experimento fallido permitirá que observemos errores en el procedimiento o sopesar la necesidad de plantear una hipótesis alternativa. De modo que los experimentos fallidos constituyen una oportunidad para generar nuevos conocimientos.
Informe acerca del valor de los experimentos fallidos
Rayos X
La historia de los rayos X comienza con los experimentos del científico británico William Crookes, que investigó en el siglo XIX los efectos de ciertos gases al aplicarles descargas de energía. Estos experimentos se desarrollaban
en un tubo vacío, y electrodos para generar corrientes de alto voltaje. Él lo llamó tubo de Crookes. Pues bien, este tubo, al estar cerca de placas fotográficas, generaba en las mismas algunas imágenes borrosas. Pese al descubrimiento, Crookes no continuó investigando este efecto.
Es así como Nikola Tesla, en 1887, comenzó a estudiar este efecto creado por medio de los tubos de Crookes. Una de las consecuencias de su investigación fue advertir a la comunidad científica el peligro para los organismos biológicos que supone la exposición a estas radiaciones.
Pero hasta el 8 de noviembre de 1895 no se descubrieron los rayos X.
Experimento 1:
El físico Wilhelm Conrad Röntgen, realizó experimentos con los tubos de Hittorff-Crookes (o simplemente tubo de Crookes) y la bobina de Ruhmkorff. Analizaba los rayos catódicos para evitar la fluorescencia violeta que producían los rayos catódicos en las paredes de un vidrio del tubo. Para ello, crea un ambiente de oscuridad, y cubre el tubo con una funda de cartón negro. Al conectar su equipo por última vez, llegada la noche, se sorprendió al ver un débil resplandor amarillo-verdoso a lo lejos: sobre un banco próximo había un pequeño cartón con una solución de cristales de platino-cianuro de bario.
Observaciones:
En el que observó un oscurecimiento al apagar el tubo. Al encender de nuevo el tubo, el CTIVIDAD 2
Aplicación del método experimental
Objetivo de la actividad: Analizar de forma adecuada un experimento fallido permitirá que observemos errores en el procedimiento o sopesar la necesidad de plantear una hipótesis alternativa. De modo que los experimentos fallidos constituyen una oportunidad para generar nuevos conocimientos.
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