Formacion profesional en Bolivia

LA FORMACION PROFESIONAL EN BOLIVIA

El factor educativo juega un papel muy importante en la transformación de la sociedad, es por ello que la formación profesional es un pilar fundamental para el desarrollo social, económico y político de un país, debido a esto es que la formación superior debería proveer un servicio educativo de calidad para el correcto manejo de la ciencia y tecnología, con la finalidad de generar profesionales que puedan aportar al sector productivo mejorando así el desarrollo de nuestro país.

Ahora bien, la educación superior en Bolivia presenta múltiples desafíos para mejor la calidad de su enseñanza y formar profesionales calificados, capaces de adaptarse al mundo moderno y contribuir con el desarrollo del país.

Primeramente, durante historia de la universidad en Bolivia, se marcan diferentes momentos significativos que relacionan a la universidad con el estado y como la universidad llego a desligarse del estado, volviéndose autónoma con la finalidad de atender las nuevas demandas sociales y laborales de ese tiempo. Sin embargo, actualmente la formación de profesionales se encuentra en crisis, se podría adjudicar a los efectos que tuvo la pandemia en todos los niveles de educación en Bolivia, sin embargo, la educación en nuestro país arrastra una serie de problemáticas que no se han atendido de manera efectiva antes de la pandemia entonces lo que está haciendo la crisis sanitaria es agravar las condiciones de esta situación.

Un problema para la formación profesional es la preparación académica primaria y secundaria, ya que durante esta etapa se forma las bases del conocimiento y se encamina al estudiante para seleccionar una carrera para su futuro, sin embargo un estudio realizado por la UNESCO sobre la calidad de educación muestra bajos rendimientos académicos en las áreas de lenguaje y matemáticas principalmente, por otro lado no existe una guía para los estudiante a la hora de escoger una carrera universitaria, debido a esto es que una vez entran a la universidad deciden abandonar la carrera y enfocarse en otras cosas.  Además, el cambio brusco en la metodología de enseñanza que tiene los colegios y que tiene la universidad genera una brecha entre la educación secundaria y la universitaria provocando un bajo redimiendo académico en los estudiantes de primer año, por ello es que la mayoría se desanima y pierden la pasión por aprender.

Otro inconveniente radica en el presupuesto generado para la educación, principalmente la educación publica, si bien se tiene conocimiento de que la financiación proviene del 10% nuestros impuestos, las instituciones de educación no presentan ningún tipo de rendimiento de cuentas sobre como han administrado dicho dinero, por lo cual puede existir corrupción, porque al observar los resultados son pocas las tesis, monografías, investigaciones, patentes que se generan por los estudiantes y profesores de la universidad, esto debido a que a que no se tiene apoyo hacia la investigación, es decir cuando un profesional realiza una tesis ya sea para maestría o doctorado, no puede acceder a ningún tipo de fondo para realizar su investigación. Existe un libro denominado Como realizar una tesis escrito por Humberto Eco donde especifica que “una muy buena tesis se hace en dos años con dedicación plena de ocho horas al día” entonces me pregunto quién es capaz de dedicarse ocho horas al día para hacer una investigación por sí solo mientras  prácticamente trabaja y por las noches estudia, básicamente en Bolivia la investigación se realiza en los tiempos libres por ello no se generan resultados aceptables y se tiene un déficit en la formación de profesionales competente capaces de generar soluciones a los problemas social, políticos y económicos en el país. Esto también afecta a la formación de profesores, dicen que la educación será tan buena como sus profesores o tan mala como ellos, pero esto se debe a que el gobierno no incentiva a su profesorado a crecer profesionalmente, por ello la mayoría de los profesores se quedan estancados y repiten los mismos conocimientos que les fueron otorgados por sus profesores hace mas de 10 años, no se actualizan en los nuevos retos que presenta el mundo moderno debido a esto no se genera formación profesional de alto nivel.

...