GUIA DE ESTUDIOS PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIÓN

Nombre y código de la asignatura

Principios de Administración

 Docente

Tamara del Socorro Mora Fonseca.

Autorizado

Fecha

19-07 -16

Objetivos

Resultados del Curso.

Comprender el contenido y el objeto de estudio de la administración así como sus perspectivas en la actualidad.

Conocer cómo se aplica la administración en todos los ámbitos de la vida, sea este laboral, social y familiar.

Describir la importancia de cada una de las escuelas vinculadas con la administración.

Conocer la influencia de cada una de las escuelas administrativas y como se aplica en las empresas.

Instruir al futuro administrador en el Proceso administrativo y su aplicación para la toma de decisiones.

Familiarizar al estudiante en el proceso administrativo.

Aplicar en forma práctica cada uno de estos procesos mediante casos prácticos

Asegurar que la empresa produzca o preste sus servicios. 

Es permitirle a la empresa tener una perspectiva más amplia del medio en el cual se desarrolla.

Comprender que todas las organizaciones cuentan con personas que tienen el encargo de servirle para alcanzar sus metas, llamados gerente, administradores.

Unidad

Metodología Recomendada

1

Lectura y comentario sobre el concepto de administración.

1

Exposición oral a partir de la comprensión de los diferentes análisis de lectura.

2

Elaboración de cuadros comparativos en cada una de escuelas administrativas.

3

Socialización y debate de guía de preguntas.

4

 Elaboración de una empresa.

Sesión

Unidad

Contenidos

Objetivos

Estrategias de Aprendizaje

Actitudes a Desarrollar

1 -3

I Historia y Aspectos Generales

1.1. Surgimiento Histórico de la Administración:

1.2. Aspectos Generales de la Administración:

1.3. Concepto de Administración.

1.4. Objeto y Finalidad de la Administración.

1.5. Importancia y Características de la Administración.

1.6. Administración  ¿Ciencia o Arte?

1.7. Conceptos de Misión, Visión y Normas

1.8. La Administración y su relación con otras ciencias

Explicar el surgimiento histórico, concepto y características de la administración a partir de ejemplos concretos.

Lluvia de ideas

Conferencia del Docente, sobre generalidades de la asignatura e introducción de la unidad.

Exposición

Conocer el objetivo de la administración y como se aplica en el ámbito empresarial.

Que los alumnos conozcan la relación existente entre las disciplinas como herramientas que nos ayudan para el desarrollo administrativo.

4 -  8

II. Principales escuelas administrativas

2.1. Escuela de la Administración Científica.

2.2. Escuela del Proceso Administrativo.

2.3. Escuela del Comportamiento Humano.

2.4. Enfoque de sistemas.

2.5. Perspectivas de la Administración.

Describir la importancia de cada una de las escuelas vinculadas con la administración utilizando cuadros comparativos.

Trabajo en equipo

Socialización del tema 

Lectura del documento.

Técnica del subrayado.

Mostrar los fundamentos de la denomina administración científica y sus principios de la administración

Definir los elementos y lo principios de la administración, como base del proceso administrativo.

Identificar la nueva concepción de administración a partir de una nueva concepción de la naturaleza del ser humano: el hombre social que sustituyo al homoeconomicus.

9 – 10

III El Proceso Administrativo

3.1. La Planeación:

3.2. La Organización:

3.3. La Dirección:

3.4. El Control

Explicar los conceptos, principios y clasificación sobre el proceso administrativo.

Exposiciones

Conocer el proceso administrativo y como se aplica a las empresas para tomar decisiones.

11 - 13

IV. La empresa.

4.1. Concepto de Empresa.

4.2. Aspectos de la Empresa:

4.3. Clasificación de las Empresas

4.4. El Empresario

Describir los conceptos , clasificación tipos e importancia de las empresas tanto en el sector privado como estatal

Trabajo final

Elaboración de una empresa.

Que los alumnos clasifiquen las empresas según su actividad tamaño y capital.

Sesión prevista

Unidad a la que corresponde

Actividad

Objetivos

Puntaje

Sesión de Entrega

1 y 2

I Historia y Aspectos Generales

Presentación de participantes.

Presentación de la materia.

Orientaciones generales.

Prueba Diagnóstica.

Lectura interpretativa.

Realizar las preguntas del documento.

Realizar un debate

Conocer a los estudiantes para que exista una buena comunicación entre ellos y el docente.

5 pts.

2.

3

I Historia y Aspectos Generales

Trabajo en grupo.

Lectura interpretativa.

Contestar las preguntas de la guía.

Realización de un debate.

Conocer los antecedentes de la admón. objetivo de la administración y como s

Conocer la historia y la preocupación por esta desde la antigüedad hasta el siglo pasado

5 pts.

3

4

I Historia y Aspectos Generales

Se designara un tema para que los alumnos expongan en el próximo encuentro.

Que los Alumnos Conozcan la relación existente entre las disciplinas como herramientas que nos ayudan para el desarrollo administrativo

4

6 y 7

II Unidad:

Principales escuelas administrativas

Trabajo en grupo.

Extracción de contenidos de dicho documento.

Técnica expositiva

Que los Alumnos conozcan la influencia de cada una de las escuelas en el desarrollo de la  evolución administrativa

5  pts.

7

8

Sistemático oral

Conocer los avances de aprendizaje de los estudiantes en los temas de estudio

5 pts.

8

10

III Unidad:

El proceso Administrativo

Clase participativa sobre el proceso administrativo.

5pts.

10

11

IV Unidad: La empresa

Trabajo grupal.

Elaborar una empresa hipotética con los conocimientos adquiridos por el estudiante.

Aplicar todos los conceptos estudiados en el aula de clase a través de una elaboración de una empresa.

5 pts.

14

12

Revisión de trabajo final.

5 pts.