GUIA SOBRE DERECHO INTERNACIONAL DE LOS TRATADOS VIENA

DERECHO INTERNACIONAL –

 GUIA DE ESTUDIO PRIMER PARCIAL.

PARAMETROS.

La presente Guía como su nombre lo indica pretende simplemente facilitar al estudiante el aprendizaje y estudio de los conceptos básicos que gobiernan el derecho internacional público entre los Estados y/o organismos internacionales.

• No es una guía exclusiva y limitante por lo que se advierte que pueden salir diferentes preguntas en el parcial de cualquier tema trabajado en clase.

• Tampoco excluye lecturas, casos y tratados vistos en clase, o enviados vía mail.

• Algunas ´preguntas tienen respuesta  (incompleta) debe usted completarla.

• La responsabilidad

1.   SOBRE EL DERECHO INTERNACIONAL

1.  Definición de derecho internacional¨?

1. Tres diferencias entre derecho internacional Público y el derecho internacional Privado.

1. Fuentes del derecho internacional: Jurisprudencia, doctrina etc.

1. La globalización como realidad y fuente del derecho internacional: concepto y aplicación.

1.  Los Estados: Concepto  historia  y elementos: Nación, soberanía, pueblo, territorio,}

1. Explique detalladamente el concepto de sobreaña de los estados?

1. Que diferencia existe entre nación y pueblo?

1. Los organismos y organizaciones internacionales concepto-

1. BLOQUE DE CONSTITUCIONALIDAD EN LA JURISPRUDENCIA DE LA CORTE CONSTITUCIONAL COLOMBIANA

1. ¿Que es el bloque de constitucionalidad?   Y para qué es útil?

1. ¿En que se fundamentan las relaciones exteriores del Estado Colombiano según los artículos de la Constitución Nacional visto en Clase?  Ejemplo: En la soberanía nacional, el respeto por la autodeterminación de los pueblos etc.

1. ¿Cuál es la condición/es indispensable para que los tratados o convenios internacionales prevalezcan en Colombia?

 Rta. Que sus normas no contraríen o vulneren los preceptos consagrados en la Carta Política de Colombia.(Página 3)

1. Nombre mínimo 4  clases de tratados, convenios, jurisprudencias y/o derechos que hacen parte del bloque de constitucionalidad.

 RTA. Tratados limítrofes.   Derechos de protección a la mujer embarazada Tratados internacionales que reconocen los derechos humanos y prohíben su limitación en los estados de excepción

Convenio sobre la eliminación de todas las formas de discriminación de la mujer.  Leyes estatutarias. Leyes orgánicas.   Jurisprudencia especial para los indígenas.  Los Convenios de la OIT que protegen la libertad sindical (87 y 88). Todos los instrumentos de derechos humanos que traten sobre derechos sociales.     Derechos fundamentales de las víctimas de desplazamiento interno forzado.   Convenios internacionales de derechos humanos ratificados.        Tratados internacionales de derechos humanos que protegen los derechos de los niños.    Régimen común sobre derecho de autor y conexos.      

1. ¿Para qué  es utilizado el bloque de constitucionalidad?
2. Explique cuál es la diferencia entre la concepción Monista y la dualista  y la influencia de cada una de ellas con el concepto de  Bloque de Constitucionalidad?
3. Mencione dos ejemplos de países que tienen la concepción monista del  bloque de Constitucionalidad?
4. Mencione dos ejemplos de países que aplican la concepción dualista del Bloque de Constitucionalidad.

1. ¿Qué se prohíbe en los estados de excepción?

Rta :Se prohíbe suspender los derechos y libertades fundamentales  Y….

1. Cuáles son los artículos de la Constitución Nacional que sustentan el concepto de Bloque de Constitucionalidad?

1. SOBRE LA CONVENCION DE VIENA SOBRE EL DERECHO DE LOS TRATADOS -1969.

1. Cuales principios gobiernan la Convención de Viena?
2. Que significa el principio “Pacta Sunt Servanta”.
3. Cuáles son las diferentes etapas, que incluye la formación y aprobación de los tratados?.
4. Que diferencia existe entre:  “estado contratante”. “estado negociador” y “ Estado parte”
5. Pueden las organizaciones internacionales celebrar y ratificar tratados?
6. Que se entiende por “plenos poderes” y para qué sirve?
7. Cuales dignatarios del estado no necesitan presentación de  “plenos poderes” para  ejecutar cualquier acto con respecto al tratado?
8. Que es el “Canje de cartas o notas” y qué importancia tiene en la celebración de los tratados.
9. Que  alcance y diferencia existe entre estos conceptos:

1. “Adopción” de un tratado.
2. “Aceptación o aprobación” de un tratado.
3.  aprobación y ratificación” de un tratado.
4. Entrada en “vigor” de un tratado.

1. para los tratados bilaterales ¿cómo  es el procedimiento?
2. Para los tratados multilaterales ¿cómo es el procedimiento?

1. Puede un tratado haber sido ratificado y no haber entrado en vigor?
2. Puede un tratado  entrar en vigor  sin  ser ratificado por la totalidad de las partes que participaron en su adopción?

1. ¿Cuál es el fin de los tratados?

1. ¿Quiénes se consideran representantes del estado excluyendo a los plenipotenciarios?

1.  Sobre el “Registro de los tratados” y publicación de los tratados?

1. En donde se hace?
2. Para qué sirve?
3. Qué consecuencias tiene si no se hace?.

1. Que es la “ratificación” de los tratados?  

1. Como  se efectúa la ratificación en el caso de tratados bilaterales?
2. Como se efectúa la “ratificación” en los tratados multilaterales?

1. Que significa el concepto de “reserva” en los tratados?

1. La reserva permite al Estado aceptar un tratado multilateral en su conjunto dándole la posibilidad de no aplicar las disposiciones que no quiere aceptar?
2. ¿puede ser una reserva incompatible con el “objeto” del tratado?
3. Un tratado puede prohibir las reservas?

1. Si un estado hace una reserva:¿se puede celebrar el tratado?

1.  Que alcance tiene los conceptos de “Revisión” y “enmienda”  

1. En que se diferencian los conceptos de “Revisión y Enmienda?.

1.  Que alcance tiene el concepto de “objeción”?

1. Puede una “objeción” impedir la entrada en vigor de un tratado?

1. Que alcance tiene el concepto de notificación?

1. Puede el concepto de notificación ser compatible con  el canje de documentos?

1. Que significa realizar una  “enmienda” al tratado?

1.  Si no existe disposición sobre las condiciones para hacer una enmienda indique el número  de partes con las que puede hacerse?

1. Que es la “autenticación”  del texto del tratado y mediante que procedimientos se puede autenticar?

1. Una vez autenticado: pueden los estados cambiar unilateralmente las disposiciones del tratado?

1. Que diferencia o similitud existe entre “firma, firma ad refrendum y rubrica”

1. Que es un “declaración” y en qué se diferencia  de las “reservas”?

1. Sobre el “deposito” de los instrumentos que prueban el consentimiento formal:

1. Que funciones cumple el depositario?
2. Quien(es) pueden ser depositarios?
3. Pueden varios Estados ser depositarios?.

1.  Para que sirve un tratado?

1. Cuales temas puede abordar un tratado?

1. ¿a dónde son llevados los tratados después de su entrada en vigor y para qué?

1. El derecho internacional público es un conjunto de normas que hacen posible las relaciones entre  _________________, _____________________________________ y __________________.

1. ¿Cuáles  y que son las fuentes del derecho Internacional? Mencione 3 fuentes del derecho  
2. Que es la doctrina y porque se considera como fuente internacional
3. Que es la Jurisprudencia y porque se considera fuente del derecho internacional. Mencione tres cortes internacionales.

1. ¿Cuál es la diferencia entre tratados abiertos y tratados cerrados?
2. ¿Cuál es la diferencia entre la Convención de Viena I y II?
3. Cuando entro en vigor la convención de Viena I?
4. La convención de Viena II sobre el derecho de los tratados está  en vigor?
5. Que acuerdos se rigen únicamente por la firma sin necesidad         de plenos poderes?

1. Que es un acuerdo en forma simplificada?

1. ¿Qué es la adopción del texto y que requiere (regla principal)?

1. ¿Cuáles son las formas de prestación del consentimiento según la Convención de Viena?

• Rta: Firma, y ……………. Y… Y….

1.  Que es el canje de instrumentos, para que sirve y mencione ejemplos?

1. ¿Cuáles son los tres casos de excepción de la formulación de reservas?

1. ¿En qué consiste la interpretación de los tratados?

1. Menciones  las condiciones para que  un tercer Estado quede obligado por un tratado?

1. ¿Cuáles son los tipos de nulidad aplicable a los tratados?, nombre al menos 2 casos de cada tipo

1. ¿Un tratado puede terminar en cualquier momento?¿ en qué caso?

1. TRATADOS VISTOS EN CLASE.

1. REVISE TODOS  LOS TRATADOS QUE FUERON EXPUESTOS EN CLASE Y SOBRE CADA UNO DE ELLOS:

1. Indique su objeto?
2. Nombre y lugar de realización donde se celebró el tratado?
3. Fecha en que Colombia ratifico el tratado y la ley ?
4. Cual fue la motivación para aprobar el tratado
5. Cuales beneficios ha obtenido Colombia de su ratificación. –

1. No es una opinión. Usted  debe busque leyes, políticas de estado o casos aplicables.

1.  En el examen pueden aparecer  preguntas del contenido de cada tratado.

1. CASO DE SAN ANDRES ISLAS VS NICARAGUA

•  Estudie el Fallo de la Corte de La Haya en 2012 sobre el litigio entre Nicaragua y Colombia es una sentencia dictada por la Corte Internacional de Justicia (CIJ)
• De manera resumida  pero rigurosa explique i) antecedentes ii) sentido de la decisión iii) repercusiones  iv) razones por las que Colombia no cumple el fallo.

1. OTROS TEMAS.

1.  Que es la CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS
2. Qué relación tiene la CIDH con la OEA
3. Que es la OEA
4. Historia de la  formación de la OEA y la CIDH.
5. Fines y objetivos
6. Averigüe dos casos, en donde la CIDH haya proferido decisión que tenga relevancia para países Latinoamericanos -diferentes a Colombia-.
7. Cuales son las diferencias entre:  la CIDH y la CIJ.

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