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Humanidades III globalización


Enviado por   •  29 de Mayo de 2017  •  Documentos de Investigación  •  852 Palabras (4 Páginas)  •  186 Visitas

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Fundación universitaria los libertadores

Facultad de educación

Licenciatura en pedagogía infantil

Yenifer Natalia Arana Cano

COD: 201610013302

Lady Tatiana Esteban Conejo

COD:

Humanidades III globalización

Grupo 202

Con estos datos quisiéramos dar a conocer el reporte del índice de Desarrollo Humano del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), el Perú se ubicó en el puesto 84 de un total de 187 naciones evaluadas en el Índice de Desarrollo Humano (IDH). En el informe, presentado en diciembre del año pasado, Entre 1990 y 2015, el valor del IDH de Perú aumentó de 0,613 a 0,740, lo que representa un incremento del 20,7%. Que lo coloca en el grupo de países con Desarrollo Humano (DH) alto, pero ligeramente por debajo tanto del promedio total (0,744) como del promedio de los países de América Latina y el Caribe (0,748),

Los logros del Perú uno de los mayores logros del país en los últimos años definitivamente ha sido su índice de crecimiento económico constante., aumentó en más del 50% en solo diez años, cosa que no sucedía en más de tres décadas de estancamiento. El Perú alcanzó estabilidad macroeconómica y logró reducir la inflación, la deuda externa y la pobreza. Estos indicadores le permitieron, de alguna manera, poder enfrentar sin sobresaltos la crisis financiera mundial

Los años promedio de escolaridad aumentaron 2,4 años y los años esperados de escolaridad aumentaron 1,5 años. El INB per cápita de Perú aumentó aproximadamente un 118,7% entre 1990 y 2015 Años esperados de escolaridad (años),"13.4", Tasa de alfabetización de adultos (% de 15 años o más),"94.5, Tasa bruta de matriculación, pre-primaria (% de niños en edad pre-escolar),"88" Tasa bruta de matriculación, primaria (% de la población en edad de asistir a la escuela primaria),"101”, Tasa bruta de matriculación, secundaria (% de la población en edad de asistir a la escuela secundaria),"96, Años promedio de escolaridad (años),"9.0", Tasa de deserción en la escuela primaria (% de la cohorte en la escuela primaria),"9.5",los Maestros de primaria capacitados,"n.a.", los Gastos públicos en educación (% of PIB),"n.a." y la Desigualdad en la educación (%),"20.3

El Perú es el quinto país más poblado de América del Sur (28.220.764 habitantes), 76% y la población rural el 24%. A lo largo de la historia, la composición étnica del país ha ido variando. En la actualidad está conformada por una mayoría mestiza (44%), seguida por amerindios (31%), blancos (15%), mulatos (7%), afro descendientes (2%) y asiáticos (0,4%).

El valor del IDH para las mujeres de Perú es 0,723, frente a 0,754 para los hombres, lo que genera un valor del Índice de Desarrollo de Género de 0,959. Por consiguiente, el país forma parte del grupo 2. A modo de comparación, los valores del Índice de Desarrollo de Género de Chile y República Bolivariana de Venezuela son 0,966 y 1,028, respectivamente.

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