Influencia de las redes sociales en la comunicación interpersonal en los adolescentes

CLEU
COLEGIO LIBRE DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS

¿Cómo han influido las redes sociales en la comunicación interpersonal en los adolescentes?

Integrantes:           Ángel de Jesús Vega Segoviano

                              Cesar Iván Ramírez Contreras  

                              Israel Giovanni Vargas Hernández

                              Mariana Estefanía Ramos Pérez

Fecha: 01 de Diciembre del 2015

INDICE

Contenido

INTRODUCCION        3

Objetivo General        4

Objetivos Específicos        4

Planteamiento de problema        4

JUSTIFICACION        5

IMPACTO SOCIAL.        5

VIABILIDAD.        5

PREGUNTAS DE ORO.        5

METODOLOGÍA.        6

Marco Conceptual        7

Marco Teórico        7

Redes sociales:        7

Comunicación Interpersonal:        7

Adolescentes:        8

Machote de Encuesta        10

Graficas        11

LAS REDES SOCIALES.        12

Comunicación interpersonal        16

Relaciones interpersonales en los adolescentes        18

Adolescente        20

Comunicación entre los jóvenes.        21

CONCLUSION        23

ANEXOS        24

INTRODUCCION

La investigación comienza a desarrollarse con una introducción sobre ¿Cómo han influido las redes sociales en la comunicación interpersonal en los adolescentes?, se presenta información sobre los cambios de comunicación, resaltando su importancia y sus respectivas problemáticas.

Seguidamente se realiza el planteamiento del problema de investigación, seguido de las preguntas de investigación; y de los objetivos del estudio tanto el general como los específicos; además, se plantean los alcances y límites de la investigación, la justificación del estudio, así como el aporte a otras áreas del conocimiento y su beneficio metodológico.

En la segunda parte se presenta el marco conceptual de la investigación, el cuál contiene definiciones y conceptos utilizados en la temática; de igual forma se presenta el marco contextual utilizado como soporte de la investigación; partiendo de un estudio sobre el tema a nivel nacional; así como un estudio referente al contenido del modelo de comunicación por redes sociales. Posteriormente se presenta un estudio de soporte sobre el tema a nivel local.

Más adelante se eligieron variables del estudio y se procedió a la identificación de la relación existente entre ellas; seguido se encuentra el planteamiento de las hipótesis del estudio.

En la parte tres, se presenta el diseño metodológico de la investigación, definiéndose el tipo de estudio, la técnica de muestreo, el método para la recopilación de información. La parte cuatro se centra en la presentación del informe de investigación, para ello se utilizan una serie de instrumentos estadísticos (Tablas y Gráficas), que permiten la explicación de los hallazgos encontrados a través de la aplicación del instrumento de consulta. En este capítulo también se presenta el análisis dinámico de la información donde se aceptan o rechazan las hipótesis de investigación y el análisis de correlación, que consiste en una crítica exhaustiva al marco contextual de la investigación.

Finalmente se presentan las conclusiones y recomendaciones que fueron fruto de la investigación, así como la bibliografía consultada.

Objetivo General

Conocer los factores que influyen en la comunicación interpersonal entre los adolescentes en el uso de las redes sociales.

Objetivos Específicos

1. Identificar como es la relación interpersonal en los adolescentes.

2. Conocer en el medio que se desarrollan los adolescentes.

3. Identificar con las encuestas los factores que los jóvenes creen que afectan sus relaciones.

4. Conocer que tanta influencia tienen las redes sociales para cambiar la comunicación interpersonal entre los adolescentes.

5. Determinar la importancia que tiene la comunicación entre los jóvenes y/o adolescentes.

Planteamiento de problema

¿Como han influido las redes sociales en la comunicación interpersonal de los adolescentes?. Se ha observado que las redes sociales pudieran influir en la comunicación interpersonal de los adolescentes.

JUSTIFICACION

Hoy en día las redes sociales ocupan una de las primeras posiciones en el Sistema de Comunicación en todo el mundo, esto causa gran controversia en el ámbito social es por ello que se realiza la siguiente investigación que busca encontrar el impacto social que tienen las redes sociales en los jóvenes, ofrecer una posible solución sobre el tema e implementar una estrategia que disminuya el uso de este medio de comunicación.

El objetivo de esta investigación es definir el estrato comunicativo e interés en las redes de comunicación existentes en los adolescentes de león Guanajuato y Salamanca.

Para poder saber la influencia de las redes sociales en los jóvenes, se analizó el problema y realizo diversas encuestas, esto con el fin de inculcar conciencia sobre las personas del daño y las desventajas que esto puede tener si se usa de un modo inapropiado o en exceso.

IMPACTO SOCIAL.

Los avances de la tecnología en el campo de la comunicación siempre han sido objeto de estudios de las ciencias sociales, puesto que las nuevas formas de relación social que generan, provocan una transformación en los hábitos y costumbres de la sociedad.

VIABILIDAD.

El siguiente trabajo no es del todo viable, ya que para obtener un sondeo sobre toda la población en general, se llevaría mucho tiempo, y en lo que se realiza esta investigación, las personas ya habrán cambiado sus preferencias, ya que la tecnología cambia a cada momento y es casi imposible ir a la vanguardia con esos cambios. También es poco viable cubrir el costo o financiar una investigación de este tipo, ya que la suma total que s gastaría es sumamente elevada.

PREGUNTAS DE ORO.

¿Qué?... Las redes sociales afectan en la comunicación interpersonal  

¿Quién?.. Los adolescentes

¿Cómo?...  Provocando falta de inseguridad y bajo autoestima.

¿Cuándo?... En la actualidad

¿Dónde?... En león Guanajuato y Salamanca

¿Con qué?... Con encuestas e investigación.

¿Por qué?... Por el mayor interés a relacionarse con otras personas mediante dispositivos electrónicos.

METODOLOGÍA.

Para la realización de esta investigación, se utilizó un método deductivo, con un enfoque cuantitativo ya que se realizó de lo general a lo particular, se analizó  el problema  y posteriormente se aplicaron encuestas a  adolecentes de salamanca y león para comparar resultados, y de esta manera llegar a una conclusión.

Marco Conceptual

¿Cómo han influido las redes sociales en la comunicación interpersonal en los adolescentes?. De tal forma que esta tesis tendrá tres temas de los cuales se hablaran, redes sociales, comunicación interpersonal y los adolescentes. Así se tratara de llegar a una conclusión final que tendrá como fin de aceptar o refutar nuestra hipótesis señalada.

Marco Teórico

Redes sociales:

Red, un término que procede del latín rete, hace mención a la estructura que tiene un patrón característico. Esta definición permite que el concepto se aplique en diversos ámbitos, como la informática (donde una red es un conjunto de equipos interconectados que comparten información). 

Social, por su parte, es aquello perteneciente o relativo a la sociedad (el conjunto de individuos que interactúan entre sí para formar una comunidad). Lo social suele implicar un sentido de pertenencia.

Otra definición seria esta:

Una Red Social es una estructura social integrada por personas, organizaciones o entidades que se encuentran conectadas entre sí por una o varios tipos de relaciones como ser: relaciones de amistad, parentesco, económicas, relaciones sexuales, intereses comunes, experimentación de las mismas creencias, entre otras posibilidades.

En tanto, en la actualidad y a partir de los últimos años este concepto ha sufrido algunos cambios, ya que además comenzó a empleárselo para referir a aquellos sitios de Internet que promueven las comunidades virtuales de acuerdo a los intereses que cada uno posee.                

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