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LA EDUCACIÓN Y LOS CAMBIOS ESTRUCTURALES


Enviado por   •  20 de Noviembre de 2015  •  Ensayos  •  624 Palabras (3 Páginas)  •  1.840 Visitas

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Centro Educativo

“Centenario de Rotary”

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Ciencias Sociales

                           Bayro    

31 de Octubre del 2013

LA EDUCACIÓN Y LOS CAMBIOS ESTRUCTURALES

Yo escogí este tema porque pienso que es muy importante saber lo que están causando todos los medios de comunicación ahora en la sociedad y más a las personas que van a la escuela ya que por todo esto dejan un poco el estudio y se enfocan más en esto.

Ya que existen muchísimos avances que la sociedad misma produce existen limitaciones de intentar institucionalizar y recuperar todo aquello que se escape de los márgenes de las normas constituidas para poder educar y generar algunas enseñanzas, que son casos que actualmente vemos transformándose radicalmente por los cambios estructurales y funcionales de las actuales generaciones.

Las generaciones pasadas tienen interiorizado un método específico de enseñanza, donde la sala de clases y lo que pueda dictar el profesor es el conocimiento absoluto pero las generaciones modernas han derrumbado esquemas decretando una anarquía en la enseñanza: son descubridores, investigadores, analistas, críticos, arquitectos y constructores de su propio aprendizaje, el profesor solo será el personaje que limitará el campo de conocimiento, pidiendo para todos tareas por igual, siendo esto un disco pare a quienes quieren ser parte de la carrera por ser partícipes de la Sociedad a la que se pertenece: rol social, actores sociales, complejidad de las interrelaciones sociales. 

En la actualidad podemos ver como la escuela está siendo dejada de lado por los alumnos y se están dejando llevar  por los avances tecnológicos que han ido surgiendo en los últimos tiempos o más bien décadas. También es importante matizar que los avances tienen un costo económico al que no todas las personas tienen acceso y no en todas las instituciones educacionales se puede implementar por lo que, en cierto modo, es un porcentaje de personas las que están siendo afectadas por no tener acceso a las necesidades de la actualidad: computadores para entregar trabajos desde básica hasta universitarios, conexión a la red para poder manejar la información lo más actualizada posible, tener conocimientos mínimos de nivel usuario para tener posibilidades de postular a algún puesto laboral, comunicación en línea a niveles mundiales y guía de idiomas.

Pues digamos que no es muy  fácil transformar las mentalidades tratando de que entiendan que la sociedad va a millones de años luz de velocidad y las necesidades de las escuelas no serán el espejo de las necesidades de los alumnos que en ellas se encuentren, sino que será la prisión de quienes tengan que mantenerse en ellas, ,tendríamos como punto de partida los métodos y modificaciones complejos que surgen a raíz de los cambios de la sociedad que provienen de las nuevas generaciones que son las que se están implantando a instituciones educacionales que no están entregando las herramientas necesarias para que se desarrollen los aprendizajes que el niño quiere explotar.

También puede que sea muy importante tomar en cuenta que las nuevas tecnologías de información y comunicación (NTIC) de cualquier manera nos perjudican ya sea por una cosa o por otra y eso pasa desde el momento que se genera un mundo social virtual en el que cada persona que está en internet tiene un rol pero debe impedir ser ordenado por el sistema ya que contiene elementos que podrían llevar al caos: la incapacidad en las personas para relacionarse de piel a piel hasta, incluso problemas de insomnio que es el problema más actual, no podemos dormir por estar en la computadora o en el celular y en la mañana para ir a la escuela no podemos tener un buen rendimiento físico.

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