Cambios estructurales

1. ¿Qué son los cambios estructurales?

Son aquellos cambios que se efectúan en aquellas partes de la realidad que a corto plazo no cambian.

2. ¿Qué son los cambios de actitudes?

Son las cosas intangibles y su realización depende de la conciencia individual y colectiva de los seres humanos.

3. ¿La interacción de la ciencia?

Es establecer el conocimiento bien fundamentado acerca del mundo y nuestro lugar en él, y la tecnología es la aplicación del conocimiento científico.

4. ¿Cuándo un problema está mal estructurado?

Cuando este sea original, no repetitivo, o no se haya resuelto anteriormente.

5. ¿Un problema bien estructurado se asocia?

Puede asociarse a la decisión programada.

6. ¿Cómo se caracteriza el dominio de las ciencias físicas?

Se caracteriza por una mayor proporción de problemas y métodos bien estructurados que los de las ciencias sociales.

7. ¿Qué es un sistema?

Un conjunto de elementos interrelacionados e interactuantes entre sí para lograr un mismo objetivo.

8. ¿Cuál es el objetivo de la taxonomía de un sistema?

Su objetivo es el inventario y descripción ordenada de la Biodiversidad. Dentro

9. ¿Con que otros nombres se conoce a la “investigación operacional”?

“teoría de la toma de decisiones”, o ” programación matemática”.

10. ¿Qué es una magnitud?

Es un conjunto de entes que pueden ser comparados, sumados, y divididos por un número natural.

11. ¿Qué son los sistemas trascendentales?

Constituyen aquello que no tiene explicación. Ejemplo: Dios, metafísica.

12. ¿Qué son los sistemas sociales?

Son una categoría superior a los de actividad humana y sus objetivos pueden ser múltiples y no coincidentes.

13. ¿Qué son los sistemas naturales?

Es la naturaleza, sin intervención del hombre, no tienen propósito claro. Ejemplo: reservas naturales, universo, etc.

14. ¿A que se le conoce como “sistema formal”?

Al modelo general de cualquier sistema de actividad humano.

15. ¿Cuáles son los tipos de “cambios” que se presentan en los modelos conceptuales?

 Cambios de actitudes

 Cambios de procedimiento

16. ¿Qué son los sistemas flexibles?

Son aquellos sistemas que están dotados con características conductuales, son vivientes y sufren un cambio cuando se enfrentan a su medio.

17. ¿Cuál es el orden jerárquico (niveles) que maneja Boulding para los sistemas que nos rodean?

 Primer Nivel: Estructuras Estáticas.

 Segundo Nivel: Sistemas Dinámicos Simples.

 Tercer Nivel: Sistemas Cibernéticos o de Control.}

 Cuarto Nivel: Sistemas Abiertos.

 Quinto Nivel: Genético Social.

 Sexto Nivel: Animal.

 Séptimo Nivel: El hombre.

 Octavo Nivel: Las Estructuras Sociales.

 Noveno Nivel: Los Sistemas Trascendentes.

18. ¿Qué se entiende por "Viabilidad"?

Se entiende por Viabilidad la capacidad de sobrevivencia y adaptación de un sistema en un medio en cambio.

19. ¿A partir de cuáles criterios Beer Staffor basa su clasificación de los sistemas?

La complejidad del sistema y la previsión del sistema.

20. ¿Cómo clasificó Checkland los sistemas?

 Sistemas Naturales

 Sistemas Diseñados

 Sistemas de Actividad Humana

 Sistemas Sociales

 Sistemas Culturales

 Sistemas Trascendentes

21. ¿Qué es taxonomía?

Es la ciencia de la clasificación.

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