La Linguistica

LA LINGUISTICA

Es una disciplina que estudia todo lo perteneciente o relativo al lenguaje humano. Se puede decir que la lingüística (como ciencia) se dedica al análisis de la naturaleza y las leyes que gobiernan el lenguaje, pero no se trata de una ciencia prescriptiva, si no, de una descriptiva, ya que no busca evitar el deterioro de la lengua, y mucho menos mejorarla, si no que observa el lenguaje tal y como es y a partir d eso explica como es.

Hay dos tipos de lingüística:

Lingüística interna: Estudia la lengua en sí misma, es decir, sin atender los factores externos. Es una lingüística descriptiva, con carácter sincrónico o anacrónico; y abarca las siguientes áreas: fonología, fonética, gramática y léxico.

Lingüística externa: aparece gracias a los seguidores de Saussure. Estudia al lenguaje en relación con factores extralingüísticos. Prestando especial atención a la relación entre lenguaje y cultura, y considera que el lenguaje es una institución cultural que no existe fuera del lenguaje y de la sociedad.

LENGUAJE, LA LENGUA Y EL HABLA

El lenguaje se puede definir como un sistema de comunicación y sistema de códigos, el lenguaje de mejor variedad es el de ser humano en comparación de animales y plantas. Nos podemos expresar mediante forma oral, escrita y gestos. Además posibilita la interrelación entre los seres humanos. En el lenguaje asociamos palabras con ideas acerca de las cosas que formamos en nuestra mente. El más utilizado es el signo lingüístico. Los niños deben ir madurando su lenguaje para comprender y aprender los sistemas de símbolos, audición, visión, emociones entre otras.

La lengua es un sistema de signos hablantes que se aprenden y retienen memoria y que sirve para una comunidad de hablantes comunicarse. La lengua está en constante evolución. Cada sociedad posee una sin ninguna excepción. Las señales luminosas que emite el semáforo o las señalas graficas colocadas en los caminos para los automovilistas, la mímica gestual también conforman códigos. Todos ellos sirven para la comunicación de mensajes y se podría decir que las palabras son los signos o señales de la lengua. También importa señalar que la lengua es un producto psíquico. La elaboración de los pensamientos es un proceso cerebral y cada cual piensa en la lengua que conoce.

El habla es un acto singular por el cual una persona de forma individual y voluntaria, cifra un mensaje concreto, eligiendo para ello el código, los signos y las reglas necesarias, es el hecho por el cual el hablante utiliza la lengua para establecer un acto de comunicación. El habla es el uso de sistema de códigos, signos y es una acción de producto individual y cada persona combina libremente los elementos que el idioma le ofrece. El habla es la elaboración psíquica, fisiológica y física porque para hablar cada individuo pone en funcionamiento una serie de órganos que conforman las cuerdas vocales y además para que el habla se trasmita es necesario un medio físico o canal, es decir ondas sonoras que propague los sonidos.

SIGNOS NATURALES

Son aquellos que existen en la naturaleza independientemente del ser humano. Los signos naturales no son creados por el hombre, pero sí son interpretados por éste. Se clasifican en: Indicios, Síntomas y Huellas.

Indicios.

Son informaciones aparentes sobre algún fenómeno natural; ejemplo: humo = fuego, nubes grises = lluvia.

Síntomas.

Son fenómenos que manifiestan un trastorno funcional o una lesión; ejemplo: fiebre = infección.

Huellas.

Son vestigios de un fenómeno material o concreto; ejemplo: Marcas de pies sobre la arena.

SIGNOS ARTIFICIALES

Son producidos conscientemente por el hombre con el propósito de comunicarse con otros. Transmiten una información. Los signos artificiales se dividen a su vez en lingüísticos y no lingüísticos, incluyendo entre los primeros los sistemas verbales (los que sustituyen a partir de ellos: escritura, mor se, braille, etc.) de carácter natural o tradicional, (las lenguas o idiomas).Los signos artificiales no lingüísticos son creados por el ser humano. Se clasifican en: Señales, Íconos, Símbolo.

LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE

Se refieren al uso de la lengua que hace un hablante. Son los diferentes objetivos, propósitos y servicios que se le dan al lenguaje al comunicarse, dándose una función del lenguaje por cada factor que tiene éste, en donde la función que prevalece es el factor en donde más se pone énfasis al comunicarse.

Se denominan funciones del lenguaje aquellas expresiones del mismo que pueden trasmitir las actitudes del emisor (del hablante, en la comunicación oral y del escritor, en la comunicación escrita) frente al proceso comunicativo.

El lenguaje se usa para comunicar una realidad (sea afirmativa, negativa o de posibilidad), un deseo, una admiración, o para preguntar o dar una orden. Según sea como utilicemos las distintas oraciones que expresan dichas realidades, será la función que desempeñe el lenguaje.

El lenguaje tiene seis funciones:

1. Función Emotiva o Expresiva

2. Función Conativa o Apelativa

3. Función Referencial

4. Función Metalingüística

5. Función Fática

6. Función Poética

1. Función emotiva o expresiva: El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente, su yo íntimo, predominando él, sobre todos los demás factores que constituyen el proceso de comunicación.

Las formas lingüísticas en las que se realiza esta función corresponden a interjecciones y a las oraciones exclamativas.

Ejemplos:

- ¡Ay! ¡Qué dolor de cabeza!

- ¡Qué gusto de verte!

- ¡Qué rico el postre

2. Función conativa o apelativa: El nombre conativa deriva del latín "conatus" que significa inicio. En ella el receptor predomina

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