Modelo De Covariación

o EL MODELO DE COVARIACIÓN DE KELLEY

Es aplicable tanto a las autoatribuciones como a las heteroatribuciones.

Kelley señaló que un observador llega a una comprensión causal de la conducta percibida sobre la base de la covariación observada de la conducta y sus causas posibles, o bien, en el caso de una única observación, fundándose en la configuración de las posibles causas de dicha conducta observada.

En el primer caso, Kelley sugiere que el proceso de atribución causal es una réplica de sentido común del método de análisis de la varianza, en el que las personas, las entidades y las circunstancias son las variables independientes. Cuando el perceptor tiene información basada en múltiples observaciones, Kelley sugiere que se usa un principio de covariación: se atribuye un efecto a una condición que está ausente.

Las tres condiciones son: la entidad o estímulo, la persona y las circunstancias.

Tres criterios o condiciones claves para establecer atribuciones:

1º El consenso o nivel en el que la conducta es compartida por otros.

2º La distintividad o especificidad, o nivel en el que la conducta es provocada en presencia de una entidad o estímulo determinado y no en su ausencia.

3º La consistencia, o nivel en que la conducta se mantiene a lo largo del tiempo y transituacionalmente.

Hay ciertas limitaciones:

o El principal es que la covariación no implica siempre causación, es decir, dos hechos pueden covariar y no tener relación entre si, y pueden no covariar y tener relación entre sí, un claro ejemplo es el contacto sexual y el embarazo.

o Puede que las personas carezcan de la habilidad para determinar la covariación entre sucesos.

o Las atribuciones de las personas encajen en el refinado marco del análisis de la varianza no cabe concluir que los sujetos estén desarrollando un proceso de pensamiento tan elaborado.

o La complejidad del principio de covariación encaja mal con la elementalidad que se supone caracteriza a la atribución causal.

En el caso de una única observación, ha sugerido varios principios o esquemas causales que los observadores pueden usar para llegar a formular atribuciones causales.

El principio de la reducción o el descuento, dice que el papel de una causa determinada en la producción de un efecto se considera menos importante si están presentes otras causas más verosímiles.

El principio del aumento, dice que el papel de una causa aumenta si el efecto tiene lugar en presencia de una causa inhibitoria.

El principio de la reducción y principio del aumento son ejemplos

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