PROYECTO COMUNITARIO RECUPERACION DE PUPITRES
Enviado por marchapin • 11 de Febrero de 2017 • Informes • 4.083 Palabras (17 Páginas) • 4.436 Visitas
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Liceo Nacional “Santa Rosalía de Palermo”
Borotá – Táchira
RECUPERACIÓN DE LOS PUPITRES DEL LICEO NACIONAL SANTA ROSALÍA DE PALERMO ASIGNADOS AL AULA DE 5TO. “B”.
(Proyecto de Investigación-Acción)
Borotá, Junio del 2016
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Liceo Nacional “Santa Rosalía de Palermo”
Borotá – Táchira
RECUPERACIÓN DE LOS PUPITRES DEL LICEO NACIONAL SANTA ROSALÍA DE PALERMO ASIGNADOS AL AULA DE 5TO. “B”.
(Proyecto de Investigación-Acción)
AUTORES:
Ramírez, Edmar.
Chacón Morales, Maiker.
Chacón Pineda, Marco A.
Tutora: Sandoval Estefanía
Borotá, Junio del 2016
INDICE
Pag. | ||
|
| |
Introducción……………………………………………………....…….…. | 1 | |
Capítulo I | ||
El Problema …………………………………………………………. | 4 | |
Planteamiento del Problema .........………..…………..………….. |
| 4 |
Formulación del Problema…………………………………………. | 6 | |
Objetivo de la Investigación ……………………………………….. | 6 | |
Objetivo General ………………………………………………….… | 6 | |
Objetivos Específicos ………………….…………………………… | 6 | |
Justificación…………………………….……………….……….…... | 7 | |
Capítulo II | ||
Marco Teórico……….………………………………….….……..…. | 8 | |
Bases Teóricas …………………………………………………..…. | 8 | |
Bases Legales…………………………………….……….…….….. | 11 | |
Capítulo III | ||
Diseño de la Propuesta..……………………………...……….….. | 14 | |
Cronograma de Actividades..………..………….………………… | 15 | |
Plan de Acción ……………….…….….................................…… | 16 | |
Capítulo IV | ||
Aspectos Administrativos .…………………………….….……..… | 17 | |
Conclusiones ………………………………………….……….…… | 18 | |
Recomendaciones…………………….…….……….….….…..….. | 19 | |
Memoria Fotográfica…….……………..….…..……….…….……. | 20 | |
Referencias Bibliográficas……………..………….….…...………. | 25 | |
INTRODUCCION
El siguiente proyecto denominado ¨Reparación de pupitres¨ y Ambientación del aula de clases¨, es producto de los diversos problemas socio-educativos que presenta el LICEO NACIONAL SANTA ROSALÍA DE PALERMO, ubicado en la Población de Borotá, Parroquia Constitución del Municipio Lobatera.
El propósito general es analizar la manera objetiva, el proceso de intereses por los problemas ambientales, pasado a ser preocupante de interés socio-económico y socio-político cada vez más intensa, según la Dra. DULCE QUIROZ(1), tiene el reto de trasformar la manera como vivimos y entendemos nuestro lugar en el mundo con el vinculo e intercambio con los conjuntos de los seres vivos y a los elementos inorgánicos.
A partir del confort de la naturaleza que el hombre ha conseguido se ha producido otras consecuencias inesperadas y contradicciones que hacen peligrar el porvenir de muchos ambientes pedagógicos en forma excesiva y amenazadora para la vida de los animales y plantas útiles para el medio y hasta para la población. En esta institución la infraestructura se observa dentro de ella el deterioro ambiental la falta de prevención y ubicación de los elementos naturales que forma parte de nuestra vida donde vivir y se
...