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¿PUEDE UN MENOR DE EDAD DECIDIR MORIR DIGNAMENTE?


Enviado por   •  23 de Septiembre de 2020  •  Ensayos  •  2.326 Palabras (10 Páginas)  •  98 Visitas

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¿PUEDE UN MENOR DE EDAD DECIDIR MORIR DIGNAMENTE?

                                                                                   María Paula Sánchez Ramírez[1]

ABSTRACT / RESUMEN En este artículo se busca entender los cuestionamientos y debates nacidos alrededor de la eutanasia mediante las diferentes conceptualizaciones que han girado en torno a esta práctica. La muerte como principal protagonista dentro de este procedimiento despliega numerosos debates en los distintos entornos jurídicos, sociales, políticos, religiosos y culturales, suscitando diversidad de pensamientos y puntos de vista en quienes están en contra y a favor de ella.

Para el desarrollo del tema se especificaron las diversas nociones que han rodeado esta práctica; entre las concepciones que se tuvieron en cuenta se determinaron el origen, la aceptación en Colombia, la práctica en menores de edad, la capacidad y el libre desarrollo de la personalidad en ellos, los alcances y limitaciones de la capacidad de decisión frente al derecho a morir dignamente  en los niños , niñas y adolescentes en la actual normatividad colombiana , la toma de decisiones y los criterios para la garantía del derecho a morir con dignidad  y otros conceptos que han sido de gran debate en el transcurso de su historia para Colombia .

Palabras claves: Morir dignamente, Eutanasia, Niño, Decidir.

Introducción

El derecho fundamental que posee todo ser humano es el de la vida sin embargo existen circunstancias en las cuales la vida del ser humano se puede ver afectada por condiciones de salud deplorable qué pueden traer como consecuencia una serie de sufrimientos innecesarios una vida indigna lo que lleva el dilema de cuestionarse sí es más importante el cuidar de la vida o evitar prolongación de la agonía que culmina con la muerte. Los menores de edad son una población vulnerable desde todo punto de vista, tienen autonomía, aunque limitada tienen distintos niveles de capacidad legal en la toma de decisiones intervienen inevitablemente terceros (los padres) las acciones presentes tienen consecuencias en la vida futura del paciente, su familia, la sociedad y el sistema de salud.

Pero cuál es el mejor interés del menor quien lo debe representar cuándo y qué situaciones el menor representa su mejor interés que debe hacer ante discrepancias de la decisión cómo definir una situación de final de vida en menor de edad ,con qué criterios se debe construir esta decisión  y finalmente cómo balancear las buenas prácticas médicas en situaciones al límite en la vida en donde el médico y la familia del niño en un neutral interés por salvar su vida no exceden los esfuerzos terapéuticos y producen un mayor daño que el beneficio deseado Es por ello que en el presente trabajo de investigación sien se analizarán los alcances y limitaciones de la capacidad de decisión frente a los derechos morir dignamente los niños niñas y adolescentes desarrollados en la normatividad vigente en Colombia.

Método

El método aplicado fue análisis cualitativo con un enfoque deductivo y analítico, teniendo en cuenta que, a partir de la consulta de fuentes bibliográficas existentes de recursos físicos y digitales con una investigación jurídica de las sentencias, se hizo una recopilación del alcance de la capacidad legal de los niños, niñas y adolescentes frente al ejercicio de hacer efectivo su derecho a morir dignamente.

Resultados

La eutanasia (del latín científico euthanasia este el griego εὐθανασία /euthanasía/ 'muerte digna') es la intervención voluntaria que acelera la muerte de un paciente terminal con la intención de evitar sufrimiento y dolor del individuo. La eutanasia está asociada al final de la vida sin sufrimiento (Echagaray, 1887) .

La (Constitucion Politica de Colombia / Articulo 44, 1991), reconoce a los niños, niñas y adolescentes como sujetos de especial protección constitucional y como titulares de todos los derechos de las demás personas y otros especiales, propios de su edad y reconocidos igualmente en la Convención sobre los Derechos del Niño.

En la (Ley 12 , 1991), en sus artículos 12  14,reconoce el derecho del niño de expresar su opinión en todos los asuntos que lo afecten y a tenerla en cuenta de acuerdo con su edad y madurez, así como el derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y religión y el de sus padres a guiarlo en su ejercicio de conforme a la evolución de sus facultades.

La (Sentencia T-493/93), de la cual fue ponente el Magistrado Antonio Barrera, constituye un hito ineludible para decisiones de la Corte. En ella se relacionan, con acierto, a la luz de la Constitución vigente, la autonomía de la persona (el libre desarrollo de su personalidad) y el derecho a elegir, en caso de grave enfermedad, si se enfrenta la muerte o se prolonga la existencia por medio de tratamiento médico. La tesis esencial es la misma: sólo el titular del derecho a la vida puede decidir hasta cuándo es ella deseable y compatible con la dignidad humana.

En 1997 la corte constitucional en la (Sentencia C-239/97)  la despenalización de la muerte asistida: en palabras de la corte se refirió que el derecho a la vida no puede reducirse a la mera subsistencia, sino que implica el vivir adecuadamente en condiciones de dignidad. El derecho fundamental a vivir en forma digna implica entonces el derecho a morir dignamente la Corte concluye que el Estado no puede oponerse a la decisión del individuo que no desea seguir viviendo y que solicita le ayuden a morir, cuando sufre una enfermedad terminal que le produce dolores insoportables, incompatibles con su idea de dignidad. en los casos de enfermos terminales, los médicos que ejecuten el hecho descrito en la norma penal con el consentimiento del sujeto pasivo no pueden ser, entonces, objeto de sanción y, en consecuencia, los jueces deben exonerar de responsabilidad a quienes así obren.

El (Código de infancia y adolescencia, 2006) recogió dichas disposiciones en los artículos 26 y 37, al establecer que en toda actuación en la que estén involucrados los niños, niñas y adolescentes, tendrán derecho a ser escuchados y a tener en cuenta sus opiniones, y reconocerlos como titulares de los derechos a la libertad de conciencia, pensamiento, autonomía personal y libre desarrollo de la personalidad.

Para hacer efectivo el derecho a morir dignamente en la (Sentencia T-970/14) se ordenan directrices para la materialización del derecho a morir dignamente – eutanasia en esta sentencia se conformó un grupo metodológico y un grupo de expertos conformado por universidades, fundaciones y sociedades científicas, así como un grupo de pacientes y cuidadores, para generar un protocolo para la aplicación de este procedimiento en Colombia.

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