Palabras De Bienvenida

ENSAYO FINAL

Quien va en busca de tales verdades busca,

En última instancia, meramente,

La metamorfosis del Universo en los hombres;

Se esfuerza por aprehender el Universo

Como una cosa antropomórfica y conquista,

Cuando más, un sentimiento de una asimilación.

Friedrich Nietzsche

Durante la marcha la exploración de los tópicos tratados fue más profunda, conceptualizando la ciencia y la tecnología dentro de los parámetros sociales en los que invariablemente se desempeña, justificadamente la funcionalidad de los temas en su mayoría a mi consideración fueron evidentemente novedosos; porque, haciendo a un lado la magistral capacidad de la encargada de impartir el curso fue categórica, permaneciendo objetivo la percepción actual de la sociedad acerca de la ciencia es tan banal que raya en lo ínfimo; considerado así por una parte de la sociedad actual como un accesorio sucinto que no provee de cualidades a una nación. Dejándola a un lado para su desarrollo físico, psicológico y social.

La incipiente actividad como investigador crea esa necesidad de ver por la sociedad, y en esta visualización del porvenir social se debe llevar a cabo a través de regulaciones que promuevan el desarrollo conjunto e íntegro; mediante el fortalecimiento de las políticas públicas suscita un avenimiento positivo en las condiciones generales si en éstas se consideran indicadores fidedignos que le den pauta al mejoramiento de cada uno de los investigadores, además contribuya a una percepción apropiada de la investigación, como pilar del crecimiento de un país.

Con el objetivo de tener políticas públicas en las que la sociedad se entere de los avances científicos y tecnológicos que se han hecho hasta la actualidad, se pueden sugerir propuestas que favorezcan a este fin que unifiquen los logros de las partes. Antes de la difusión de la información, considero que es allegar a las personas de forma que se inculque la necesidad, que no conocen pero la practican, de la ciencia y la tecnología que logren así una concientización ulterior de lo que coloquialmente se cree que es ciencia, porque esta interviene desde el primer parpadeo matutino así como en el último nocturno, entonces bien por medio de esto provocar un sentimiento de necesidad que coadyuve la curiosidad de las personas promoviendo su intención de generar más conocimiento. Esto puede ser a través de formar catedráticos que también tengan esta percepción, promoviendo la indagación informar a la gente que su función en la investigación no es ajena sino inmediata. Después que la necesidad se sembró, la difusión será solicitada por la sociedad voluntariamente que sugiere el camino que debe llevar la ciencia y la tecnología, por lo que su función ahora es proporcionar un medio de alcanzar satisfacer sus necesidades.

En donde interviene la responsabilidad social de cada investigador de transmitir sus conocimientos, esto es, considerando el impacto del trabajo que realiza desde la formación de su propia percepción que por ser seres únicos, tienen la facultad de proporcionar un enfoque diferente con el cual cada persona se identifica y se forma, definiendo así que los actos de un investigador tienen efectos positivos como negativos en la sociedad que propician un mejor o peor desempeño de la ciencia y la tecnología.

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