Paradigmas Economicos
Victor12 de Octubre de 2014
12.931 Palabras (52 Páginas)272 Visitas
ECONOMIC PARADIGMS
PARADIGMAS ECONOMICOS
PAUL ZANE PILZER
CONFERENCIA EXCLUSIVA
TRADUCCION
Esta tarde tenemos el gusto de presentarles a nuestro primer orador. Su padre nunca terminó la Preparatoria pero él obtuvo su título universitario en tres años cuando sólo tenía 19. Obtuvo su Maestría en Administración (MBA) cuando tenía 22 años; era profesor asistente de reportero de la Universidad de Nueva York cuando tenía 24 años; era el funcionario más joven del Citibank cuando tenía 22; vicepresidente a los 25 y ganó su primer millón antes de los 26. En 1991 escribió un libro: "Unlimited Wealth" (Riqueza ilimitada) y su nuevo libro "Crown of Publishers". Fue asesor financiero durante la administración de Reagan y fue candidato para el Congreso de los Estados Unidos. Con regularidad, hace comentarios en la cadena CNN y en el programa Larry King Live. Me gustaría presentarles esta tarde al economista Paul Zane Pilzer.
Debo decirles unas palabras acerca de la introducción que son muchas gracias; excepto donde se refirieron a mí como un economista. Recuerdo cuando estaba en la Universidad, que nadie de mi familia, ni mi padre habían terminado la Preparatoria mucho menos la Universidad; y cuando yo estaba haciendo todos estos títulos académicos, a mi madre le preguntaron: "Señora Pilzer, ¿qué es lo que Paul ha estado estudiando todos estos años, qué es lo que quiere ser?" Y mi madre: "Ah! Paul quiere ser un "economista", dijo muy orgullosa. Pero la gente le decía: "Señora Pilzer, ¿qué es un economista?" Mi madre, afrontada por la pregunta, contestaba: "Creo que un economista es alguien muy, muy, muy bueno para los números, pero que no tiene la suficiente personalidad para ser contador."
Así que espero que esta tarde cuando comparta con ustedes lo que es la Economía en la actualidad, espero dejar atrás la definición de "economista" de mi madre.
Una de las historias favoritas de un economista cuando se le pregunta: ¿qué es lo que va a pasar? y se supone que deben saber los sucesos principales, es cuando el presidente Truman estaba escuchando la opinión de un economista antes de una convención, y éste le decía: "y esto es lo que va a suceder el próximo trimestre." El presidente Truman lo interrumpió y dijo: "Ajá, entonces los intereses van a bajar el próximo trimestre." A lo que el economista dijo: "No necesariamente Señor presidente, por otro lado, tal vez no bajen sino que suban." Y Truman dijo: "lo que necesita este país es un buen economista de una sola opinión." Pero a la par de todas estas historias y chistes acerca de los economistas y su inhabilidad para explicar o preveer lo que va a pasar y de lo que vemos a nuestro alrededor, hay algo mucho más serio. En este punto de la historia de la Economía la cosa en la que todos los economistas del mundo están de acuerdo es que ninguno de ellos sabe a ciencia cierta la respuesta. Nosotros no sabemos lo que hace que la Economía crezca. No sabemos porqué hay gente que no nos agrada, no nos gusta el modo en que hacen negocios y hacen mucho dinero; y nosotros, todos tenemos algún pariente pobre al que amamos que vemos que hace todo su esfuerzo, que trabaja muy duro una y otra vez.
Cuántos de nosotros recordamos la película de 1967 "El Graduado". La del muchacho que le pregunta a su tío: "¿qué es lo que te hace un triunfador?, y qué fue lo que le contestó el tío en la película de 1967: "Los plásticos." Exactamente. En la actualidad cuántos de nosotros cuando nuestros hijos regresan a casa después de todas las peleas y las discusiones y de las cosas que nosotros les decimos que hagan, su hijo de 23 años o su hija se van a graduar de la Universidad y le dicen: "Mamá, papá, por favor, estoy asustado, me voy a graduar el próximo año y estoy realmente preocupado de lo que voy a hacer para vivir y mantenerme, ¿qué puedo hacer?" Y cuántos de nosotros, con la confianza de ese tío de la película de 1967, vemos a nuestros hijos sin bases y les decimos: "Esto es lo que deberías hacer." Lo que vemos es que estamos totalmente sin una teoría del trabajo para explicarnos lo que vemos en nuestras vidas cotidianas, y eso no es nada gracioso pero lo que hacemos es mofarnos de eso, en vez de hacer algo.
Actualmente la Economía es muy similar a lo que fue la Medicina hace unos cien años. Piense en cómo eran las cosas hace cien años, los doctores sabían cuando uno estaba enfermo; si tiene este síntoma tómese esto, si tiene este otro síntoma tómese esta pastilla; pero ellos no sabían el porqué. No fue hasta que los médicos desarrollaron las teorías de las bacterias, de la inoculación, de los virus y pudieron explicar el porqué de las cosas, nadie podía pagar buenos servicios médicos. Y cuando un doctor ya había aprendido todas las cosas que debía aprender para proporcionar un buen cuidado, llegaba a su fin y no podía transferir ese conocimiento. En nuestros días, si camina por cualquier ciudad del mundo y va con un médico y sin preguntarle si fue a alguna escuela de Medicina , le dice que está enfermo le pone una inyección en el brazo y ya se siente muy bien.
Debido a que en la actualidad tenemos teorías laborales para explicar lo que vemos en la Medicina, ya son pocas las enfermedades de las que todavía no sabemos nada , es decir, no las hemos "conquistado". Recordemos que en la mayoría de nosotros la polio era algo de lo que nos teníamos que preocupar y no teníamos ningún tipo de esperanza, ya que el niño de junto, su vecino, podía contagiar a su hijo. Afortunadamente ya tenemos muchas de las respuestas a problemas médicos debido a que tenemos teorías laborales para explicar lo que vemos en nuestra vida diaria.
Por otro lado , mi esposa y yo hicimos un primer intento de elaborar una teoría económica laboral en la que explicáramos a la gente de negocios y no a otros académicos lo que vemos a diario. El libro empieza con una historia de hace 2500 años acerca de Aristóteles. En tiempos de Aristóteles, es decir, hace 2500 años, la gente no se preguntaba acerca de esas cosas. De hecho, el asunto es cuando alguien le preguntó a San Agustín: "¿qué fue lo que hizo Dios después de crear el Universo?" Y San Agustín contestó: "Estuvo muy ocupado creando el Infierno para gente como usted que pregunta esas cosas." Actualmente nosotros preguntamos y animamos a nuestros hijos a que pregunten el porqué de las cosas y a que investiguen las respuestas. Pero en tiempos de Aristóteles, 2500 años atrás, a las personas se les decía que no intentaran nada, "no plantes una cosecha en la primavera para que en otoño te dé frutos, no domestiques a los animales, no tienes ningún control sobre tu vida"; así era como pensaban hace 2500 años; "No puedes hacer nada", "¿porqué?", "porque allá en el cielo hay dioses que andan por ahí. ¿Recuerdas los planetas?, tienen los nombres de los dioses que hay en el cielo y ellos son los que controlan tu vida. Así que para qué tratas de hacer las cosas, son finalmente ellos los que deciden tu vida, si es que tendrás buena suerte, si te vas a enamorar, si vas a tener salud, si vas a tener comida. De hecho la palabra planeta viene del griego planetes que quiere decir errar, ya que eso era lo que pensaban de los dioses, los dioses erraban en los cielos y hacían cosas que afectaban tu vida así que no se tenía control sobre el propio destino. Una de las primeras personas que dijo ¡no! hay un orden en el universo y de las criaturas creadas y tú Humanidad, tú puedes controlar tu propio destino fue Aristóteles. Él fue el que desarrolló un modelo en el que puso a la Tierra en el centro y a los demás planetas girando alrededor de ella. Él fue el que dijo que había una primavera, un verano, un otoño y creó el calendario. El calendario aristotélico se convirtió en el fundamento de la civilización, ya que si se sabe cuándo va a venir la primavera o el otoño, puede saber cuándo plantar las cosechas y hacer la vida diferente. Por supuesto el calendario aristotélico no era perfecto, ya que la Tierra estaba en el centro en vez del Sol, pero piense en el tiempo de Aristóteles e incluso en el nuestro, mire hacia el cielo, ¿no parece obvio que todos los planetas giran entorno a la Tierra?
El calendario aristotélico funcionó por cerca de dos mil años hasta aproximadamente el siglo XV, y ésta es la respuesta: debido a que el calendario ponía a la Tierra en el centro en vez de al Sol y esto era un tanto curioso o extraño, pero qué tan extraño. Bueno, cada cien años nevaría en julio en Roma, y el Papa dijo que si recorría seis meses junio sería enero y ya sería un calendario exacto. Así que aquellas personas que eran astrónomos en la época de Copérnico o Galileo, la gente preguntaba: "¿A qué te dedicas?", "¡Mira, soy astrónomo y estoy tratando de descubrir el calendario correcto, el perfecto, el que pueda predecir exactamente las estaciones y cómo es que los planetas se pueden mover alrededor de la Tierra." Dése cuenta de la verdadera definición de ser astrónomo: cómo es que los planetas giraban alrededor de la Tierra; impidiéndole descubrir la verdadera respuesta que es que los planetas giran alrededor del Sol. Así que cómo es que un astrónomo podía descubrir la respuesta correcta.
El primer astrónomo que se dio cuenta de este error fue Copérnico, un astrónomo polaco, que utilizaba ecuaciones matemáticas para sostener la teoría de que si se ponía el Sol en el centro en lugar de la Tierra, se podría
...