Pilares de Reparación Integral a Víctimas del Conflicto: Mesa de Participación Efectiva del Municipio de Coveñas Sucre

Pilares de Reparación Integral a Víctimas del Conflicto: Mesa de Participación Efectiva del Municipio de Coveñas Sucre.

Johana Patricia Díaz Guerra

Andrés Felipe Cortés Mario

Yelandis Vanessa Fúnez Jiménez

Corporación Universitaria del Caribe – CECAR

Escuela de posgrado y Educación Continuada

Facultad de Humanidades y Educación

Diplomado de Atención Psicosocial

Sincelejo - Sucre

2019

Pilares de Reparación Integral a Víctimas del Conflicto: Mesa de Participación Efectiva del Municipio de Coveñas Sucre.

Johana Patricia Díaz Guerra

Andrés Felipe Cortés Mario

Yelandis Vanessa Fúnez Jiménez

Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de Profesional en Trabajo Social

Director

Rafael Alberto Vílchez Pirela

Lcdo. en Trabajo Social

Dr. en Ciencias Gerenciales

Postdoctor en Gerencia de las Organizaciones

Corporación Universitaria del Caribe – CECAR

Escuela de posgrado y Educación Continuada

Facultad de Humanidades y Educación

Diplomado de Atención Psicosocial

Sincelejo - Sucre

2019

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Tabla de contenido

Resumen        7

Introducción        8

Fundamentación teórica        10

Resultados        12

Conclusiones        17

Referencias Bibliográficas        18

Lista de tablas

Tabla 1:

 Evaluación Habilidades Sociales…………………………………………………….. 13

Tabla 2: Evaluación Herramientas Jurídicas…………………………………………………….14

Tabla 3: Evaluación Capacidades de Liderazgo y Participación……………...………………….16

Lista de ilustraciones

Ilustración 1: Habilidades Sociales………………………………………………….……..13

Ilustración 2: Herramientas Jurídicas ………………………………………………...........15

Ilustración 3: Capacidades de Liderazgo y Participación…………………………………..16

PILARES DE REPARACIÓN INTEGRAL A VÍCTIMAS DEL CONFLICTO: MESA DE PARTICIPACIÓN EFECTIVA DEL MUNICIPIO DE COVEÑAS SUCRE.

PILLARS OF INTEGRAL REPARATION TO CONFLICT’S VICTIMS: TABLES OF EFFECTIVE PARTICIPATION OF THE MUNICIPALITY OF COVEÑAS SUCRE.

Andrés Felipe Cortés Mario^[1] 

Corporación Universitaria del Caribe CECAR

Código ORCID https://orcid.org/0000-0003-3718-482X 

Johana Patricia Díaz Guerra^[2]

Corporación Universitaria del Caribe CECAR

Código ORCID https://orcid.org/0000-0001-8504-0789 

Yelandis Vanessa Fúnez Jiménez^[3]

Corporación Universitaria del Caribe CECAR

Código ORCID https:// orcid.org/0000-0002-3523-84600

Resumen

El presente artículo, es resultado de la intervención realizada en la mesa de participación efectiva de víctimas del municipio de Coveñas Sucre, que se desarrolló por medio de la implementación de tres estrategias que buscaban desde un enfoque psicosocial y jurídico fortalecer los pilares de reparación integral en la mesa de participación efectiva de víctimas del municipio de Coveñas-Sucre bajo la metodología Investigación Acción Participativa IAP, lo que permitiendo a los miembros de la mesa de víctimas ser partícipes de su cambio. Así mismo, las fases de diagnóstico, planeación y ejecución, se realizaron bajo las teorías general de sistemas (Arnold y Osorio, 1998), teoría el aprendizaje constructivista (Massimino, 2010) y la teoría de la comunicación (Watzlawick, 1985). Como resultados de la intervención realizada, se logró afianzamiento de conocimientos en materia de exigibilidad de derechos por parte de los miembros y la apropiación de estos para participar en los diferentes espacios a nivel local, departamental y nacional, permitiendo a los integrantes de la mesa hacer incidencia en lo que concierne a la implementación de la ley 1448 de 2011 con el fin de mejorar condiciones de vida de las personas que fueron víctimas del conflicto armado interno de nuestro país. Además, se mejoraron las habilidades sociales y capacidades de liderazgo desde actividades que les permitieron entender la importancia de poder poner en práctica estas habilidades en los espacios de convergencia y discusiones internas de la mesa de participación.

Palabras clave: Mesas de participación, Víctimas del conflicto, Coveñas.  

Abstract

This article is the result of the intervention carried out in the table of effective participation of victims of the municipality of Coveñas Sucre, which was developed through the implementation of three strategies that sought from a psychosocial and legal approach to strengthen the pillars of integral reparation in the table of effective participation of victims of the municipality of Coveñas-Sucre under the methodology Participatory Action Research IAP, allowing the members of the table of victims to be participants in their change. Likewise, the phases of diagnosis, planning and execution were carried out under the general theories of systems (Arnold and Osorio, 1998), constructivist learning theory (Massimino, 2010) and communication theory (Watzlawick, 1985). As a result of the intervention carried out, it was possible to consolidate knowledge in the area of the enforceability of rights on the part of the members and their appropriation to participate in the different spaces at the local, departmental and national levels, allowing the members of the roundtable to advocate for the implementation of Law 1448 of 2011 in order to improve the living conditions of the people who were victims of the internal armed conflict in our country. In addition, social skills and leadership capacities were improved through activities that allowed them to understand the importance of being able to put these skills into practice in the spaces of convergence and internal discussions at the participation table.

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