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Proyecto De Metodologia

ethiana30 de Septiembre de 2013

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INTRODUCCION

En las últimas décadas, en las sociedades industriales han ocurrido una serie de cambios sociales, económicos y culturales que han impactado con fuerza a las distintas esferas de desarrollo del ser humano, afectando no solo los modos de vida de las personas, sino también las relaciones sociales y el vinculo que establece el individuo con las organizaciones a las que pertenece. Se está viviendo un proceso de modernización y crecimiento económico acelerado, con economías abiertas y competitivas y con procesos cada días mas emergentes en el uso de tecnología para producción de bienes y servicios.

En este escenario, la sociedad globalizada del siglo XXI requiere de organización dinámicas que se adapten con velocidad a dichos cambios y que desarrollen en sus empleados comportamientos más flexibles y creativos, para que sean capaces de satisfacer las necesidades especificas de un exigente mercado que opera en un medio ambiente dinámico, altamente competitivo. Este desafío no solo se presenta para las instituciones, sino también para las personas que en ellas trabajan, en el entendido que el núcleo básico de cualquier sistema organizacional lo constituye la relación existente entre persona y organización.

Son las personas las que realizan cotidianamente una serie de actuaciones, que se convierten en actuaciones coordinadas de la organización, de modo que esta logra alcanzar sus objetivos y , en definitiva, realizar su misión. En este sentido, es gracias a la cooperación y contribución de las personas, en el desempeño de sus roles, que se hace posible el desarrollo de la organización y los progresos sistemáticos en el logro de sus objetivos. Persona y organización se encuentran en una constante interacción, que se fundamenta en una expectativa reciproca entre individuo y organización respecto del desempeño esperado y la retribución que se recibirá a cambio.

Este convenio se extiende, sin lugar a dudas, mas allá de cualquier contrato formal de empleo que establezca y explicite el trabajo a realizar y la recompensa que recibirá por el. Dicha articulación se refiere al contrato psicológico, que aludirá al conjunto de expectativas y de procesos psicológicos que intervienen en el comportamiento de las personas y que influyen, en mayor o menos medida, en su desempeño laboral. Dentro de estos procesos psicológicos, uno de los más relevantes, debido a su gran influencia en el desempeño, es la motivación. Así, es posible preguntarse en que medida las diferencias entre un desempeño sobresaliente y un desempeño promedio o deficiente tienen su base en diferencias motivacionales.

La pregunta por la motivación de los trabajadores y su aplicación metódica en el ámbito del trabajo adquiere fuerza recién desde la segunda mitad del siglo pasado, cuando se comenzaron a utilizar conceptos y metodologías especificas de las ciencias del comportamiento aplicadas a la relación entre el hombre y su trabajo. Los aportes teóricos y prácticos obtenidos de estos estudios han tenido consecuencias para distintos procesos en la organización, como lo son el diseño del trabajo, el estilo de administración, los sistemas de promoción y el tipo de compensación, entre otros.

La forma mas tradicional que ha ocupado las empresas para retribuir el trabajo de sus empleados es la compensación. Considerando que la relación existente entre las personas y la organización se establece en la medida en que estas aportan su trabajo a cambio de algo valioso que esperan recibir en retribución, se puede apreciar que el concepto de compensación, lejos de jugar un rol meramente instrumental, ha constituido más bien en un factor determinante de la existencia misma de la organización.

En este marco, será relevante reflexionar y comprender las compensaciones, justo con sus defectos motivacionales en las personas, como antecedentes del fomento de desempeños laborales alineados con las metas organizacionales y la satisfacción de los trabajadores. Al respecto, cobrara vital importancia estudiar el desarrollo de diversas posturas teóricas acerca de la motivación, para luego relacionarlas con las distintas formas de compensación, preguntándose, por ejemplo, de que manera se establece la relación entre motivación y compensación o, mas específicamente, que motiva a las personas y como, mediante la compensación, se puede direccionar su aporte y desempeño hacia lo que la organización necesita.

Sin duda, será tarea del psicólogo investigar sobre estos temas dentro de las organizaciones para dar respuestas contingentes y significativas a dichas preguntas, desde una mirada centrada en las personas, su satisfacción en el trabajo y sus potenciales de desarrollo.

En ese contexto, se presenta el siguiente estudio, que plantea como problemática central investigar acerca del modo en que la motivación en el trabajo se relaciona con las compensaciones y de que manera la organización aborda dicha relación.

Se plantea como objetivo general de la investigación describir la relación entre lo conceptos de motivación en el trabajo y compensación, a través de una búsqueda y revisión de la información existente acerca del tema, tanto nacional como internacional, para luego sistematizarla de manera de lograr integrar los hallazgos y antecedentes teóricos y aplicados encontrados, generando así un aporte desde la psicología laboral – organizacional acerca de la relación entre estos conceptos.

Para alcanzar este objetivo, se llevo a cabo una investigación de orientación teórica, que se desarrollo considerando los diferentes conceptos y construcciones teóricas inscritas en texto, ensayos e investigaciones, tanto académicas como profesionales, que conformaron el material bibliográfico que permitió la elaboración de una visión amplia acerca del tema de estudio.

La relevancia de estudiar este tema presenta diversas dimensiones. En primer lugar; los asuntos vinculados a la motivación son relevantes a prácticamente todas las áreas de la psicología contemporánea, incluyendo la filosofía, la psicología clínica y la psicología de la salud. La psicología – organizacional no es una excepción, sino por el contrario, en ella el tema de la motivación constituye una preocupación central sobre la cual se pueden agrupar y analizar una amplia serie de datos. En consecuencia, constituye un foco de investigación que debe ser sujeto a constante revisión y actualización.

En segundo lugar, efectuar un estudio de esta naturaleza resulta un aporte teórico vital a un tema poco explorado desde la psicología laboral – organizacional. Si bien este es central para esta área de la psicología, existe escaso desarrollo sistemático del conocimiento sobre la motivación en el trabajo y, menor a un, en relación al tema de las compensaciones, temática relativamente nueva para la psicología.

En su mayoría las investigaciones realizadas sobre las organizaciones se han enfocado en elementos tales como la estructura, el tamaño de la organización y su diseño. Adquiere importancia, entonces, tomar en cuenta los factores dinámicos como el clima, la formación de equipos, el manejo de conflictos, la cultura, el liderazgo, la comunicación y , también lo que aquí ocupa: la motivación. Cabe señalar que dichos factores están íntimamente relacionados con las interacciones que surgen entre los miembros de la organización, los procesos productivos y las formas específicas de administración de los recursos humanos. Por lo tanto, su estudio dará cuenta de como se integran las necesidades humanas con las necesidades de la organización, influyendo así en el eficiencia de los procedimiento y en la eficacia de las estrategias implementadas para el logro de los objetivos.

El vacío teórico existente con respecto a las compensaciones tanto en la practica profesional como en la formación académica de los psicólogos, pone de especial relevancia el estudio del tema si se considera que la psicología laboral – organizacional es una de las de las disciplinas que se ocupa de la gestión delas personas y su relación con las organizaciones, mas aun tomando en cuenta que las compensaciones representan uno de dichos vínculos mas significativos.

En tercer lugar, resulta importante estudiar las compensaciones desde la psicología, en tanto se reconoce la responsabilidad ética que tiene la empresa de otorgar bienestar y calidad de vida a las personas que en ella trabajan. A través de una adecuada gestión de las compensaciones se asegura recompensar a los trabajadores equitativamente, demostrando solidaridad y justicia. No se debe olvidar que las instituciones están compuestas por personas y que las personas deben procurar gestionar aquellos temas que involucren a sus empleados, con el objetivo de mejorar la calidad de vida de ellos. Un recurso humano satisfecho y motivado es clase para el logro de los objetivos de la organización, ya que es, en definitiva, el talento que mueve al capital

En cuarto lugar, el tema de la motivación en el trabajo y las compensaciones conlleva a una relevancia práctica esencial. El hecho de manejar información de como guiar a los trabajadores hacia desempeños sobresalientes, puede orientar las iniciativas e intervenciones empresariales respecto a como, a través de la gestión de la compensación, motivar a sus empleados. Consecuentemente será posible esclarecer el tipo de compensación que mejor motivara a los trabajadores a mostrar un desempeño superior, considerando siempre la cultura imperante en la organización.

En otras palabras se contara con valiosos antecedentes para el fomento de programas específicamente orientados al logro de óptimos resultados laborales, alienados con las metas organizacionales y

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