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Reforma Integral de la Educación Media Superior

OlibaiaEnsayo16 de Febrero de 2012

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INTRODUCCIÓN

A continuación hablaremos sobre la RIEMS (Reforma Integral de la Educación Media Superior).

Explicaremos lo qué es, qué significa, antecedentes sobre ésta, y un buen planteamiento para dejar bien en claro todo.

Conoceremos también las personas que intervienen en esta reforma, para qué lo hacen y cada detalle de todo el proceso que todo este trabajo lleva.

También podremos conocer OPINIONES de otras personas, todo lo que piensan sobre la RIEMS y diferentes puntos de vista, tanto positivos como negativos.

Espero que este trabajo sea de su agrado y pueda entender cada detalle a lo que la RIEMS se refiere.

¿QUÉ ES LA RIEMS?

La Reforma Integral de la Educación Media Superior es un proceso consensuado que cosiste en la Creación del Sistema Nacional del Bachillerato con base en cuatro pilares:

1. Construcción de un Marco Curricular Común.

2. Definición y reconocimiento de las pociones de la oferta de la Educación Media Superior.

3. Profesionalización de los servicios educativos.

4. Certificación Nacional Complementaria.

Involucra a todos los subsistemas que la componen, para dotar a los estudiantes, docentes y a la comunidad educativa de nuestro país con los fundamentos teórico-prácticos para que el nivel medio superior sea relevante en el acontecer diario de los involucrados.

Con la Reforma Integral de la Educación Media Superior, los diferentes subsistemas del Bachillerato podrán conservar sus programas y planes de Estudio, los cuales se reorientarán y serán enriquecidos por las competencias comunes del Sistema Nacional del Bachillerato.

ANTECEDENTES

Cuatro puntos importantes planeaban cubrir con la nueva Reforma Educativa propuesta, éstas eran:

1.- Alto índice de deserción

2.- Cobertura para todos los alumnos

3.- Libre tránsito entre subsistemas

4.- Rezago educativo

Los retos propuestos de la RIEMS en México son:

1.- Abatir el rezago educativo

2.- Equidad en el sistema educativo

3.- Cobertura para todos los jóvenes en edad de cursar la EMS

4.- Fortalecer el nivel medio superior

La cobertura que planeaban:

- Lograr que todos los jóvenes en edad de cursar el nivel medio superior lo hagan

- El reto es disminuir la deserción escolar

- El examen único de ingreso a nivel medio superior, (Comipems) otorga a todos los egresados de secundaria a la EMS.

- Establece flexibilidad en planes de estudio

- La RIEMS establecerá estrategias de nivelación académica

La propuesta de calidad, promete:

- Lograr la permanencia del alumno

- Lograr consolidar valores éticos y cívicos

- Adquirir conocimientos, habilidades y destrezas

- Sentido de pertinencia en lo social, político y económico

- Aprendizaje significativo

Además de todo esto, la RIEMS tiene tendencias internacionales EMS en:

- Unión europea

- Francia

- Chile

- Argentina

Las personas que participan en la RIEMS son:

- Mario Enrique Godoy López

- Juan José Peralta Hernández

- Juan Manuel Ramírez Báez

- Hugo Calderón Salazar

- Ángel Cruz Vázquez

CONCLUSIÓN

Se ha reflexionado acerca de los antecedentes de la Reforma Integral, los cuales son problemáticas que se han acarreado durante

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