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SISTEMA DE EDUCACION A DISTANCIA. DESARROLLO SOCIAL


Enviado por   •  27 de Mayo de 2018  •  Tareas  •  1.206 Palabras (5 Páginas)  •  152 Visitas

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON

ESCUELA PREPARATORIA No.3

SISTEMA DE EDUCACION A DISTANCIA

  • NOMBRE: ANA CRISTINA PERALES HERRERA
  • MATRICULA: 1904242
  • MATERIA: ORIENTACION II
  • ACTIVIDAD: ETAPA 3; DESARROLLO SOCIAL
  • SEMESTRE: SEGUNDO
  • FECHA: 17 de mayo de 2018

 

INSTRUCCIONES:

  1. Realiza la lectura de la etapa 3  de tu libro de texto y elabora un escrito en donde incluyas los conceptos más relevantes de la lectura.

LECTURA DESARROLLO SOCIAL

LA SOCIALIZACIÓN ES: El proceso de internalización (aprendizaje) de las conductas, normas y valores que rigen a una sociedad, y que nos permiten convivir como parte de ella. Dos tipos de socialización:

SOCIALIZACIÓN PRIMARIA: Proceso social que se produce en tus primeros años de tu vida, con tu familia y en la educación elemental, y es donde se establecen las relaciones de autoridad y se aprenden las conductas correspondientes al futuro social del niño.

SOCIALIZACIÓN SECUNDARIA: Se adquiere a través de la escuela, los amigos, el grupo social ampliado (la pandilla, los vecinos, el barrio, y más tarde las relaciones de trabajo y otras formas de asociación. Modifica y reafirma valores y normas aprendidos durante la primera etapa.

FORMAS PROBLEMÁTICAS DE INTERACCIÓN FAMILIAR

  •  Familias rígidas. No se permiten nuevas reglas.
  • Familias sobreprotectoras. Brindan toda clase de protección, sin permitir que el hijo desarrolle su autonomía.
  • Familias amalgamadas. Hacen todo juntos, por tanto también bloquean la individualidad.
  • Familia evitadora de conflictos. No aceptan la existencia de problemas, los niegan.
  • Familia centrada en los hijos. De los hijos depende la estabilidad y la satisfacción marital.

Si consideras que requieres apoyo o buscar formas para mejorar tu convivencia en familia, puedes acudir a tu Preparatoria con tu Orientador, con un Tutor, o al Depto. de Psicopedagogía.

La Escuela: La escuela es otro importante agente de socialización secundaria, aprendemos normas y valores de los libros, de los maestros y de los compañeros.

Normas Morales

La palabra moral significa lo relativo a las costumbres, maneras o pautas de

conducta que se conforman a las normas del grupo. La adquisición de la misma, es un proceso por lo que el individuo adquiere las normas y principios que rigen el comportamiento moral Observa y notarás que las normas morales que respetas tiene relación con aquello que valoras, así los grupos sociales elaboran normas morales que protejan lo que valoran.

Es decir, si tu valoras la amistad, seguramente cumplirás las normas morales relacionadas con este valor, como podría ser la norma de ser fiel y solidario con los amigos. Si tu valoras tu salud y tu cuerpo, seguramente te será más sencillo acatar las normas de decir no a las drogas, de no conducir ebrio, de no fumar o por lo menos no hacerlo en lugares cerrados, etc.

Cada que estés pensando los pros y los contras respetar o no una norma moral, piensa si vas a lastimar uno de tus propios valores.

Valores:  ¿Tienes claro que valoras en la vida? Tus valores guían u orientan tu conducta, aunque no te des cuenta. Te orientan al elegir amigos, novia(o), a decir no a las drogas, delincuencia, etc.

Tus valores te orientan a tomar las mejores decisiones para que desarrolles lo mejor de ti mismo(a).
Ejemplos de valores:

• Amor

• Amistad

• Respeto

• Honestidad

• Justicia

• Verdad o conocimiento

• Responsabilidad

Relaciones afectivas: Las personas formamos, como tu sabes, diferentes vínculos con otros: desde el compañerismo y amistad, hasta una profunda relación de amor. Como adolescente que eres, estás iniciando relaciones afectivas de mayor profundidad, por tanto es pertinente que reflexiones sobre las formas más sanas para tu buen desarrollo social y emocional.

Ejemplos de relaciones afectivas:

 Amigos

 Noviazgo

Matrimonio

Amigos: Los adolescentes suelen sentirse desvinculados de sus familias en esta etapa y fuertemente vinculados al grupo de amigos donde se sienten más comprendidos. Los adolescentes con amigos, se mantienen más saludables física y emocionalmente; pero solo si estos son realmente afines con tus valores y normas, de lo contrario, pueden conducirte a problemas.

Un buen amigo:

•Busca tu bienestar.

•Se divierte contigo.

•No conduce a problemas, ni vicios

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