Ser humano y desarrollo sostenible
emilyblancoSíntesis30 de Abril de 2019
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Nombre:
Emily Blanco
Matricula:
2019-02423
Facilitador:
Leidy Massiel Ramirez
Signatura:
Ser humano y Desarrollo
Sostenible
1-Explica que son las relaciones interpersonales y como las mismas
pueden mejorarse, además completa la siguiente tabla:
Las relaciones interpersonales son las asociaciones entre una persona o más, pueden expresarse con sentimientos u emociones en comunes. Pueden mejorarse mediante la comunicación entre los individuos, flexibilidad y respeto, ya que con todas estas cualidades hacen que una relación interpersonal sea efectiva y saludable.
Todas la relaciones interpersonales tienden a tener diferentes propósitos.
Tipos de actitudes | Descripción | Ejemplos de la vida donde se pueden ver estas actitudes |
Actitud emotiva | Es la que tienen aquellas personas que tienden a basarse en lo emocional y valorar los afectos propios y ajenos. | Un claro ejemplo de esta seria una madre hacia su hijo. |
Actitud desinteresada | El sujeto con este tipo de actitud lleva a cabo sus actos con el propósito de generar un beneficio para los demás o independientemente de que pueda no generar ganancias o incluso que pueda provocar pérdidas. | Seria un gobernante hacia los habitantes. |
Actitud manipuladora | Este tipo de actitud es la que tiene quien utiliza de manera voluntaria y consciente a los demás, cosificándolos de cara a obtener sus propios objetivos, favorecer sus intereses o dirigir la situación hacia un punto deseado por ellos. | Un niño con ganas de jugar gritaría para conseguir su objetivo. |
Actitud interesada | Este tipo de actitud implica que lo que busca en sujeto en su acción es la consecución de sus propios objetivos individuales, no teniendo en cuenta o valorando en muy poco las necesidades ajenas. | Un ladrón el cual no le importa como conseguir el dinero o el objeto deseado. |
Actitud integradora | Un tipo de actitud de gran utilidad, promueve la interacción con los demás de cara a que todos puedan lograr sus objetivos y alcanzar sus metas tanto compartidas como individuales. | Seria un profesor el cual le importe que todos los estudiantes aprendan. |
2- Presenta ejemplos de situaciones personales y/o de amigos donde se pueden ver las siguientes barreras de la comunicación: Sobrecarga de información, Actitud defensiva, Las distracciones ambientales, Contradicción entre las informaciones y el sistema de valores de los interlocutores y los prejuicios, explica como se pueden evitar estas barreras.
Sobre cargo de información:
Por ejemplo: cuando un maestro esta implementando un material y abunda demasiado y se desvía del tema. Nuestro cerebro tiende a no captar las informaciones con buen desempeño ya que todas esas ideas crean confusión en el.
Actitud defensiva:
Que una persona siempre tenga una excusa aunque nunca no se le reclame nada. Las personas que tienden a tener este tipo de actitud suelen ser muy mentirosas ya que crean mentiras por beneficio propio.
Las distracciones ambientales:
Todos los letreros de políticos que están colocados en la calle. Hacen que todo la atención de enfoque en los poster sin importar cuantas veces lo lleguemos a ver siempre lo haríamos.
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