TRABAJO SOCIAL DE CASO

ENFOQUE

MODELO

SEMEJANZAS

DIFERENCIAS

Observación profunda que realiza el trabajador social de una problemática para buscar como resolverlo de manera asertiva a través de acciones adecuadas

Son formas diferentes de poner en práctica el método del trabajo social, la firma como recoge datos, genera hipótesis, plantea objetivos y estrategias para así realizar las respectivas intervenciones.

Ambas son herramientas utilizadas por el Trabajo Social para intervenir los diferentes casos presentados en busca de una posible solución.

En el caso del enfoque tiene guías sistemáticas que se encarga de realizar prácticas en donde se determina su idea, su propósito y sus actividades que se planea ante la intervención del caso.

Ya en los modelos ante la disciplina del Trabajo social funciona para la orientación, y guía de la práctica profesional, para que así este fundamentada en torno al modelo que asegure una adaptación al problema al que se interviene.

MODELOS

CONCEPTO

CARACTERISTICAS

SEMEJANZAS  

DIFERENCIAS

MODELOS CONDUCTISTA

Se basa en la conducta, enfatizando en los aspectos aprendidos, esta conducta que puede ser normal o conducta problema ha sido aprendida mediante un proceso de condicionamiento.

En esta teoría consiste en una conducta pasiva, y esta formado por estimulo-respuesta, que implica que el conocimiento del ser humano se compone solamente de impresiones e ideas.

Están regidas por una visión objetiva de la naturaleza del conocimiento, y a la vez comparten el uso y variadas estrategias de instrucción, tal como es el caso de la retroalimentación.

Se apoya en los estudios de las representaciones mentales y de como afecta la capacidad de desarrollar los conocimientos, en el que proyecta los procesos mentales que están presentes, pero no es la raíz de la conducta sino por los efectos secundarios que pueda causar. Y se rige por la naturaleza del conocimiento.

MODELO PSICODINAMICA

Este aporta a un núcleo de conocimiento importante del Trabajo Social base al comportamiento intrapsíquico e interpersonal que se ha aplicado durante la práctica, al igual que la teoría psicoanalítica se ha apartado de la idea de los impulsos como factor básico de influencia en la conducta, en el cual se interesa mas en conocer como los individuos interactúan en si con su mundo social.

La teoría de este modelo trata de intervenir en el estado interno del individuo con el propósito de cambiar la conducta externa del paciente.

La similitud entre los modelos humanista, psicoanalítico y sistemático, son los que se interrelaciona en sus fundamentos ya que busca el bienestar emocional del paciente, al igual que se centra en el entorno o mundo interno de las personas, aun cuando los otros modelos los aborda de una manera distinta pero siempre dándole prioridad.

El comportamiento, viene depende del determinado pasado de la persona.

MODELO COGNITIVO

El modelo cognitivo tiene que ver con el pensamiento de las personas. Y da por sentado que la conducta se dirige por el pensamiento y no por los impulsos, conflictos o sentimientos frágil.

Este se encarga de preparar al sujeto para desarrollar sus pensamientos, creencias e impresión menos irracionales en un camino con posibles mejoras ante el funcionamiento general del individuo y así evitar trastornos y problemas sociales.

La asimilación entre el cognitivismo y el conductismo ha dado al planteamiento cognitivo-conducta, con una capacidad explicativa y terapéutica como también educativa, en el que se le da suma importancia a la asociación y la interdependencia de las acciones y emociones.

Su punto de arranque es el estudio de la conducta, a través de la observación, y dar así conclusiones empíricas. Esta vinculado al estimulo y la respuesta, y esta también presente a través de la retro alimentación.

MODELO SISTEMICO Y ECOLOGICO

Este modelo trata de teoría biológica que propone que todos los organismos son sistema compuestos por subsistemas, y también formando a la vez, algunos microsistemas.

Lo que concreta al sistema no son los componentes, sino el tipo de relaciones que se configuran entre mismo. En este modelo el Trabajo Social, tiene como objetivo es que en la relación de ayuda la igualdad de la relación ser un objetivo y la posición del resultado.

La similitud entre los modelos humanista, psicoanalítico y sistemático, son los que se interrelaciona en sus fundamentos ya que busca el bienestar emocional del paciente, al igual que se centra en el entorno o mundo interno de las personas, aun cuando los otros modelos los aborda de una manera distinta pero siempre dándole prioridad.

La comprensión y la explicación de los fenómenos son mucho más ponente que en otros modelos, ya que integra las relaciones o conexiones entre variable que antes no se tenía en cuenta y se superaba, con ello la fragmentación de la visión y del a acción.

MODELO RADICAL

De este modelo, el Trabajo Social aclara las condiciones individuales como una extensión de factores estructurales de la sociedad (Derecho de recursos, consumismo, globalización neoliberal, sobre explotación de la naturaliza, entre otras) en el que se considera que no hay igualdad de distribución.

El motivo de esta teoría en el trabajo social critico sostiene que los usuarios no son partidario ni totalmente culpables de la situación personal o social.

el trabajo social crítico supera este desafío señalando que el denominador común es que todas las formas de operación se apoyan en el planteamiento idéntico de subordinación y de dominación contra el que hay que trabajar.

MODELO HUMANISTA

Esta modelo ha tenido una gran consecuencia en el Trabajo social, primordialmente por tratarse de un modelo que es aplicable y se puede encontrar la base de cualquier intervención, expone mas que unas determinadas técnicas intervención con una determinada estructura.

En el modelo humanista la importancia está en el existencialismo y fenomenología que reside en los valores del Trabajo social son principalmente humanista y las terapias encajan fácilmente con la práctica de esta profesión, ya que se considera con la persona en la intervención tanto en el entorno social y personal, y en la interpretación de sus vivencias.

La similitud entre los modelos humanista, psicoanalítico y sistemático, son los que se interrelaciona en sus fundamentos ya que busca el bienestar emocional del paciente, al igual que se centra en el entorno o mundo interno de las personas, aun cuando los otros modelos los aborda de una manera distinta pero siempre dándole prioridad.

la humanística tiene una actitud positiva respecto al paciente la alimenta desde el conflicto actual hasta la resolución del mismo, mientras que el psicoanálisis busca la causa originaria del usuario que en general, es una situación traumática negativa. a la vez Por su parte el sistemático orienta por los modelos anteriores.