Trabajo Social
Enviado por ezmeralda • 11 de Agosto de 2014 • 2.575 Palabras (11 Páginas) • 178 Visitas
Historias de vida de inmigrantes
María Eduvigis SÁNCHEZ MARTÍN
Facultad de Educación 13CM
1. Introducción
En el presente estudio, el «objeto social» es la población femenina inmigrante
del colectivo marroquí y polaco que se ocupa como «empleadas del
hogar». Exiladas de su propio entorno no son capaces de asimilar los contenidos
del nuevo entorno en el que acaban de incorporarse. Nuestro objetivo
es acercamos o tratar de acercarnos al fenómeno social que se esconde en el
proceso migratorio que ha realizado esta población, y por tanto pretendemos:
a) Conocer su grupo social de partida. Qué eran, qué es lo qué hacían,
cuál era el grupo social al que pertenecían estas mujeres en su país de origen.
b) Conocer su grupo social de llegada al servicio doméstico en Madrid.
c) Conocer qué transformación social se ha producido o se está produciendo
en esas mujeres y en qué condiciones se produce.
d) Conocer en qué medida se hace necesario el conocimiento de la lengua,
si existe por su parte una demanda de aprendizaje del nuevo idioma, en
que medida éste condiciona su modo de viday su inserción en el nuevo grupo
social, o ayuda de alguna manera a resolver o a mejor sus problemas.
El conocimiento de las condiciones de la migración y de la acogida se
carga de sentido colocándolas como partes del proceso de unatransformación
social que está sufriendo un grupo humano al que podemos llamar mujeres
arriesgadas y al que simplemente la sociedad olvida o desprecia.
2. Metodología
La diferenciación de la técnica metodológica en el trabajo sociológico
siempre sitúa al investigador ante la disyuntiva del cuantitativismo/cualitati-
Didáctica, 7,271-278, Servicio de Publicaciones UCM, Madrid, 1995
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vismo, el problema de la elección de la técnica viene determinado por el
intento de homogeneización de los resultados obtenidos o en el caso contrario
por conocer y salvar las diferencias de los sujetos investigados. Por un
lado las técnicas cuantitativas resuelven el problema de sus resultados con la
cuenta o el número lo cual implica una fuerte sistematización en la recogida
del dato que impide que las expresiones de los sujetos vayan más allá del si
o el no, condicionados siempre por lo que el investigador refleja en un instrumento,
cuestionario, creado a la medida de éste y aplicado fuera del contexto
y del interés del encuestado. Esta situación, pensamos, desvirtúa la
esencia de la investigación dando como resultado las opiniones que ya de
antemano están reflejadas en el cuestionario dejando ocultas las verdaderas
respuestas de los sujetos.
Las técnicas cualitativas, al permitir el despliegue de las diferencias que
existen entre cada uno de los sujetos, no admiten la sistematización. El
encuadramiento de sus resultados se dificulta, su estructura desde el discurso
del lenguaje no admite la generalización ni la homogeneización lo cual
parece plantear problemas a lahora de presentar los resultados, problema que
se resuelve, ciertamente con más costo, pero airosamente con el «consenso»
donde se aunan las posiciones iguales y se respetan las diferencias que existen,
diferencias de posiciones sociales y de situaciones en las que se encuentran
los individuos. Pensamos que lo diverso empieza a ser un factor social
que marca el progreso y el cambio y sobre el que hoy se construyen las alternativas
sociales; por eso el respetarías, interpretarlas y llegar a conocerlas
constituye un intento acertado y válido. Por otro lado con las técnicas cualitativas
se descubren, a través de la interpretación del lenguaje, aspectos ocultos,
no manifiestos a primera vista o en estado latente de los fenómenos o
situaciones sociales de los sujetos.
Conocidos y analizados los aciertos y las desventajas de las distintas técnicas
metodológicas que se aplican en la práctica sociológica, el trabajo se ha
realizado sobre el diseño de una estructura de «recogida de información» presidido
por el principio de la diversidad, el tratar de descubrir lo que acontece
en la vida de cada inmigrante, pero a la vez y eso si, queda condicionada a la
operatividad analítica para resolver las preguntas en que se expresan los objetivos
del trabajo, partir de una estructura donde se engarzan las opiniones y
los discursos de los sujetos con el fin de facilitar su análisis. «La Historia de
vida» nos ha parecido el instrumento mejor diseñado para dar alcance a los
objetivos propuestos, pero orientada apartir de una guía quepermite ordenar
las distintas
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