Trabajo de Epistemología.
Enviado por ANMABOGA • 24 de Octubre de 2015 • Trabajos • 1.337 Palabras (6 Páginas) • 379 Visitas
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Universidad nacional abierta y a distancia
Escuela De Ciencias Administrativas,
Contables, Económicas Y De Negocios
Programa: Administración De Empresas
Curso: Epistemología
Momento 2 – Planteamiento del problema
Tutor: Paula Martina Lozano
Presentado por: Ángela María Bobadilla Galindo
Código: 39.624.853
Grupo: 100101A_224
Bogotá, Septiembre de 2015
Introducción
Mediante el desarrollo de la actividad propuesta como momento 2 podremos contextualizar acerca de la temática que abordaremos en el desarrollo de la primera unidad del curso.
Apoyados en la realización de cada uno de los puntos de la Guía de actividades y mediante la socialización en grupo podremos construir conocimiento científico en cada una de las áreas disciplinares a las que los integrantes del pequeño grupo perezcan.
De primer momento en la actividad, cada uno de los participantes planteara en el foro del momento 2 un problema epistemológico de su campo disciplinar, el cual se socializara en grupo, posteriormente será seleccionado en consenso uno de ellos, al cual se le formularan hipótesis, lo que permitirá generar sentido evaluativo de cada uno de los estudiantes a fin de hallar una perspectiva epistemológica que sea común a todos y que sirva como punto de partida para el desarrollo del momento 3
Objetivos
- Reconocer los fundamentos de la epistemología, como elementos claves en la generación de conocimiento.
- Identificar problemas epistemológicos
- Formular Hipótesis a partir de los problemas epistemológicos
- Desarrollar una mirada crítica propositiva desde la epistemología sobre la realidad en la cual se encuentra los estudiantes para desempeñarse en su contexto laboral, social y personal.
- Evaluar la importancia de la reflexión epistemológica en las diferentes áreas disciplinares.
Formulación problema epistemológico propio de nuestro campo disciplinar
Problema Epistemológico
¿El desarrollo de la Administración actual ha obstaculizado diversas formas de investigar y producir conocimiento?
Hipótesis
- Ante los constantes y acelerados cambios que ofrece la Globalización, el uso de modelos universales y obsoletos en la práctica Administrativa que no conciben el entorno como un factor cambiante y determinante en el éxito de las organizaciones, y que en su desarrollo no integra procesos de investigación e incorporación de nuevos conocimientos, contribuirá al fracaso del campo disciplinar de la Administración de Empresas y por ende el de las Organizaciones.
- La integración de la investigación científica y la generación de nuevos conocimientos influye significativamente en la adecuada implementación de prácticas Administrativas, que deben contemplar los diferentes cambios que nos ofrece la Globalización, una adecuada práctica, de cierto modo garantiza el éxito y la sostenibilidad de la Administración.
- Los procesos Administrativos que en la actualidad, que es época de acelerados y constantes cambios, generen actividades investigativas en su campo disciplinar y den paso a la producción de diferentes procesos cognitivos para la creación del conocimiento, garantizara en un alto grado la continua construcción del desempeño de la Administración de Empresas.
La propuesta del anterior problema epistemológico se realiza fundamentada en el problema epistemológico siguiente:
Relación Universalismo versus Contextualismo
El conocimiento en el campo de la Administración ha tendido a generar modelos universales, sin considerar que existen contextos organizacionales, no obstante la práctica administrativa se ha preocupado desenfrenadamente por establecer leyes globales, perdiendo de vista que no todos los entornos en los que se desarrolla tienen las mismas características y necesidades, a pesar de que el objetivo de la Administración es el mismo en todos los casos.
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