Guía para la presentación de la Propuesta de Trabajo de Grado

IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE

Autor

Identificación

T.I.

C.C.

C.E.

Autor

Identificación

T.I.

C.C.

C.E.

Autor

Identificación

T.I.

C.C.

C.E.

IDENTIFICACIÓN DEL DIRECTOR (ES)

Director

Identificación

T.I.

C.C.

C.E.

Codirector

Identificación

T.I.

C.C.

C.E.

NIVEL PROPEDEÚTICO

Tecnología Ambiental

Tecnología en Recursos Ambientales

Ingeniería Ambiental

ÁREA DEL CONOCIMIENTO

Desarrollo Sostenible

Hidrología y climatología

Saneamiento Básico

Ordenamiento territorial

Protección del recurso agua

Evaluación de impactos ambientales

Tratamiento de aguas residuales

Gestión integral del riesgo

Control de la contaminación del recurso aire

Recuperación ambiental del recurso suelo

Diseño de procesos para el aprovechamiento y tratamiento de los residuos sólidos

MODALIDAD DE GRADO

Proyecto de investigación

Práctica empresarial

Monografía

Práctica de investigación

Desarrollo tecnológico

Emprendimiento

Práctica social comunitaria

TÍTULO

No debe ser mayor a 20 palabras, se debe escribir en MAYÚSCULA, centrado en letra Arial de 12 puntos, y en NEGRILLA. El título contiene el Qué, Dónde y Cuándo de la investigación. No se debe confundir con el tema. Al finalizar el proyecto es útil revisar el título para que realmente exprese lo que se incluyó en el trabajo.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El texto se debe escribir justificado en interlineado sencillo, en letra Arial de 11 puntos., se establece un número máximo de 500 palabras. Esta sección contiene:

1. Una breve descripción del lugar dónde se está manifestando el problema, sus síntomas, la interacción de esos síntomas con otros hechos, la magnitud del problema, a quiénes afecta.  A esta reseña se le conoce como diagnóstico de la situación.
2. A continuación se analiza ¿Qué ocurriría si esa situación continúa igual?. A esto se le llama pronóstico.
3. Después de hacer el pronóstico se plantea ¿qué conviene hacer, qué pasos a seguir, de qué manera actuar, para que el anterior pronóstico no se cumpla?. Esta parte se llama control al pronóstico. Nota: los términos diagnóstico, pronóstico y control al pronóstico son pautas metodológicas, no aparecen escritos.
4. Posteriormente se analiza ¿Qué interrogante surgen de aquí, qué pregunta se va a resolver con esta investigación?. A esta  pregunta se le llama la Formulación del problema (término que tampoco aparece en el texto).
5. Después de enunciar el interrogante principal se deben escribir otras preguntas  (no más de 4) que surgen del problema general y orientarán su solución.  Estos son los problemas específicos.

JUSTIFICACIÓN

Al igual que el Planteamiento del Problema, el texto se debe escribir justificado en interlineado sencillo, en letra Arial de 11 puntos, y con un número máximo de 500 palabras. La justificación puede ser de tres tipos:

1. Justificación teórica: Cuando con la investigación se emiten o aclaran ideas o conceptos importantes para esa área de investigación.
2. Justificación práctica: Cuando con la investigación se destaca la utilidad práctica o la aplicabilidad de los resultados.
3. Justificación metodológica: Si con la investigación resulta un método para investigar o un procedimiento que contribuya a la solución del problema.

Tenga presente, que SÓLO se debe seleccionar UNO de los tres tipos descritos con anterioridad.

OBJETIVOS

Así como la Justificación y el Planteamiento del Problema, el texto se debe escribir justificado en interlineado sencillo, en letra Arial de 11 puntos. Este apartado, se divide en GENERAL y ESPECÍFICOS, y estos dos subtítulos deben escribir justificados en letra Arial de 12 puntos, MAYÚSCULA, y en NEGRILLA.

GENERAL

Es el propósito general de la investigación y está asociado a la pregunta principal elaborada anteriormente.

ESPECÍFICOS

Son los propósitos concretos de la investigación, permiten lograr el objetivo general y tienen alcance inmediato)  Nota: como los objetivos surgen de las preguntas planteadas anteriormente, el número de objetivos coincide con el de las preguntas.

A continuación se presenta una lista de verbos que por su generalidad NO son recomendados para la redacción de objetivos:

      Aceptar                                     Acordar                                 Advertir

      Apreciar                                   Aprender                                Captar

      Comprender                             Conocer                                 Considerar

      Entender                                   Intentar                                  Saber

      Justificar                                  

BIBLIOGRAFÍA

Como en los ítems anteriores, el texto se debe escribir justificado en interlineado sencillo, en letra Arial de 10 puntos. Se deben relacionar por lo menos 10 referencias de obras recientes (Libros, revistas, informes, memorias, etc.), las cuales se ordenan alfabéticamente. Para construir las referencias, se debe tener en cuenta la NTC 5613 de 2008 de ICONTEC. En este sentido, y a manera de ejemplo del tipo de documento más utilizado por los estudiantes de Ingeniería Ambiental en las UTS, se presentan los siguientes:

• Libros y Folletos:

PÉREZ QUIRÓZ, Juan; SÁNCHEZ MARÍN, Diego y DORADO, Jessica. Introducción a la Ingeniería Ambiental. Traducido por Juan José García. 4 ed. Bogotá D.C.: McGraw-Hill, 2013. 596 p. (Serie compendios Schaum; no. 15). ISBN 956-43-0152-7.

RESTREPO GÓMEZ, Mario. Introducción a la Ingeniería Ambiental. 2 ed. Bogotá D.C.: McGraw-Hill, 2012. 506 p. (Serie compendios Schaum; no. 10). ISBN 958-45-0172-8.

• Capítulos o partes del libro escrito por el autor(es) del libro:

RESTREPO GÓMEZ, Mario y SÁNCHEZ MARÍN, Diego. Modelamiento de la calidad del agua. En: Modelamiento Ambiental. 3 ed. New York: Jhon Wiley, 2012. p. 152–267.

• Capítulos o partes del libro escrito por autor distinto al autor(es) del libro:

RESTREPO GÓMEZ, Mario y DORADO, Jessica. Modelamiento de la calidad del aire. En: SÁNCHEZ MARÍN, Diego. Modelamiento Ambiental. 2 ed. Bogotá D.C.: McGraw-Hill, 2013. p. 212–254.

• Número de una publicación seriada:

Revista Colombiana de Ciencias Naturales y Exactas. Bogotá D.C. Enero, 2014, vol. 4, no. 6. ISSN 0215-130X.

• Artículo de revista:

PÉREZ QUIRÓZ, Juan, et al. Evaluación de impactos ambientales. En: Gestión y desarrollo ambiental. Febrero–Marzo, 2014,  vol. 15, no. 2, p. 19-26.

• Documento presentado en congreso, conferencia o reunión:

CONGRESO INTERNACIONAL DE SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL. (4: 10-14, mayo, 2014: Sao Paulo, Brasil). Memorias.  Sao Paulo: Universidad de Sao Paulo, 2014. 155 p. 

• Normas Jurídicas:

COLOMBIA. CONGRESO DE LA REPÚBLICA. Ley 99. (22, diciembre, 1993). Por la cual se crea el Ministerio del Medio Ambiente, se reordena el Sector Público encargado de la gestión y conservación del medio ambiente y los recursos naturales renovables, se organiza el Sistema Nacional Ambiental, SINA, y se dictan otras disposiciones. Diario oficial. Bogotá, D.C, 1993. no. 41146. p. 1-59.

• Normas Técnicas:

INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMALIZACIÓN Y CERTIFICACIÓN. Gestión ambiental. Residuos sólidos. Guía para la separación en la fuente. GTC-24. Bogotá D.C: El Instituto, 2009. 18 p.

• Tesis y Trabajos de Grado:

PÉREZ QUIRÓZ, Juan y SÁNCHEZ MARÍN, Diego. Factores de riesgo por sismicidad en la Comuna 10 de la Ciudad de Bucaramanga, durante el año 2013. Trabajo de grado Ingeniero Ambiental. Bucaramanga: Unidades Tecnológicas de Santander. Facultad de Ciencias Naturales e Ingenierías. Programa de Ingeniería Ambiental, 2014. 70 p.

• Informe Científico o Técnico:

ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. Factores de riesgo de enfermedades de origen hídrico. Informe de un Grupo Científico de la OMS. Ginebra: OMS; 2012. Serie de Informes Técnicos: 981.