Jerarquizaciòn De Formacion Civica Y Etica
Enviado por OSMARCITO • 4 de Junio de 2012 • 2.529 Palabras (11 Páginas) • 1.049 Visitas
BLOQUE CONTENIDOS DE APRENDIZAJE PUNTOS SUMA
DEL
BLOQUE % NÚMERO
DE
CLASES FECHA DE INICIO
Y
TERMINACIÓN OBSERVACIONES
I
LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
1.1 INDIVIDUOS Y GRUPOS EN UN ESPACIO COMPARTIDO.
1.1.1 CAPACIDADES PARA LA CONTINUACION Y EL DIALOGO EN LA RESOLUCION DE
PROBLEMAS COMUNES, CARACTERISTICAS Y RETOS PARA LA CONVIVENCIA EN EL MARCO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN. INTERRELACIONES EN UN MUNDO ESTRECHAMENTE ENTRELAZADO.
1.1.2 ASUNTOS PRIVADOS DE CARÁCTER PÚBLICO: SALUD, EDUCACION Y BIENESTAR SOCIOAFECTIVO. LA DIMENSION SOCIAL DE LAS NECESIDADES BASICAS. DESEQUILIBRIOS Y DESIGUALDADES EN LOS NIVELES DE BIENESTAR Y DESARROLLO HUMANO EN MEXICO Y EL MUNDO.
1.1.3 REPERCUSIONES DEL DESARROLLO SOCIAL EN LA VIDA PERSONAL. RECURSOS Y CONDICIONES PARA CRECER, APRENDER Y DESARROLLARSE EN EL ENTORNO. IDENTIFICACION DE DESAFIOS PARA EL DESARROLLO Y EL BIENESTAR COLECTIVO: JUSTICIA, IGUALDAD, SOLIDARIDAD, SUSTENTABILIDAD.
1.2 APRENDER A TOMAR DECISIONES DE MANERA INFORMADA Y APEGADA A PRINCIPIOS LEGALES ETICOS.
1.2.1 ELEMENTOS PARA LA TOMA DE DECISIONES PERSONALES: VALORACION DE ALTERNATIVAS, VENTAJAS, DESVENTAJAS, POSIBILIDADES Y RIESGOS. TOMA DE DECISIONES INFORMADA Y BASADA EN EL RESPETO A LOS DERECHOS DE LOS DEMAS.
1.2.2 TOMA DE DECISIONES COLECTIVAS ANTE PROBLEMATICAS DE ORDEN SOCIAL QUE AFECTAN A UN GRUPO, COMUNIDAD, ORGANIZACIÓN, SOCIAL O NACION: SALUD, DESEMPLEO, INSEGURIDAD, VIOLENCIA, CORRUPCION.
1.2.3 LA PARTICIPACION DE LOS ADOLECENTES Y JOVENES EN EL DESARROLLO SOCIAL DE MEXICO: SU LUGAR COMO GRUPO POBLACIONAL, SU PROYECCION EN LA VIDA ECONOMICA, SOCIAL, POLITICA Y CULTURAL DEL PAIS.
1.3 CONDICIONES Y GARANTIAS PARA UN DESARROLLO PERSONAL PLENO.
1.3.1 RESPONSABILIDAD PERSONAL SOBRE LOS DERECHOS HUMANOS PROPIOS Y DE LOS DEMAS. LOS DERECHOS HUMANOS Y EL DESARROLLO DE LAS SOCIEDADES. RESPETO DE TODA LA FORMA DE VIDA, A LA INTEGRIDAD DE LOS ECOSISTEMAS, LA JUSTICIA SOCIAL Y ECONOMICA, LA PAZ, LA DEMOCRACIA Y LA NO VIOLENCIA.
1.3.2 LAS LEYES, ORGANISMOS E INSTITUCIONES QUE RESPALDAN EL EJERCICIO DE LOS DERECHOS HUMANOS EN MEXICO Y EN EL MUNDO.
1.3.3 ACUERDOS INTERNACIONALES QUE GARANTIZAN LOS DERECHOS DE LOS ADOLECENTES EN DISTINTOS ASPECTOS DE SU DESARROLLO: EDUCACION, ALIMENTACION, SALUD, VIVIENDA DIGNA, Y RECREACION Y TRABAJO.
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29/08-02/09
05/09-09/09
12/09-19/09
20/09-26/09
27/09-03/10
04/10-10/10
11/10-17/10
18/10-21/10
24/10-28/10
*22/08-26/08
- Diagnóstico
- Encuadre
- Reunión de
padres de
familia.
- Planeación.
- P.A.T.
(Asignatura)
*Evaluación
31/10
43 22 30
BLOQUE CONTENIDOS DE APRENDIZAJE PUNTOS SUMA
DEL
BLOQUE % NÚMERO
DE
CLASES FECHA DE INICIO
Y
TERMINACIÓN OBSERVACIONES
II
PENSAR DECIDIR Y ACTUAR PARA EL FUTURO.
2.1 AMBITOS DE REFLEXION Y DECISION SOBRE EL FUTURO PERSONAL.
2.1.1 CONOCIMIENTO Y VALORACION DE LAS CAPACIDADES, POTENCIALIDADES Y
ASPIRACIONES PERSONALES. CAPACIDAD PARA TRAZAR METAS Y COMPROMETERSE
CON SU REALIZACION.
2.1.2 ESCENARIOS Y AMBITOS DE REALIZACION PERSONAL: ESTUDIO, TRABAJO,
RECREACION Y EXPRESION. APRENDER
...