Situación Didáctica

Planeación

Situación Didáctica

Modalidad: Proyecto Importancia del cuidado de la salud.

Tiempo: 1 Mes

Competencias Disciplinares:

• Práctica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella.

Aprendizajes Esperados:

• Aplica medidas de higiene personal que le ayudan a evitar enfermedades (lavarse las manos y los dientes, cortarse las uñas, bañarse).

• Atiende reglas de seguridad y evita ponerse en peligro o poner en riesgo a los otros al jugar o realizar algunas actividades en la escuela.

• Conoce algunas medidas para evitar enfermedades.

• Practica y promueve medidas para evitar el contagio de las enfermedades infecciosas más comunes.

• Aplica las medidas de higiene que están a su alcance en relación con el consumo de alimentos.

• Comprende por qué son importantes las vacunas y conoce algunas consecuencias en caso de que no se apliquen.

• Identifica, entre los productos que existen en su entorno, aquellos que puede consumir como parte de una dieta adecuada.

• Práctica y promueve algunas medidas de seguridad para actuar en el hogar o en la escuela ante situaciones de emergencia: sismos, incendios, inundaciones, entre otros.

• Participa en el establecimiento de reglas de seguridad en la escuela y promueve su respeto entre sus compañeros y entre los adultos.

Actividades:

 Investigar ¿Qué significa estar sanos y enfermos? -Investigan acerca del tema., realizan su intervención a través de lluvia de ideas. Se registran las aportaciones en rota folio

 Elaborar un cuadro de acciones para cuidar nuestra salud.-En grupos pequeños analizan imágenes acerca del tema y seleccionan las mismas, para después concretar la act. en un cuadro de lectura de imágenes.

 Analizar acciones y discutir respecto a lo adecuado e inadecuado.-Discuten a partir de imágenes en base a los cuestionamientos ¿Por qué esta realizando dicha acción? ¿Que necesita saber? ¿Qué le sugieren para cambiar dicha acción? En plenaria presentan conclusiones.

 Elaborar un periódico mural, para que la comunidad escolar, practique medidas de higiene como medio para cuidar su salud. -Se Elige la temática del periódico mural y ejecutan la acción.

 Conocer la importancia de las vacunas. -Presenciarán una obra con títeres, Charlan con un especialista a partir del tema Prevención de enfermedades. Elaborarán un dibujo acerca de lo comprendido en la charla.

 Presenciarán videos variados con acciones concretas para practicar y promover medidas de higiene. -Observar diversidad de videos que promueven los hábitos de higiene, crean un sketch, cartel o canción según su creatividad respecto al tema. Practican medidas de higiene en lo cotidiano.

 Conoceremos como se presentan algunas enfermedades infecciosas mas comunes y que cuidados tener al padecerlas. - Charlaremos acerca de las enfermedades más comunes a su edad, jugarán al doctor para concretar lo aprendido, Jugarán memorama respecto a la temática.

 Formemos menús y juguemos al Restaurant. - Charlarán con una nutrióloga, acerca de la alimentación, jugarán al restaurant.

 Identificar las instituciones de salud a las cuales acudir en caso de requerirlo.- Realizarán una visita al hospital y entrevistarán al personal del mismo.

 Difunde la información a través de trípticos informativos a padres de familia. - Se Distribuyen los trípticos entre la comunidad educativa.

 Participar en un espacio de Radio Sicom. Participan en un programa radiofónico local, para compartir la experiencia de lo aprendido en el proyecto.

Materiales: Rotafolio,

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