ENFERMERÍA DEL ADULTO Y ADULTO MAYOR

FACULTAD

CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL

ENFERMERÍA

PROGRAMA

REGULAR

SEMESTRE ACADEMICO

2019 –I/II

CICLO DE ESTUDIOS

VII

Nombre del curso

Enfermería del Adulto y Adulto Mayor

Código

20142072702

Créditos

8 créditos

Semestre Académico

2019 – I/II

Pre requisitos

Tipo de curso (Obligatorio / electivo)

Obligatorio

Total de horas presenciales por semestre

208

La asignatura está ubicada en el área profesional, es de naturaleza teórico práctico, cuyo propósito es que el estudiante desarrolle capacidades cognitivas procedimentales y actitudinales en un contexto social, humano, científico y cultural hacia el cuidado de la persona adulta y adulta mayor. El Cuidado Enfermero al adulto y adulto mayor es una asignatura, que proporciona al estudiante conocimientos para el desarrollo de competencias en el cuidado integral del adulto sano y con afecciones médico quirúrgicos aplicando el Proceso Cuidado Enfermero.

Demuestra la aplicación del Proceso Cuidado Enfermero (PCE) en un paciente adulto y/o adulto mayor con afecciones médico quirúrgicas de mayor prevalencia, teniendo en cuenta los principios que sustentan el Cuidado Integral con calidad y eficacia

Identifica el papel de enfermería en los cuidados del adulto y adulto mayor

Reconocer el papel de enfermería y el manejo en los cuidados pre-intra y postoperatorios para ejecutar acciones específicas de cuidado del adulto y adulto mayor, respetando el contexto cultural de la familia.

Construye un Proceso de Enfermería utilizando como método de evaluación y ejecuta intervenciones con fundamento científico.

Desarrollar  habilidades y actitudes para valorar, diagnosticar, planear, ejecutar y evaluar el cuidado de enfermería en los en Adultos y Adultos mayores con las alteraciones más comunes de los multisistemas.

Elaboración de un programa de educación y promoción de la salud para la detección de factores de riesgo propios.

UNIDAD DIDÁCTICA I

CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA I: Identifica y analiza los principales trastornos del sistema respiratorios, gastrointestinales, quirúrgicos, líquidos y electrolitos, dolor; aplicando el pensamiento analítico reconociendo la importancia en la prevención y promoción aplicando así un intervención eficiente.

Contenidos

Semanas

Sesiones

Contenidos (Conceptual y Procedimental, siendo la actitudinal transversal)

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• Sesión de apertura
• Análisis del silabo y orientación al curso
• Evaluación de entrada

• Valoración diagnostica respiratoria por Enfermería
• Exámenes auxiliares en procesos respiratorios:   gasometría, oximetría, biopsia, broncoscopia,toracocentesis
• Cuidados de enfermería en tratamientos no invasivos. Oxigenoterapia en todas sus  modalidades, nebulización, espirómetro, fisioterapia respiratoria, gasometría, oximetría, pulsioximetria.
• Toxicidad por oxígeno
• Proceso del cuidado e intervenciones de enfermería  en problemas respiratorios: infecciones vías respiratoria altas, asma bronquial

Neumonía, EPOC, TBC, enfisema, derrame pleural, atelectasia, edema pulmonar, bronquiectasia, insuficiencia respiratoria aguda, bronquiectasia, aspiración, neumotórax, hemotórax.

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• Valoración diagnostica gastrointestinal por enfermería
• Exámenes auxiliares en procesos gastrointestinales: Endoscopia, Colonoscopia. Radiografía de abdomen, ileostomía,  colostomía, Gastrostomía
• Trastornos dentales, de la mandíbula y glándulas salivales.
• Trastornos esofágicos: disfagia, acalasia, hernia hiato, divertículos, quemaduras químicas, reflujo gastro esofágico,  varices esofágicas.
• Trastornos gástricos y duodenales: gastritis, ulcera gástrica y duodenal, hemorragia digestiva, cáncer gástrico, cirugía gástrica: cuidados en el pre y post operatorio
• Trastornos intestinales y rectales: estreñimiento, diarrea, incontinencia fecal, síndrome de colon irritable, enfermedades por absorción insuficiente, apendicitis, peritonitis, colitis ulcerosa, obstrucción intestinal, cáncer de colon, cáncer de recto, fistula anal, absceso rectal, hemorroides.
• Cuidados e intervenciones de enfermería en las diferentes afecciones gastrointestinales

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• Líquidos y electrolitos:

            Balance hídrico en 6, 12 y 24 horas.

            Hipovolemia

• Desequilibrio electrolitos:

Sodio: importancia hiponatremia, hipernatremia.

Potasio: importancia, hipocalemia, hipercalemia: cuidados en su aplicación

Calcio: importancia, hipocalcemia, hipercalcemia.

Cloruro: importancia, hipocloremia, hipercloremia

• Desequilibrio Acido Base:

Sistema equilibrio acido base

Acidosis metabólica :aguda y crónica (déficit bicarbonato)

Alcalosis metabólica: aguda y crónica (exceso bicarbonato)

Acidosis respiratoria aguda y crónica (exceso acido carbónico).

Alcalosis respiratoria aguda y crónica (déficit acido carbónico)

Trastorno acido básico mixtos

INICIO DE LA PRÁCTICA CLÍNICA

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• Proceso del Cuidado en el Paciente Quirúrgico. Perfil Enfermera en el Quirófano. La Enfermera Instrumentista. La Enfermera Circulante.
• Anestesia; Tipos, efectos elección y cuidados específicos
• Aspectos Básicos sobre Cirugía: Conceptos. Tipos, Clasificación. Efectos de la Cirugía en el Paciente
• Etapas del Peri-operatorio: Conceptos y características generales del Pre-operatorio, Intraoperatorio y Post Operatorio.
• Generalidades sobre Riesgo Quirúrgico (o riesgo operatorio) Principios Éticos y Bioéticos en Cirugía.
• Intervención de la enfermera en el cuidado de pacientes quirúrgicos en la Unidad de Recuperación post-operatoria.
• Cuidados de Enfermería en el Post-operatorio Inmediato.
• Cuidados especiales en la prevención y monitoreo de las Molestias post operatorias más frecuentes
• Ambiente quirúrgico:

           Zona protector, Zona limpia, Zona estéril

      I CONTROL DE LECTURA

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Cuidados Del Paciente Con Problemas Derivados Del Dolor

Fisiopatología del dolor

Tipos de dolor

valoración de enfermería del dolor

Escala del dolor

1° EVALUACIÓN

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