Educación ambiental. Campaña “Evita el consumo de agua embotellada”

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Universidad Juárez del estado de Durango.

Facultad de Ciencias Biológicas.

Guillermo Llamas Vejar.

Alejandra Mar del Bosque

Arturo Salcido Adame.

Educación ambiental.

Campaña “Evita el consumo de agua embotellada”.

3° Semestre Tronco Común.

Sandra Leyva Pacheco.

Gómez Palacio Durango.

19/04/2018

Introducción:

Los plásticos son sustancias orgánicas de alto peso molecular que se sintetizan generalmente a partir de compuestos de bajo peso molecular. También pueden obtenerse por modificación química de materiales naturales de alto peso molecular (en especial la celulosa). La mayoría de los compuestos denominados “plásticos” son polímeros sintetizados a partir de compuestos orgánicos. Los plásticos se caracterizan por una alta relación resistencia/densidad, que son propiedades excelentes para el aislamiento térmico y eléctrico y de buena resistencia a los ácidos, álcalis y solventes.

En la actualidad, en todo el mundo, incluyendo México, existe una problemática importante por la contaminación del agua, aire y suelo, ocasionada en gran medida, por los grandes volúmenes de residuos que se generan diariamente y que recibe escaso o nulo tratamiento adecuado. Si bien por sus características de peligrosidad la mayoría de los plásticos sintéticos no representan un riesgo para el ambiente, sí son un problema mayor porque no pueden ser degradados por el entorno. Al contrario de lo que ocurre con la madera, el papel, las fibras naturales o incluso el metal y el vidrio, los plásticos no se oxidan ni se descomponen con el tiempo.

Un método práctico para solucionar este problema es el reciclaje, que se utiliza, por ejemplo, con las botellas de bebidas gaseosas fabricadas con tereftalato de polietileno (PET), lo que representa un proceso bastante sencillo, pero de aquí surge otro problema que es la poca cultura de reciclaje que tenemos los mexicanos, y complementando esto, está la falta de servicios, infraestructura y programas para el reciclaje.

Por sus propiedades, los envases de plástico no representan un riesgo ambiental, pero por su volumen pueden llegar a tener impacto sobre los cuerpos de agua y suelo llevando a problemas mayores con soluciones mucho más complicadas que el simple reciclaje o campañas de limpieza. http://www.redalyc.org/pdf/539/53906905.pdf

Objetivos:

• Promover la reducción de consumo del agua embotellada.
• Protección del medio ambiente evitando crear desechos plásticos.
• Crear conciencia del daño que hacen los plásticos al medio ambiente.

Materiales:

• Exposición.
• Resultados de la encuesta que se hizo con anterioridad sobre el tema.
• Carteles donde se promueva la campaña.
• Resultados sobre la cotización de los termos.

Tipo de audiencia:

Principalmente a los alumnos, docentes y empleados de la Facultad de Ciencias Biológicas.

Motivos:

La gente gasta demasiado en el consumo de botellas de plástico, afectando de dos maneras:

1. Económicamente al bolsillo de la persona que está gastando en botellas diariamente.
2. Contaminación del medio ambiente. El cual este es el motivo más importante de la campaña.

Procedimiento:

1. Con anterioridad otros alumnos de la FCB aplicaron una encuesta sobre con qué frecuencia los alumnos de la facultad consumen de agua en botella y realizado esto, analizaron los datos.
2. Nos pasaron los datos a nosotros y en base a los datos más relevantes realizamos una exposición sobre la campaña.
3. Se pasó a exponer a algunos de los grupos de la facultad explicando el motivo de nuestra campaña.
4. Se mandaron a realizar algunos carteles para promover la campaña fuera de los salones.
5. Finalmente cuando se tuvo la aprobación de algunos de los estudiantes de la facultad fuimos a buscar precioso sobre los termos que se planean vender el próximo semestre para reducir el consumo de agua y líquidos embotellados con PET.

Resultados:

Primeros resultados más relevantes de la encuesta realizada con anterioridad:

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La mayoría de los alumnos de la FCB consumen agua mientras se encuentran dentro de las instalaciones.

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En base a estos resultados podemos determinar que la mayoría de los alumnos de la facultad son personas que toman de 1 a 2 Lts de agua al día.

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Algunos de los alumnos no cuentan con un cilindro propio para poder retener los líquidos que desean beber.

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Algunos de los alumnos de la facultad no confían en la calidad del agua de los dispensadores. (Lo cual es algo que tenemos que checar muy bien, que se les esté dando el mantenimiento adecuado para poder llevar a cabo esta campaña).

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Resultados de la encuesta:
En bases a los resultados obtenidos en la encuesta se llegó a la conclusión de que la mayoría de los alumnos gastan diariamente en botellas de PET para poder beber de entre 1 a 2 Lts de agua. De igual forma esa misma mayoría recicla las botellas que compran, lo cual eso es muy bueno. Pero tarde o temprano tienen que desecharlas y de todos modos estas van directo a la basura. Muchos de los alumnos no confían en la calidad del sistema de lavado y purificación del agua con la que contamos en la facultad. Se debe verificar el porqué de estas inseguridades y finalmente llegamos a uno de los puntos importantes de las respuestas de la campaña, muchos de nuestros alumnos están dispuestos a comprar un termo o cilindro para de esta forma no gastar tanto dinero en botellas y lo más importante, el no generar más residuos plásticos que afectan a nuestro planeta.  

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