El abc de las letras
rafaelblesSíntesis8 de Agosto de 2018
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Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
Escuela Superior de Actopan
Titulo
“El ABC de las palabras “
Licenciatura en Diseño Gráfico
8° 1
Presentan:
Rafael Lucas Baza
David Acevedo Uribe
Alejandra Sarahi Portillo García
Contenido
Resumen 4
Abstrac 5
Introducción 5
Planteamiento del problema 6
Preguntas de investigación 6
Objetivo general 6
Objetivos específicos 6
Justificación 7
Viabilidad del estudio 8
Marco Teórico 9
Introducción 9
Concepto de analfabetismo y sus implicaciones sociales 9
Evolución y dimensiones del analfabetismo en México 10
Dimensiones del analfabetismo 11
Analfabetismo en México, 1895-2010 12
Historia Comunicación Actitudes sociales 14
Es diseñador es como comunicador 14
La evolución de las ideas 15
Perspectiva histórica 15
Codificar y descodificar 16
DISEÑO GRÁFICO 17
PROCESOS 18
ASPECTOS 18
COMUNICACIÓN VISUAL 19
Plan metodológico 20
Tipo de estudio 20
Diseño de investigación 20
Hipótesis 20
Hipótesis nula 20
Variables 20
Analfabetismo funcional 20
Gráficos comunicativos: 20
Definición operacional 21
Instrumentos 21
Participantes 23
Criterios de inclusión 23
Criterios de exclusión 23
Criterio de eliminación 23
Procedimiento 23
_Toc515435648Cronograma 24
Análisis de datos 24
Conclusiones y recomendaciones 24
Referencias 24
Bibliografía 25
Anexos 25
Índice de figuras 25
Índice de tablas 25
Resumen
Con la siguiente investigación se pretende reducir el problema de analfabetismo funcional presentado en una población perteneciente al estado de Hidalgo, con las herramientas necesarias para llevar a cabo el diseño de imágenes comunicativas, es por ello por lo que se visita este lugar donde se conoce el problema que existe de analfabetismo funcional.
Se puede encontrar la comunidad rural llamada el Xideje a 30 minutos del centro de Actopan, Hidalgo, se tiene conocimiento de que tiene una población total de 357 habitantes de los cuales, 150 presentan características necesarias para formar parte de la investigación. En específico, personas que tienen la edad de 30 a 60 años cumplidos, entre ellas hombres y mujeres, se llevará a cabo una selección de forma no experimental causal, en el cual se seleccionará a las personas que mayor convenga para llevar a cabo esta investigación
Diseño no experimental longitudinal, de esta forma se podrá conocer los avances que se tiene dentro del desarrollo de la investigación ya que la forma de trabajo de este modelo es capturar datos en distintos tiempos para conocer el avance y la eficacia de la investigación con la implementación de gráficos comunicativos sobre la educación tradicional.
Con este proyecto se pretende reducir el nivel de analfabetismo funcional en la comunidad ya antes mencionada con herramientas elementales y funcionales pertenecientes al Diseño Gráfico, esto con la finalidad de cumplir con el objetivo profesional de resolver problemas de comunicación por medio de un canal visual perceptivo. Es así como el diseño gráfico ayudará a resolver problemas de comunicación que tal vez sea raíz de factores desconocidos que influyan en cada individuo a analizar puesto que los gráficos comunicativos que se van a realizar serán los cuales generalicen todos los factores que puedan haber sido causa de este problema.
Abstrac
The following research aims to reduce the problem of functional illiteracy presented in a town belonging to the state of Hidalgo, with the necessary tools to carry out the design of communicative images, which is why we visit this place where we know the problem that exists of functional illiteracy.
You can find the rural community called el Xideje 30 minutes from the center of Actopan, Hidalgo, it is known that it has a total population of 357 inhabitants of which 150 have characteristics necessary to be part of the investigation. Specifically, people who are between 30 and 60 years old, including men and women, will be selected in a non-experimental causal manner, in which the most appropriate people will be selected to carry out this research.
Non-experimental longitudinal design, this way you can know the progress that is made within the development of the research since the way of working of this model is to capture data at different times to know the progress and effectiveness of the research with the implementation of communicative graphics on traditional education.
This project aims to reduce the level of functional illiteracy in the aforementioned community with elementary and functional tools belonging to the Graphic Design, in order to meet the professional goal of solving communication problems through a perceptual visual channel. This is how graphic design will help solve communication problems that may be the root of unknown factors that influence each individual to analyze, since the communicative graphics that will be made will generalize all the factors that may have been the cause of this problem.
Introducción
Aunque en el país la educación básica primaria y secundaria cada vez llega a más lugares, muchos jóvenes, por diversas razones, no asisten a la escuela y por lo tanto, algunos de ellos no saben leer ni escribir.
En México, en 45 años el porcentaje de personas analfabetas de 15 y más años bajó de 25.8 en 1970 a 5.5% en 2015, lo que equivale a 4 millones 749 mil 057 personas que no saben leer ni escribir.
Hidalgo ocupa en la séptima posición de la identidad con alto índice de analfabetismo, pues al menos existen 137 mil 732 hidalguenses mayores a los 15 años, los cuales representan 6.72 porciento de la población. La medida nacional registra un índice de 5.5 por ciento, la cual supera la identidad por 1.2 puntos porcentuales.
Dentro de esta investigación se llevará a cabo la realización de gráficos comunicativos que ayuden a personas con problema de analfabetismo funcional a minimizar el problema para esto se llevará a cabo una investigación que nos ayude a complementar la información necesaria para su creación y tengan la eficacia necesaria para cumplir su propósito.
Planteamiento del problema
Preguntas de investigación
¿Cómo influye la creación de diseños comunicativos en personas con alfabetismo funcional entre las edades de 30 y 60 años en la comunidad del Xideje?
Objetivo general
Crear e implementar diseños comunicativos con el fin de disminuir el analfabetismo funcional en personas entre 30 y 60 años en la comunidad de Xideje
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