Estadistica_RES341_Entregable 1

Nombre de la asignatura:

Estadística I

Nombre del estudiante:

Beatriz Itzayana Ruiz Garcia

Nombre del profesor:

Psaumis Escobedo Delgado

En este proyecto abordaremos la problemática acerca de la falta de cultura sobre los hábitos de ahorro. Si bien, muchas personas buscan ahorrar algo de dinero para su futuro la realidad es que poco sabemos acerca de cómo hacerlo de manera correcta. Para ello nuestra pregunta de investigación se define de la siguiente manera: ¿Cuál es el rango de edad de personas que tienen un hábito de ahorro?

Mediante una breve encuesta haremos un análisis sobre esta problemática y así poder encontrar una las causas de la misma.

Paso 1

Paso 2

Paso 3

Paso 4

Verbo en infinitivo

+

contenido

+

finalidad

+

Producto final

Inicia con la acción a realizar. Coloca el verbo en infinitivo, por ejemplo:

• Explicar
• Realizar
• Exponer

Señala el contenido o tema que abordarás, por ejemplo:

Importancia de desarrollar la competencia Liderazgo

Indica la finalidad de lo que vas a realizar. Utiliza conectores como:

• para
• con la finalidad de
• con el propósito de
• a fin de que

Señala cómo quedará plasmado. Utiliza palabra como:

• a través de
• mediante
• con

Une las cuatro partes y revisa la congruencia de la redacción. Ejemplo:

Objetivo: Explicar la importancia de desarrollar la competencia Liderazgo para contribuir a la consecución de los objetivos de la empresa para la que trabajo mediante un video.

Objetivo

Identificar las diferentes causas de la falta de cultura de ahorro con la finalidad de encontrar un aproximado de cuántas personas saben ahorrar y en qué rangos de edad se encuentran.

¿Para qué? (El para qué responde a cuál es el resultado de tu proyecto).

Para incentivar la cultura financiera en nuestro país encontrando algunas soluciones para que las personas aprendan a ahorrar.

¿Para quién? (Es el público específico al que va dirigido tu proyecto).

Para todos aquellos que aún desconocen las prácticas de ahorro y por ello padecen de problemas financieros

¿Cuál será el impacto a corto plazo? (Es el aspecto positivo que el público de tu proyecto consigue).

Este proyecto ayudará a identificar algunas razones por las que nos es muy difícil crear un hábito de ahorro y así poder establecer pasos o soluciones para comenzar a hacerlo.

Concepto

Definición

Ejemplo: Inversión

“En sentido estricto, inversión es todo aumento del activo de una empresa.” (Martínez, 2013, p.135).

1.  Hipótesis

El proyecto se realizará mediante el planteamiento de una pregunta de investigación e hipótesis del mismo para identificar las diferentes causas sobre la falta de hábitos de ahorro.

La hipótesis se formula mediante una base de hechos o conocimientos que constituyen sus datos. Los datos son descripciones de la realidad, no obstante, su papel en el conocimiento es ser sustancialmente diferente al de la hipótesis. Los datos confirman hipótesis en uno u otro grado, o la hacen más o menos probable. López (2008) al referirse a este aspecto lo explican de la siguiente forma: “La demostración, como procedimiento metodológico, es el proceso de determinación de la verdad mediante acciones teóricas y prácticas suficientes y convincentes”.

2.  Ética

Según Triola (2013). Inventar resultados es una falta evidente de ética, por lo que para poder realizar este proyecto es necesario encuestar a personas reales para poder identificar realmente el rango de edad de las personas que llevan o no, hábitos de ahorro.

3.Estadística

La estadística nos ayudará en este proyecto para recolectar, analizar e interpretar nuestros datos y a partir de ella poder determinar nuestras conclusiones sobre los hábitos de ahorro entre las personas encuestadas. “La estadística como ciencia es una rama de la matemática aplicada, cuyo objeto de estudio es el comportamiento de las variables que pueden asociarse a una o más poblaciones”. (Glejberman, 2018).