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FORMACION ECONÓMICO SOCIAL


Enviado por   •  5 de Abril de 2016  •  Apuntes  •  1.733 Palabras (7 Páginas)  •  315 Visitas

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FORMACION ECONÓMICO SOCIAL

  1. Tipo histórico de sociedad que se basa en un determinado modo de producción y constituye una etapa del desarrollo progresivo de la historia mundial de la humanidad.  Formación social o formación económico social

  1. Conformada por las relaciones sociales de producción (distribución, intercambio y consumo) que están asentadas en un determinado nivel de desarrollo de las fuerzas productivas. Base económica
  1. Conjunto de procesos que se derivan de la existencia de la sociedad: procesos de dirección y regulación de la sociedad en su conjunto, la reproducción y el reflejo en la conciencia, en la mente de las personas, del mundo real. Superestructura social
  1. Es derivada de la base económica y formada por relaciones sociales no económicas (políticas, jurídicas, morales, etc. Superestructura social

EL ESTADO

  1. Institución cuya misión primordial es dirigir la sociedad. Se le ha considerado como algo destinado a resolver los conflictos sociales, un árbitro social, destinado a buscar el bien común. El estado

  1. Lenin ha dicho que es una máquina para mantener el dominio de una clase sobre otra. Es el más poderoso instrumento para la dominación de clase. El estado noción Objetiva
  1. Funciones del Estado. Técnico administrativo y dominación política
  1. Función del Estado que se da cuando se entiende que éste “protege y mantiene las relaciones sociales de producción y las reproduce en función de intereses de la clase dominante”. Función de dominación política
  1.  Función del Estado que se da cuando éste coordina la actividad económica de la sociedad; difunde la ideología dominante a través de sus instituciones; provee servicios; y se constituye como aparato de dirección. Función técnico administrativa
  1. Han existido históricamente cuatro tipos de estado. Esclavista, feudal, capitalista y socialista
  1. Como forma de gobierno esclavista, el ejercicio del poder se realizaba por una sola persona. Tiranía o monarquia

 

  1. Como forma de gobierno esclavista, el poder lo ejercían los nobles. Aristocracia

  1. Como forma de gobierno, el ejercicio del poder lo realizaban unos pocos representativos de los que tenían riqueza. Oligarquía
  2. Cuáles fueron las dos formas de monarquía que prevalecieron como formas de gobierno en la etapa medieval. Monarquia representativa de castas y Monarquia Absoluta
  3. Características del sistema feudal: Propiedad del señor feudal sobre la tierra, los campesinos siervos poseían tierra en usufructo a cambio del pago de la renta feudal y propiedad parcial del señor feudal sobre los siervos

  1. En el tipo de estado feudal se podían distinguir dos formas de gobierno: Monarquía representativa de castas y monarquía absoluta
  1. Qué diferencias existieron entre las dos formas de gobierno monárquico que se dieron en la Etapa Feudal. Monarquía representativa de castas: forma de gobierno debía pertenecer solo al pueblo con una asamblea. Y la Monarquía absoluta: el poder se centralizaba en una sola persona; el monarca.
  2. En el capitalismo se distinguen tres formas de gobierno: Gobierno parlamentario, gobierno presidencial y gobierno fascista o la dictadura militar. (Los sistemas parlamentario y presidencial se dividen en tres poderes: ejecutivo, legislativo y judicial)
  1. Forma de gobierno en el cual el Presidente es electo por sufragio del pueblo -al que representa-, para un período determinado, igualmente el legislativo. El presidente es el Jefe de Estado o Jefe de Gobierno, quien nombra a sus ministros y/o secretarios. Gobierno presidencial
  1. Movimiento que busca desplazar el centro de poder oligárquico agroexportador hacia la industrialización y el modernismo. Normalmente representado por un caudillo. Populismo
  1. Corresponde al imperialismo capitalista, se le ha considerado la dictadura terrorista de los sectores más reaccionarios y agresivos de la burguesía (Italia 1919, en época de crisis económica post guerra mundial, por ejemplo). Fue un movimiento organizado en forma militar. Originadas por la existencia de descontentos populares por desigualdades económicas, buscando, incluso, frenar movimientos socialistas, en el continente americano. Fueron gobiernos dictatoriales que concentraban el poder ejecutivo, anulando las funciones legislativas o cooptándolas, junto al poder judicial. Fascismo

EL PODER

  1. Es la capacidad de utilizar el poder del Estado para cumplir los objetivos de la clase dominante (marxistas). El poder político es la violencia organizada de una clase para la opresión de otra (Marx). Poder es la capacidad de ejercer ciertas funciones en provecho del sistema social considerado en su conjunto (funcionalistas). Poder
  2. Su fundamento hay que buscarlo en última instancia en la situación económica de los grupos sociales, no es un mero acto de voluntad. El instrumento de poder por excelencia es el Estado, es el aparato de dominio de una clase sobre las demás. El poder

  1. Qué diferencias hay entre formas de Estado y formas de gobierno?

Que las formas de estado se orientas en las formaciones sociales de producción que son 4 esclavista feudal capitalista y socialista. Y las formas de gobierno se centran en lo político como ha sido gobernado cada estado.

  1. Que diferencia existe entre poder y poder del Estado? Poder: Es la capacidad de utilizar el aparato de estado para cumplir los objetivos de la clase dominante y Poder del Estado: indica la clase social o fracción de clase que detenta el poder
  1. Cuál es la importancia del poder en el estudio de la Ciencia Política
  1. Que diferencias fundamentales se evidencian en las definiciones de poder dadas por los marxistas y los funcionalistas? Marxistas: hacen énfasis a una clase dominante sobre una dominada y Funcionalistas: hacen énfasis a toda la sociedad
  1. Qué diferencia existe entre formación económico social y modo de producción? cuando nos referimos a la formación económico social estamos hablando de cómo se compone una sociedad en relación al modelo predominante y cuando hablamos de modo de producción nos referimos a las fuerzas que rigen la economía dentro de un paradigma ,por ejemplo en el Capitalismo ,el liberalismo económico sustenta el emprendimiento privado. Dentro de un modo de producción Socialista los medios de producción pertenecen a la clase obrera o al Estado

VIOLENCIA

  1. Es toda actividad humana que transforma el mundo natural y social. Praxis

  1. Como transformación o cambio, conlleva dos fases: 1) alteración del funcionamiento de un ente natural o social, la alteración de su legalidad, de su orden o su destrucción; y 2) La creación de algo nuevo, aprovechando todo aquello que pueda utilizarse para desarrollarse en un nuevo ente. De esa cuenta el sujeto imprime una forma dada a la materia después de haberla desarticulado o violentado.
  1. Se lleva a cabo cuando el ser humano crea los bienes materiales para satisfacer las necesidades, para ello adapta y transforma la naturaleza. Es la actividad humana que transforma la naturaleza. Praxis productiva
  1. Es la actividad humana que transforma la sociedad, se lleva a cabo en el proceso social, en el cambio social, en el desarrollo social. Se transforman las instituciones, las relaciones sociales, los modos de producción, las formaciones económico-sociales. Praxis social
  1. Serie de actos tendientes a anular la praxis, y estos actos también son violentos. Antipraxis
  1. Se manifiesta en la alteración del normal funcionamiento de una institución, de una relación social o en la Conducta, pensamiento y acción de los seres humanos. Violencia
  1. La violencia es sentido amplio: Es una alteración de un orden natural o social dado por los seres humanos La violencia en sentido restringido: Es la destrucción física o el uso de la fuerza para lograr esa destrucción
  1. Violencia política: Es el uso de la fuerza y de las armas con un fin político; implica también la represión, persecución, ejecuciones etc.
  1. Cuando se instaura una situación de violencia para favorecer determinadas relaciones sociales y a determinados sectores sociales se hace necesaria una actividad para anular esa situación de violencia se desarrolla: La contraviolencia, violencia de los oprimidos o violencia revolucionaria.
  1. Es la violencia que se ejerce desde el aparato del Estado con el fin de mantener las relacione existentes y evitar la toma del poder político por clases diferentes a las que han detentado el poder. Violencia institucionalizada.
  1. Forma de violencia institucionalizada que se entiende como miedo extremo que se genera con efectos inhibitorios. Terror.

IDEOLOGIA

  1. Conjunto de ideas, concepciones, en las que se reflejan, traducen o expresan perspectivas, intereses o percepciones de clase o grupo social, es decir, determinadas de un modo u otro por el sistema social o por el lugar que el enunciante ocupa en la estructura social. Ideología

  1. Tiene como funciones generales la expresión de los intereses de clase y de grupo y descubrir el lugar que se ocupa en la estructura social. Ideología
  1. Tiene como función justificar teóricamente las relaciones sociales existentes y su fin es mantener y reproducir esas relaciones. Ideología
  1. Situación que se da cuando la clase social dominada y las otras capas sociales se integran y reflejan el ser social desde la perspectiva de la clase social dominante. Alineación o Enajenación
  1. En última instancia, es el verdadero fundamento del proceso ideológico. Elemento económico.
  1. Organismos públicos y privados útiles para el Estado clasista para el mantenimiento de la unidad y la cohesión de una formación económica social, las condiciones sociales de producción y reproducción de este. Aparatos ideológicos del estado.
  1. Uno de sus representantes fue San Agustín cuyo fin era confirmar la ascendencia del poder de la iglesia frente al decadente imperio romano y afirmar la obediencia del pueblo cristiano. La patrística
  1. Buscaba demostrar mediante razonamiento lógico formal, la autenticidad de los dogmas cristianos. Su representante más conocido fue Santo Tomás de Aquino. Exigió al Estado el exterminio de las herejías. La escolástica
  1. Teorías y prácticas opuestas a los privilegios de la iglesia católica y a las injusticias del régimen feudal. Las herejías
  1. Constituye un alejamiento de la Escolástica, para estudiar la naturaleza. Contiene un humanismo que resalta el valor de la persona humana. En el plano político, se da una separación de lo político de lo moral y de la religión. El renacimiento
  1. Se origina con la intención de reformar el catolicismo consolidado en el feudalismo. (Inició en siglo XVI). Buscó frenar los propósitos de la iglesia católica del dominio mundial, y se configura el protestantismo. La reforma
  1. Movimiento filosófico, sociológico y político impulsado por la burguesía para tomar el poder político. Proponen una nueva forma de Estado. La ilustración, el iluminismo o el enciclopedismo
  1. Constituye la negación del conocimiento teológico y metafísico, que sostiene el conocimiento verdadero se obtiene a través de la observación y la comprobación. Niega los prejuicios políticos e ideológicos en las ciencias sociales y aboga por su imparcialidad. Positivismo
  1. Movimiento político e ideológico que contiene un sistema de conocimientos filosóficos y sociales que constituyen la concepción del mundo de la clase obrera, fundado por Marx y Engels. Marxismo

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