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FUNDAMENTOS DE PEDAGOGIA


Enviado por   •  3 de Septiembre de 2017  •  Tareas  •  597 Palabras (3 Páginas)  •  216 Visitas

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Historias y Conceptos

FUNDAMENTOS DE PEDAGOGIA

Presentado por:

Diego Armando Gutierrez Quevedo

Código: 526838

Tutor:

 Javier Alfonso Delgadillo Molano

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTE

BOGOTÁ D.C. – 2017

1 HISTORIA DE LA PEDAGOGIA

Los inicios de la pedagogía se dan en los 3.500 años AC - Siglo V  En dos países Grecia y Roma, Grecia buscaba el equilibrio del cuerpo, alma, y mente y transmitían la educación de manera  oral y  escrita sus exponentes fueron Platón, Sócrates, Aristóteles, Homero, Epicuro Arquímedes, por otro lado Roma Heredo  al mundo el estudio del latín el gusto por la literatura clásica sus exponentes fueron Seneca, Cicerón, Plutarco Quintiliano, y Marco Fabio, de allí pasamos a la edad media desde  el  siglo V hasta el siglo XV  la religión cristiana se constituye como religión oficial de occidente,  la educación era dictada  por la iglesia y se dividía en 3 sistemas educativos monástica, catedrática y universidad,  la primera de ellas era la escuela de los monasterios por otra parte la catedrática estudiaban los laicos además de  los sacerdotes y por ultimo esta fue sustituida  por la universidad sus exponentes fueron Tomas de Aquino, San Agustin, Carlomagno. Pasamos a la época del renacimiento siglo XV-XVl  esta surge  en Italia y se extiende por todo el continente europeo como  en la antigüedad vuelve  y  surgen los clásicos debido  al descubrimiento de escritos  guardados en monasterios, la pedagogía  promovía el desarrollo científico por medio de Martin Lutero, Ignacio de Loyola, y   Gutenberg. En la época de la ilustración Siglo XVll –XVlll  que surge en Francia por Rousseau, Montesquieu, Voltaire, Diederot se quiere hacer la transformación de la sociedad atreves del conocimiento de allí  surgen la imprenta de panfletos libros  y que contribuían a la educación de todas las clases, En el Idealismo y Positivismo afirma que el único conocimiento es el científico  y que surgía te las teorías atreves de los métodos científicos esto lo decía  Kant  precursor del idealismo a alemán y platón del idealismo clásico por ultimo desde el siglo XIX hasta la fecha surge  la Escuela nueva donde se basan  en la psicología de cada  individuo correspondiente a su población “edad” debido  a que cada  uno tiene necesidades diferentes, los precursores de esta escuela serian Montessori, Freinet, Freire, Steiner, Dewey, y Neil.  

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