INTERVENCION EN SALUD SOBRE EL DAÑO OCASIONADO POR EL CONSUMO DE ALCOHOL EN ESTUDIANTES DEL LICEO PROFESORA GILDA RAMIREZ

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

PROGRAMA DE FORMACION DE MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA.

MISION MEDICA CUBANA.

ESTADO: Monagas.

ASIC: La Cruz – Furrial.

NUCLEO DOCENTE: La Cruz.

INTERVENCIÓN EDUCATIVA SOBRE EL CONOCIMIENTO DEL DAÑO DEBIDO AL CONSUMO DE ALCOHOL EN ESTUDIANTES DEL LICEO GILDA RAMIREZ. MATURIN, ENERO JULIO 2014

Autores:

Carla Yunitzy, Astudillo Montes.

Nasyua Nayary, Malavé Cova.

Oscar Ramón, Bolívar.

Estudiantes de 6to año

Consultante:

Dra. Aramairy Ruiz Pérez.

Especialista de 1er grado en MGI.

Maturín, 2014.

RESUMEN

Se realizó un estudio experimental con intervención educativa de una parte de los estudiantes del liceo Profesora Gilda Ramírez entre el grupo de edades comprendidas entre 15-17 años con el objetivo de identificar e instruir sobre el nivel de conocimiento acerca de los riesgos y consecuencias del consumo de bebidas alcohólicas. Para ello contamos con una muestra de 119 estudiantes, siendo esto una oportunidad para la lucha contra el consumo de esta sustancia por los adolescentes que surge como una opción adaptativa, no adecuada, para enfrentar cierta situaciones normales que todo adolescente debe vivir, como son: los cambios de relaciones con sus padres, amigos y su medio social. Tanto la familia como la sociedad pueden influir en la edad de comienzo y frecuencia de su ingesta. Con este trabajo buscamos entender las razones por las que beben los estudiantes pueden ser:Superación de la timidez: El alcohol es un potente deshinbidor y muchos adolescentes combaten con él sus problemas de timidez o relación. Presión social: En muchas ocasiones la sociedad en la que viven los jóvenes alienta, directa e indirectamente, el consumo de alcohol mostrándolo como una prueba del éxito social. Imitación de los adultos: Los adolescentes están viviendo la transición entre la pubertad y la edad adulta. Muchos de ellos imitan comportamientos adultos en la creencia de que eso les hace maduros consumiendo alcohol. Integración en el grupo: Los estudiantes que se relaciona con otros estudiantes que beben alcohol también lo consumen para sentirse parte del grupo.

INDICE

Pág.

INTRODUCCION………………………………........................…..…………. 4

OBJETIVOS MARCO TEORICO…………………………………………….. . 8

DISEÑO METODOLOGICO……………………………………..…………… 13

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS……………………………….………. 22

ANEXOS

INTRODUCCIÓN

Lo más alarmante es que estos decesos cuyas causas están relacionadas a la ingesta de alcohol corresponden en su mayoría a víctimas jóvenes.

En Venezuela, más del ochenta por ciento de la población adolescente ha probado, antes de cumplir los 18 años, algún tipo de bebida espirituosa. De hecho, se maneja que 3 de cada 10 jovencitos que beben llegan a tener problemas de alcoholismo en sus vidas. Esto sin contar con el alto índice de los accidentes de tránsito ocurridos en manos de un púber se produce bajo los efectos del alcohol, al igual que la iniciación de la actividad sexual a temprana edad la cual está íntimamente ligada a la ingesta de estas sustancias.

En este sentido, se ha registrado un alza en las pautas de consumo en adolescente, tanto en número bebedores como en la graduación alcohólica. Todo esto tiene su raíz en la accesibilidad que tienen los jóvenes venezolanos a las bebidas alcohólicas, a pesar de las prohibiciones impuestas de su venta a menores.

El consumo de alcohol por este grupo de la población estudiantil es un hábito extremadamente frecuente y se puede afirmar que es la sustancia más consumida, pero, no es un hábito generalizado. El problema radica en el hecho de que los jóvenes que beben lo hacen en cantidades cada vez más elevadas, siendo más frecuente consumos de alcohol en cortos períodos de tiempo y por tanto, aumenta la frecuencia de episodios de embriaguez en nuestros estudiantes, y este hecho forma ya parte de la cultura juvenil de alcohol.

Al consumir alcohol los jóvenes se sienten más divertidos, charlatanes y sociables.De igual modo a corto plazo los jóvenes sólo son conscientes de las sensaciones agradables que produce su consumo, pero a pesar de estas sensaciones agradables que produce la ingesta la mayoría de los jóvenes y adolescentes que consumen alcohol ha presentado efectos orgánicos graves al menos en una ocasión.

El alcoholismo a diferencia del simple consumo excesivo o irresponsable de alcohol, ha sido considerado en el pasado un síntoma de estrés social o psicológico, o un comportamiento aprendido e inadaptado. El alcoholismo ha pasado a ser definido recientemente, y quizá de forma más acertada, como una enfermedad compleja en sí. Los primeros síntomas incluyen la preocupación por la disponibilidad de alcohol, lo que influye poderosamente en la elección por parte del enfermo de sus amistades o actividades.

A pesar de que el alcoholismo afecta mayormente a los adultos, su consumo en los estudiantes es cada vez más preocupante.

Nuestro trabajo consiste en tratar este tema que más allá de ser una diversión, se está transformando en un tema preocupante. Cada vez, más chicos terminan borrachos cuando salen a bailar o se juntan con amigos en formas de estudios. A su vez, el consumo empieza cada vez desde más chicos, y los padres son cada vez más permisivos al respecto.

El alcohol es una de las sustancias de más fácil acceso por la propaganda que recibe, esta se ha convertido en un verdadero problema social en casi todos los países y en todas las edades comenzando desde la adolescencia.

El alcohol es el más ampliamente empleado por los adolescentes y adultos, existen evidencias de un elevado índice del alcoholismo en los jóvenes. Quizás mucha gente piense que mientras no se evidencien síntomas de alcoholismo, las consecuencias de beber frecuentemente y en altas dosis no son tan graves. Pero los estragos del alcohol pueden ser graves y muchos de ellos irreversibles. El beber todos los días en pequeñas cantidades se considera alcoholismo, ya que provoca una dependencia hacia el alcohol. Las personas recurren al alcohol por que les produce inhibición para descansar, estar más a gusto y para ser aceptados.

La patología alcohólica conlleva múltiples trastornos psicológicos en el individuo que impiden una relación familiar, social, laboral e incluso personal, atractiva para él mismo, lo que es indicativo de cambios de percepción de las cosas y situaciones, que le producen deterioro a nivel cognitivo (pensamiento) y emocional.

Mientras se está bajo los efectos del alcohol, se vive en un mundo irreal, ilusorio, donde el razonamiento está completamente anulado, pero que, por el contrario, para el enfermo, el alcohol está plenamente ajustado a la realidad, considerándose objetivo y justo en todo momento, percibiendo este error cuando los efectos de la bebida han disminuido o se han eliminado.

La persona con problemas de ingesta de alcohol, tiene una permanente disonancia cognitiva y/o ambivalencia, es decir, lo que piensa no se ajusta con lo que hace, por lo tanto se siente mal. Es sencillo, quien empieza a comprobar que tiene un problema real con el consumo de bebidas alcohólicas, considera: “me gustaría no tener problemas por el uso de alcohol pero sin dejar de beber”. “Es consciente que el alcohol le produce daños pero sigue bebiendo, por ello se siente mal tras haberlo bebido”. (1)

Planteamiento científico del problema

¿Cómo promover el conocimiento sobre el daño debido al consumo de alcohol en estudiantes del liceo Gilda Ramírez en edades comprendidas entre 15-17 años?

Justificación

Todas estas razones justifican la elaboración del presente trabajo, que se puede considerar y que puede proporcionar información útil para los adolescentes y en provecho de la sociedad. El alcohol es una sustancia química que al ingerirse en grandes cantidades y en forma constante puede dañar seriamente el estómago, hígado, aparato digestivo, circulatorio, respiratorio y sistema nervioso y al cuerpo como un todo, además de las consecuencias sociales, ya que una gran cantidad de accidentes de tránsito ocurren por estar el conductor bajo la influencia del alcohol; por otra parte, es causa frecuente de ausentismo escolar e inestabilidad familiar.

Generalmente el consumo de bebidas alcohólicas se da bajo la ignorancia de los efectos negativos que pueda ocasionar en el organismo. Así cualquier oportunidad constituye una excusa para consumirla, haciéndose una costumbre que la persona no puede evitar y paulatinamente va dependiendo cada vez más hasta conducirlo al alcoholismo.

OBJETIVOS

General:

Realizar intervención educativa sobre el conocimiento del daño debido al consumo de alcohol en estudiantes en edades comprendidas de 15 a 17 años del liceo Gilda Ramírez. Maturín. 2014.

Intervenir en salud sobre los daños causados por el consumo de alcohol en los

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