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Identificación De Funciones Inorganicas


Enviado por   •  2 de Octubre de 2018  •  Informes  •  2.085 Palabras (9 Páginas)  •  106 Visitas

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IDENTIFICACION  DE FUNCIONES

INORGANICAS

Presentado a:

Iván Fernando Santana

Presentado por:      

Juan Hernando Ramírez

Juan Diego Tibaquicha

Andrés Alberto Ariza

Grupo:

A

Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales –UDCA-

Facultad de Ciencias de la Salud

Programa de Enfermería

Química-Primer Semestre

Septiembre 31 del 2018

RESUMEN

En esta práctica de laboratorio iniciamos con la identificación de los materiales que vamos a utilizar que son Pinza para cápsula de porcelana, Cinta de magnesio, Cápsula de porcelana, Sodio metálico, Papel indicador, Azufre, Erlenmeyer, Hidróxido de sodio 0.5 M, Ácido clorhídrico 0.5 M, Cuchara de combustión, Fenolftaleína, Tubo de ensayo, Naranja de metilo, Ácido sulfúrico 0.5 M, Limón,  Ácido acético,  Pastilla de Alka-Zeltzr, 3 Bombas pequeñas donde indicamos dando uso con un pequeño trozo de sodio que aplicamos en la capsula con agua hasta disolverse y le tomamos el ph y la separamos en los tubos de ensayo para verificar las coloraciones que resultan al ser mezcladas con una gota de fenolftaleína y en el otro naranja de metilo formando un compuesto de hidróxido de sodio.

 En todas las mezclas hicimos de esta menara con las dos mezclas cuando colocamos la cinta de magnesio en la llama podemos notar cómo se enciende una chispa luminosa muy brillante, y al ser diluida con el agua en ella queda residuos de aquella cinta en forma de cenizas y el compuesto que conforma es un hidróxido de magnesio.

Encada unos de los procedimientos podemos notar diferentes mezclas como evaporar el agua con un trozo de pastilla de alka Zeltzr donde al ser vaporado nos queda  polvo y la podremos diluir en agua de nuevo y ser mezclada con una gota de fenolftaleína y  en otra una gota de naranja de metilo, también pudimos notar cómo se genera una chispa cuando colocamos yodo en la cuchara y la dejamos a fuego para obtener un humo de color fucsia.

ABSTRAC

In this laboratory practice we begin with the identification of the materials we are going to use, which are Clamp for porcelain capsule, Magnesium tape, Porcelain capsule, Metallic sodium, Indicator paper, Sulfur, Erlenmeyer, 0.5 M sodium hydroxide, 0.5 M hydrochloric acid , Burning spoon, Phenolphthalein, Test tube, Methyl orange, 0.5 M sulfuric acid, Lemon, Acetic acid, Alka-Zeltzr tablet, 3 Small pumps where we indicate using a small piece of sodium that we apply in the capsule with water until dissolved and we take the ph and separate it in the test tubes to verify the colorations that result when mixed with a drop of phenolphthalein and in the other methyl orange forming a compound of sodium hydroxide.

In all the mixtures we made this mixture with the two mixtures when we put the magnesium ribbon in the flame we can notice how a very bright luminous spark ignites, and when diluted with the water in it, remains of that ribbon in the form of ashes and the compound that forms is a magnesium hydroxide.

In one of the procedures we can notice different mixtures such as evaporating the water with a piece of alka zelzrt tablet where when we are vaporized we have dust and we can dilute it in water again and be mixed with a drop of phenolphthalein and in another drop of water. Methyl orange, we could also notice how a spark is generated when we put iodine in the spoon and leave it on fire to obtain a fuchsia colored smoke.

INTRODUCCION

La química inorgánica se encarga de la formación, composición, estructura y reacciones químicas de los elementos y compuestos inorgánicos (por ejemplo, ácido sulfúrico o carbono cálcico); es decir, los que no poseen enlaces carbono – hidrógeno, porque estos pertenecen al campo de la química orgánica. Antiguamente se definía como la química de la materia inorgánica, pero quedó obsoleta al desecharse las hipótesis de la fuerza vital, características que se suponía propia de la materia viva que no podía ser creada y permitía la creación de las moléculas orgánicas.

Se suele clasificar los compuestos inorgánicos según su función en ácidos, bases, óxidos y sales, los óxidos se les suele dividir en óxidos metálicos (óxidos básicos o anhídridos básicos) y óxidos no metálicos (óxidos ácidos o anhídridos ácidos). También las funciones químicas inorgánicas son sustancias de origen mineral, como el agua, la sal, el plomo, el oro, el oxígeno; que estuvieron en  nuestro planeta desde sus orígenes, mucho antes de la aparición de la vida. Entre ellas tenemos:

  • Óxidos básicos: Un óxido básico es un compuesto que resulta de la combinación de un elemento metálico con el oxígeno.
  • Óxidos ácidos : Un óxido ácido es un compuesto químico binario que resulta de la combinación de un elemento no metal con el oxígeno
  • Hidrácidos: ácido que no contiene oxígeno
  • Hidróxidos o bases: es la combinación de un hidróxido metálico con agua.

Ácido oxigenados: Es cuando un oxido ácido reacciona con agua para dar una nueva sustancia.

OBJETIVOS

  • Identificar propiedades importantes de algunos elementos de la tabla periódica.
  • Realizar la preparación de funciones químicas a partir de elementos libres e identificar las características más importantes de los productos.
  • Identificar los mecanismos de reacción para la formación de compuestos inorgánicos.
  • Reconocer la utilidad de los indicadores de PH y la reacción química de una base a partir de un óxido básico.

CUADRO H Y P 

Frase H y P del Reactivo

 

Ácido Acético [pic 1]

Naranja de Metilo[pic 2]

frase y símbolo

frases y  símbolo

H266; H314; H318[pic 3]

P215; P309;P310

P301; P330; P331

P528; P545

P305; P351; P338

H301

Magnesio en cinta

Ácido sulfúrico [pic 4]

frases y símbolo[pic 5]

frases y  símbolo

H228 (inflamable)

H314; H290

H261

P280; P301

P210; P370

P330; P331

P378 ;P002

P339; P310

Sodio Metálico[pic 6]

Hidróxido de Sodio

frases y símbolo

frases

H228 (inflamable)

H314; H290

P210; P370; P378

P228 ;P301; P330; P309; P310

Ácido Clorhídrico

frases

 

H315

 

P020; P264; P030; P352; P332; 313

 

...

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