Interdisciplinariedad como Metodología de Investigación
VicMan7Documentos de Investigación6 de Noviembre de 2017
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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
Facultad de Ingeniería Química
Carrera Licenciatura en Gastronomía
TEMA:
Interdisciplinariedad como Metodología de Investigación
AUTOR:
Víctor Manuel Herrera Beltrán
DOCENTE:
Ing. Efrén Silva Gómez, MSc.
Índice
Índice 2
Lista de cuadros u otras Ilustraciones 4
Resumen 5
Introducción 6
Planteamiento del problema 7
Justificación de la investigación 7
Objetivos Generales 8
Objetivos Específicos 8
Marco teórico 9
Interdisciplinariedad como Metodología de Investigación 9
Como surge la Interdisciplinariedad 9
La Interdisciplinariedad 9
Disciplinariedad 10
Tipos de disciplinariedad 11
Multidisciplinariedad 11
Pluridisciplinariedad 12
Interdisciplinariedad 12
Intradisciplinariedad 13
Contribución de Piaget: 13
Tipos de interdisciplinariedad 14
Interdisciplinariedad auxiliar 14
Interdisciplinariedad instrumental 14
Interdisciplinariedad estructural 14
Interdisciplinariedad conceptual 15
Interdisciplinariedad operativa 15
Interdisciplinariedad metodológica 15
Interdisciplinariedad limítrofe 15
Interdisciplinariedad teórica 15
Interdisciplinariedad compuesta 16
Objetivos de la interdisciplinariedad 16
Sistema de interdisciplinariedad 17
Insumos 17
Estatismo grupal 17
Juego relacional o etapa de acercamiento. 18
Juego de decisión 18
Juego dinámico-relacional. 18
Juego dinámico, relacional y situacional 18
Producto 19
Nueva expectativa 19
Metodología de la interdisciplinariedad 19
Etapas del método interdisciplinario 20
Creación de un equipo de trabajo 20
Alternativas para el equipo de trabajo 20
Unificación de un lenguaje técnico 20
Identificación de un problema común 21
La formulación del problema 21
La interdisciplinariedad en la Gastronomía 22
Conclusiones 23
Recomendaciones 23
Bibliografía 24
Anexos 25
Lista de cuadros u otras Ilustraciones
Grafico #1 Tipos de Disciplinariedad _____________________________________ 11
Grafico #2 Multidisciplinariedad________________________________________ 11
Grafico #3 Pluridisciplinariedad_________________________________________ 12
Grafico #4 Interdisciplinariedad_________________________________________ 12
Grafico #5 Intradisciplinariedad_________________________________________ 13
Grafico #6 Sistema de Interdisciplinariedad________________________________ 17
Resumen
La interdisciplinaridad es un proceso de conocimientos científicos que lo que haces es unir o integrar otras disciplinas para llegar a resolver un problema o un fenómeno dentro de las ciencias que en la actualidad da resultados en migajas no llegando a solucionar mucho temas que quedan en el aire. Este proceso junta disciplinas que lo que hace es recabar información de cada una de ellas para ponerlos en enjuiciamiento y comparación para luego integrarlas y llegar a una solución o a el objetivo que se ha trazado el grupo interdisciplinar Para entender la interdisciplinariedad se debe de saber que es disciplina y que es disciplinariedad, esta última se divide en: multidisciplinariedad, pluridisciplinariedad, interdisciplinariedad, intradisciplinariedad y transdisciplinariedad, dentro de estas división esta la interdisciplinariedad la cual tiene su propia división la que es: Auxiliar, instrumental, Estructural, Conceptual, Operativa, Metodológica, Limítrofe, Teórica y Compuesta. El objetivo en sí de este proceso es Fomentar una integración de las ciencias particulares (disciplinas) en la solución de problemas reales, integrar el conocimiento, su metodología, sus tácticas y la realidad misma, mostrar la coordinación y participación de las ciencias particulares en sus niveles filosóficos, epistemológicos, en el planteamiento y solución de problemas, inducir a profesionales que busquen la síntesis del conocimiento dentro de los campos epistemológicos e interdisciplinares y ofrecer alternativas de solución a problemas propios.
Palabra calves: interdisciplinariedad, disciplina, disciplinariedad, integrar, metodología
Introducción
Quizás te has preguntado por qué el descubrimiento de nuevas cosa en diferentes campos como en el campo de la gastronomía con nuevos platos innovadores o restaurantes donde presentan un tipo de comida molecular, o que tienen en común con hacer la deconstrucción de un plato, así como también qué tienen en común los siguientes descubrimientos del último siglo como la estructura del ADN, la resonancia magnética, el láser para la cirugía de ojos, la “revolución verde”, y de esto podemos decir que todos fueron desarrollados a partir de un trabajo cooperativo entre profesionales de diversas disciplinas y fueron el resultado de un signumero de indagaciones por un grupo de individuos que trabajaron arduamente y aisladamente para la consecución de dichos avances. Estos adelantos se han originado en centros de estudios, institutos y laboratorios, ubicados en centros nacionales e internacionales de investigación y en industrias interesadas en propuestas de innovación y desarrollo. De hecho, la colaboración entre investigadores de la industria, de centros públicos y privados de investigación y de universidades es la más reciente y más fructífera forma de colaboración interdisciplinar para la producción de nuevo conocimiento.
Ya en el siglo XX se plasma una actividad de científicos y académicos europeos a favor de la interdisciplinariedad para superar la excesiva especialización del conocimiento, en busca de un abordaje de los problemas complejos y en pro de la integración del saber.
Con esto hace que nazca nuevas ciencias en busca de nuevos problemas en beneficio de la sociedad y en dejar sin ese vacío de el por qué de las cosas y por que suceden y de cómo podemos mejorarlas y llevarlas a nuestro beneficio y bienestar.
Planteamiento del problema
Poder conocer las disciplinas que guardan estrecha relación con la Gastronomía que tipo de conexión o relación tiene entre sí para llegar a innovar o resolver ciertos tipos de problemas dentro de la sociedad.
Justificación de la investigación
El presente trabajo tiene como justificación el desconocimiento de lo que es la Interdisciplinariedad y que lo que busca uniendo las diferentes disciplinas con la que guardan cierta similitud en temas que los relacionan entre sí.
Objetivos Generales
- Dar Conocer la interdisciplinariedad como metodología de la investigación y sus ventajas y beneficios
Objetivos Específicos
- Recabar información sobre la Interdisciplinariedad
- Indagar sobre las diferentes formas de interdisciplinariedad
- Conocer cuál es la metodología interdisciplinar que usa en la investigación
Marco teórico
Interdisciplinariedad como Metodología de Investigación
Como surge la Interdisciplinariedad
La interdisciplinariedad surge en contextos de temas de educación superior y al desempeño de las ciencias sociales como apoyo a la OCDE y la UNESCO y su formación se debe a 4 académicos como lo son: Edgar Morin, Basarab Nicolescu, Erich Jantsch y Jean Piaget que fueron impulsados por la fragmentación del conocimiento que en un futuro iba a afectar el futuro de la humanidad, estos participaron de una conferencia en 1970 en Niza Francia que después fueron publicadas como una reflexión a tomar conciencia a la producción de la separación de saber. En esta misma conferencia se resalta las nociones de inter, trans, multi y pluridisciplinariedad.
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