Introducción a la Clínica
Enviado por Nadine.madrid • 5 de Abril de 2019 • Informes • 2.729 Palabras (11 Páginas) • 102 Visitas
RE-OP-03
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FACULTAD DE ODONTOLOGIA
Escuela Profesional de Odontología
SILABO
NOMBRE DE LA ASIGNATURA | : | Introducción a la Clínica I |
CÓDIGO | : | 0218617 |
RÉGIMEN | : | SEMESTRAL |
SEMESTRE | : | III |
DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ODONTOLOGÍA | : | Dr. Luis Alberto Cuadrao Zavaleta |
DIRECTOR DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO | : | Mg.Carlos Campodónico Reátegui |
RESPONSABLE DE ASIGNATURA | :. | Dra. Lita Amanda Cáceres Gutiérrez de Barcés |
LIMA - PERU
2019-I
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VISIÓN
La facultad de Odontología de la UNMSM, referente Nacional e Internacional, en la formación profesional con excelencia académica, con valores e impulsor del desarrollo del País, basada en la investigación científica, tecnológica y humanística, con proyección social, contribuyendo a la protección del medio ambiente y la difusión oportuna y permanente de nuestra producción científica y la capacitación nacional e internacional de nuestros docentes y alumnos.
MISIÓN
Generar y difundir conocimiento científico, tecnológico y humanístico formando profesionales e investigadores líderes, con valores y respetuosos de la diversidad cultural, promotores de la identidad nacional basada en una cultura de calidad y responsabilidad social para contribuir al desarrollo sostenible del país y la sociedad.
PERFIL ACADÉMICO DEL EGRESADO
El graduado de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos:
Es un profesional del área de la ciencia de la salud, con sólidos conocimientos y competencias en las ciencias básicas específicas y clínicas, encargado de la atención de la demanda de la salud bucal individual y colectiva, con énfasis en la solución de los problemas de relevancia epidemiológica en el país; mediante acciones de promoción, prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación del sistema estomatognático, orientados desde el contexto de la salud integral.
Es un profesional investigador formado con sólidas bases científicas y tecnológicas, con una adecuada preparación humanística, con principios bioéticos y profundo respeto por la vida, la biodiversidad sociocultural y el medio ambiente.
Es un profesional líder con pensamiento crítico, capaz de integrar un equipo interdisciplinario de salud general y de dirigir un equipo de salud estomatológica.
Gestiona programas de salud pública que beneficien la comunidad local, regional o nacional; integra las políticas de salud con los intereses de la población promoviendo el bienestar común.
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- DATOS GENERALES
1.1 | Nombre de la asignatura | : | Introducción a la clínica I |
1.2 | Código de la asignatura | : | 0218617 |
1.3 | Nivel académico | : | Pregrado |
1.4 | Número de créditos | : | 2 |
1.5 | Horas Teoría | : | 1 |
1.6 | Horas Práctica | : | 2 |
1.7 | Total / Horas / Estudiante | : | 3 horas semanal |
1.8 | Duración del curso | : | 16 semanas |
1.9 | Total de horas semestrales | : | 48 |
1.10 | Año académico | : | 2019 |
1.11 | Pre –requisito | : | Estudios Generales |
1.12 | Horario teoría | : | 8-9 am |
1.13 | Horario Práctica | : | 9-11 am ,11-1 am, 2 -4 pm ,4-6 pm |
1.14 | Ambiente | : | Aula 2 |
1.15 | Plana docente | : | Dra. Lita Amanda Cáceres Gutiérrez de Barcés –Profesora principal T C / 40 horas Dra .Julissa Amparo Dulanto Vargas-Profesora contratada |
- SUMILLA
La asignatura forma parte del Área Profesional Especializada, es de carácter teórico –práctico, se orienta a capacitar al estudiante en acciones preventivo promocionales de salud, enfermedades prevalentes y el reconocimiento y empleo de los sistemas de atención clínica odontológica, el consultorio dental, instrumental y equipos .Identifica y aplica principios de ergonomía, bioseguridad, mecanismos de barreras de protección en la atención del paciente. |
- COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
Ejecuta acciones de promoción y prevención de la salud bucal en sus diferentes niveles como parte integrante de la salud general y preservación saludable del medio ambiente, mediante sistemas de atención ,equipos e instrumentos ;a partir del dominio de los conocimientos de los determinantes de salud bucal ,de salud pública y de atención primaria con actitud holística ,diligencia, eficiencia y responsabilidad |
- PROGRAMACIÓN DE UNIDADES TEMÁTICAS
UNIDAD | RESULTADOS DE APRENDIZAJE | SEMANA | CONTENIDOS | INDICADORES DE EVALUACION |
I | Identifica los determinantes, factores de riesgo y aplica medidas de promoción y prevención de la salud bucal en las diferentes etapas de la vida | 1 | Proceso Salud –enfermedad: teorías, historia natural de la enfermedad. Determinantes de la salud, promoción y prevención de la salud sus niveles e importancia, factores de riesgo por etapas de vida | Presentación de un mapa conceptual con identificación e interpretación de los determinantes de un problema de salud y factores de riesgo |
2 | Promoción de la salud Definición. Estrategias. Modelos de Promoción de la Salud. Educación para la salud y comunicación | Estrategias y técnicas de comunicación planteadas y redactadas | ||
3 | Enfermedades de mayor prevalencia en salud general y bucal :Caries dental ,.enfermedad periodontal; fundamentos actuales de su prevención y control | Informe escrito y sustentado, participación activa en el seminario sobre las enfermedades de mayor prevalencia en salud general y bucal | ||
4 | Placa bacteriana: definición, estructura, metabolismo, control mecánico y químico | Identifica placa bacteriana y valora su nivel. Selecciona y aplica la técnica de control mecánico y químico de la placa bacteriana | ||
5 | Dieta y Nutrición. Interacción entre nutrición y tejidos orales ,poder .cariogénico de los alimentos .Medidas dietéticas | Elabora un plan de asesoramiento dietético | ||
6 | Diagnóstico y planificación una intervención en salud bucal. Preparación de material educativo | Presentación escrita del plan de una intervención educativa en salud bucal y de material educativo de acuerdo a la planificación de la intervención | ||
7 | Evaluación de una intervención en salud bucal | Intervención educativa en población objetivo | ||
8 | Primer examen - presentación de informe | |||
II | Bioseguridad y el control de problemas de salud ambiental y ocupacional | 9 | Sistemas de salud y modelos de atención en salud bucal | Informe escrito y sustentado, sobre los sistemas de salud y modelos de atención en Salud Bucal |
10 | El consultorio dental ,instrumental y equipo características y clasificación del instrumental básico odontológico según Especialidad | Identifica el tipo y características del Instrumental básico odontológico y del consultorio dental | ||
11 | Bioseguridad:principios,enfermedades trasmisibles en la práctica odontológica, Sistema B.E.D.A para el control de infecciones barreras de protección | Utiliza correctamente las barreras de protección | ||
12 | Esterilización, desinfección y antisepsia-asepsia | Identifica y aplica las técnicas de desinfección ,descontaminación ,asepsia , antisepsia | ||
13 | Manejo de residuos contaminados | Identifica y clasifica los deshechos de manera responsable y precisa | ||
14 | Ergonomía: definiciones, alcance y aplicación, Ergonomía en la práctica odontológica, patologías más frecuentes, prevención. Diseño ergonómico del ambiente de trabajo en odontología | Aplica las especificaciones ergonómicas para obtener un ambiente laboral físico y social saludable para el trabajo odontológico | ||
15 | Ergonomía en odontología: tiempos, movimientos, áreas de trabajo, posiciones del operador, asistente, equipos. Trabajo a cuatro manos | Demuestra dominio de habilidades Psicomotrices en las posiciones del operador, asistente y trabajo a cuatro manos | ||
16 | Segundo examen |
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