La idea: Nace un proyecto de investigación.

CURSO:         INVESTIGACIÓN CIENTIFICA

Libro:                 Metodología de la Investigación

Autores:         Roberto Hernández Sampieri

                Carlos Fernández Collado

                Pilar Baptista Lucio

Tema:                 La idea: Nace un proyecto de investigación.

Discente:         León Velasco, Segismundo Israel

ANALISIS CRÍTICO

No cabe duda que la investigación se origina en ideas, y que para iniciar una investigación siempre necesitamos ideas. Así, las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad que habrá que investigarse.

En tal sentido, existen una gran variedad de fuentes que pueden generar ideas de investigación, entre las cuales podemos mencionar las experiencias individuales, materiales escritos, teorías, descubrimiento producto de investigación, conversaciones personales, observaciones de hecho etc., sin embargo las fuentes que originan las ideas no se relacionan con la calidad de éstas. Respecto a esta última afirmación, nosotros consideramos que si bien la calidad de las ideas no dependerá de las fuentes que la originan, si resulta importante la relevancia que le dé el  investigador a su idea. Esta se va consolidando, con el transcurso del tiempo, por una serie de actos como: las averiguaciones que se haga al respecto o por las conversaciones que se pueda sostener con amigos, etc. Todo esto permite determinar la calidad de la idea, y en base a ello, desarrollar la investigación.

En efecto, la mayoría de las ideas iniciales son vagas y requieren analizarse cuidadosamente para que sean transformadas en planteamientos más precisos y estructurados, pero también hay ideas que desde el inicio muestran planteamientos precisos bien estructurados. De que sea así, depende mucho de la calidad de la idea que puedas tener y sobre todo de la calidad de fuente, ya que si la fuente que origina la idea es buena, las ideas nacen precisas y bien estructuradas; por ejemplo, la idea que se origina en un debate no requiere un análisis cuidadoso para estructurarlo, ya que ha nacido producto de contraponer puntos de vista que nos permite arribar a una conclusión sobre el tema en debate.

Por otra parte, para adentrarse en el tema elegido es necesario conocer si hay investigaciones, trabajos y estudios anteriores sobre el mismo tema. Al respecto, Roberto Hernández Sampieri nos dice que conocer lo que se ha hecho con respecto a un tema ayuda a:

i) a no investigar sobre algún tema que ya ha sido estudiado muy a fondo. Esto implica que una buena investigación debe ser novedosa, lo que puede lograrse ya sea tratando un tema no estudiado; poco profundizado o medianamente conocido, o dándolo un enfoque diferente o innovador a un problema aunque ya hay sido examinado repetidamente;

ii) estructurar más favorablemente la idea de investigación;

iii) seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordará la idea de investigación. En efecto, aunque lo fenómenos del comportamiento humano son los mismos, pueden ser analizados en diversas formas según la disciplina dentro de la cual se enmarque fundamentalmente la investigación.

Es evidente que, cuanto mejor se conozca un tema, el proceso de afinar la idea será más eficiente y rápido, desde luego hay temas que han sido más investigados que otros y, en consecuencia, su campo de conocimiento se encuentra más estructurado, en estos casos requieren planteamientos más específicos. Ante esto, nuestra atención, se debe centrar en aspectos específicos poco investigados y poco estructurados, ya que si abordamos temas ya investigados no haremos una buena investigación, caeremos en la rutina de repetir lo que otros ya han investigado.

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