Proyecto de investigación - acción
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Proyecto Investigacion Accion
makanPERFIL DEL PROYECTO – INVESTIGACIÓN ACCIÓN I.- DENOMINACION DEL PROYECTO La práctica pedagógica, un espacio de reflexión para la Investigación Acción II.- RESPONSABLES Departamento de Lengua Literatura y Comunicación Subdirectora de la escuela Profesional de Comunicación: Prof. Yris Valentín Paredes Coordinadora: Profesora Ruby Pérez Escajadillo Profesora: Consuelo Cossío Morales Equipo
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Proyecto investigacion accion.
Adile TorresProyecto investigación acción. PROBLEMATIZACIÒN Dentro del nivel básico enfocándonos a secundaria se presenta como problema principal la deserción escolar de jóvenes de sexo femenino principalmente en comunidades rurales, una de las causas principales son los embarazos a temprana edad, generalizándose en los tres grados escolares. Este problema ha sido significativo
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Proyecto De Investigacion Accion
predadorAgua y Saneamiento Agua apta para consumo humano: Disfrutar del agua, el recurso vital de la vida, es un problema que en muchos lugares de Guatemala se agrava paulatinamente. Guatemala es un país que posee abundancia de agua con diversidad de ríos y lagos. Existe una gran demanda de este
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Proyecto De Investigacion Accion
wilycsBREVE RESEÑA DE LA ESCUELA ESTATAL PRIMARIA DE MENORES N° 83004 EX 91 “JUAN CLEMENTE VERJEL” – CAJAMARCA .Hasta el año de 1 906 funcionaba en la cuidada de Cajamarca, entre otras escuelas particulares y municipales, de régimen escolástico y medioeval, la que dirigía el señor Pedro Novoa Jiménez, en
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Proyecto De Investigacion Acción
jesus1508DISEÑO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN 1. DATOS GENERALES 1.1. Nombre de la I.E : Sagrados Corazones Nº 3710 1.2. Características del contexto : Los niños y niñas del aula de segundo grado “B” de la IE Sagrados Corazones, provienen del distrito de Puente Piedra con las siguientes características:
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Proyecto De Investigación Acción
chica_552DESCRIPCION DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA. Al iniciar la clase la maestra da los buenos días a todos, prepara una técnica de activación para que los alumnos se encuentren más motivados para realizar las actividades, en caso de que no ejecute una técnica reparte paletas para todos. Posteriormente dedica un tiempo
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Proyecto de investigación y acción
Areli SigüinaInstituto de Educación Diversificada por Cooperativa Villa Hermosa Quinto Bachillerato en Ciencias y Letras en Computación P.E.M. William Ismael Velásquez Armira Proyecto de investigación y acción Christian Ariel Castillo Cartillo Leslie Mireya Castillo Lemus Jennifer Paola Mejía Mejía Lesli Carina Revolorio Chinchilla Areli Haydeé Sigüina Chonay Héctor Otoniel Solís García
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Proyecto de Investigación acción-Grupo2.
Marco PoncianoObjetivos. Queremos ver una comunidad que todo lo que se trate de basura sea eliminada y que cuidemos nuestra naturaleza, no tirando basura en la calle creando depósitos que nos ayude a no contaminar nuestro medio ambiente. Objetivo especifico * Hacer conciencia sobre la contaminación y el daño que le
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Proyecto De Higiene De Investigacion Acción
nerepUniversidad de San Carlos de Guatemala –USAC- Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM- Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D -Sede: San Juan Comalapa, Chimaltenango Curso: Investigación i Desarrollo Profesional Docente: Lic. Arnoldo Castañón DATOS GENERALES NOMBRE DEL ALUMNO: Julio Mercedes Perén Cúmez CARNÉ: ________________ FECHA: 29
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PROYECTO DE INVESTIGACION Acción Fiduciaria
Alejandrag13PROYECTO DE INVESTIGACION GRUPO 726 INTEGRANTES: JULIETH ALEJANDRA GARCÍA GÓMEZ DANIELA ANDREA GUERRERO PIÑEROS FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA 2020 1. PREGUNTA ¿Qué oportunidades tiene acción fiduciaria al crear estrategias para el crecimiento de cartera? 2. ENMARCAR * DESCRIPCIÓN La empresa actualmente está presentando una problemática interna en el área
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Esquema del proyecto de investigación acción
cayssi123http://www.clubensayos.com/Negocios/CasoNokia/1953507.html UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA DE DERECHO FORMACIÓN GENERAL PROYECTO REFORESTACION DEL PARQUE VIRGEN DE LA CANDELRIA PARA MEJORAR EL DESARROLLO DE UNA CULTURA AMBIENTAL EN LOS HABITANTANTES DE LA COMUNIDAD EN EL DISTRITO DE PACHACAMAC REQUISITO PARA APROBAR EL CURSO DE CULTURA AMBIENTAL CICLO: VII AUTORES:
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RÚBRICA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN
Dalia ArjonaCentro Regional de Educación Normal Clave 23DNE002D Licenciatura en educación Preescolar Intercultural Bilingüe Curso: Investigación Educativa Aplicada a las Lenguas Originarias Unidad de Aprendizaje I RÚBRICA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN NOMBRE DE LA COMUNIDAD: _________________________ FECHA DE EVALUACIÓN: ______________________ PUNTAJE OBTENIDO: _________ PORCENTAJE: ___________ CALIFICACIÓN: _____________ Indicadores Excelente 3
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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN PEDAGÓGICA.
estudianteRocioUNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ FACULTAD DE EDUCACIÓN PROGRAMA DE SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN http://educacionuncp.freeoda.com/seminario/imagen/educacion1.jpg PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN PEDAGÓGICA PRESENTADO POR: Manuel Humberto González Cerrón Para optar el título de Segunda Especialidad en: Investigación y Didáctica en el Área de Matemática Nivel de Educación Secundaria de Educación Básica Regular Huancayo
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Proyecto De Investigación Acción Participativa
norberto764INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA. “PROYECTO DE EDUCACIÓN SEXUAL PARA EL LICEO”. I. PERFIL DEL PROYECTO. El proyecto de educación sexual para el Liceo, está orientado a la prevención de problemas relacionados con el manejo irresponsable e inadecuado de la sexualidad.
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Proyecto de Investigación Acción Ciclo escolar 2017
Katheryn SolorzanoColegio Integral Americano. Ciclo escolar 2017 Proyecto de Investigación Acción Seguridad Alimenticia y Nutricional en Guatemala con Pertinencia Cultural 1. ¿Conoce usted el Programa Nacional de la Seguridad Alimentaria y Nutricional en Guatemala con Pertinencia Cultural? SI NO 1. ¿Cree usted que los alimentos fuertemente fortificados son importantes en el
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Capítulo 3 “El Proyecto de Investigación-Acción”
Yamileth MoralesCapítulo 3 “El Proyecto de Investigación-Acción” Yamileth Morales Hernández Los ciclos de la investigación acción La investigación-acción es de carácter cíclico, realizar una investigación puede llevar un solo ciclo pero la mayoría de las veces ocupas más de uno dependiendo el tiempo del que se disponga. Se debe de tener
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Proyecto De Investigacion Accion Participativa " Anorexia "
dpmhINDICE ANOREXIA 1- INDICE---------------------------------------------------------------------------2 2- INTRODUCCION------------------------------------------------------------3-4 3- DESARROLLO-------------------------------------------------------------------5 3.1- DEFINICION DE ANOREXIA-----------------------------------------------5 4- EDADES CRÍTICAS-------------------------------------------------------------6 5- TIPOS DE ANOREXIA---------------------------------------------------------6 6- CAUSAS--------------------------------------------------------------------------7 7- CARACTERISTICAS------------------------------------------------------------8 8- SINTOMAS----------------------------------------------------------------------9 8.1- OTROS SINTOMAS---------------------------------------------------------9 9- LAS CONSECUENCIAS------------------------------------------------------10 9.1 CONSECUENCIAS DE LA ANOREXIA-----------------------------------10 10-TRATAMIENTO---------------------------------------------------------12-13 11- TERAPIA----------------------------------------------------------------------14 12- CUESTIONARIO------------------------------------------------15-16-17-18 13- ANALISIS DE DATOS----------------------------------------------19-20-21 14- CONCLUSIONES--------------------------------------------------------22-23 15- BIBLIOGRAFIA--------------------------------------------------------------24 16
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Proyecto de investigación y acción para “Grupo Armando”
FerP27Image may contain: text Grupo Armando“No nos basta soñar, debemos crear” Proyecto de investigación y acción para “Grupo Armando” Resultado de imagen para talavera armando Elaboro: Brenda Fernanda Peña Paredes ________________ Contenido Introducción 3 Planteamiento del Problema 3 Justificación 3 Objetivos generales y específicos 3 Alcances y limitaciones 3 Marco
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Una guía para elaborar un proyecto de investigación acción
Andrea ReyesMÓDULO 10. CONSTRUCCIÓN DE PROYECTOS DE INTERVENCIÓN E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA UNIDAD 1, SEMANA 3, ACTIVIDAD 2 MODELOS DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN UNA GUÍA PARA ELABORAR UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN Investigación Acción (IA) Características generales Características distintivas de cada modelo de IA Principales diferencias entre los modelos de IA Guía para
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Posibles preguntas para seminario proyecto investigación acción.
Anibal_10COLEGIO DE INFORMÁTICA IMB-PC SAN CRISTÓBAL Seminario PROFESORA: Patricia Ralda Posibles preguntas para seminario proyecto investigación acción. Grados: _______________________________________________ 1. ¿Cuáles técnicas de estudio conoce y cuáles utilizó en su investigación? Lectura, subrayado, resumen, cuestionarios, fichaje, cuadro sinóptico, mapa de conceptos. 2. ¿Cuántas clases de observación conoce? Directa e indirecta.
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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CONCEPCIONES Y ACCIONES SOBRE LA INFIDELIDAD
Esme CervantesLICENCIATURA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA TEMA: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN MATERIA: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICAS GRUPO: 601 ALUMNO (A): JANET GÓMEZ GALICIA PROFESOR (A): ESMERALDA CASTRO CERVANTES ALUMNO (A): JANET GÓMEZ GALICIA CONCEPCIONES Y ACCIONES SOBRE LA INFIDELIDAD Gómez Galicia Janet RESUMEN La infidelidad hoy en día es una de las principales
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Este proyecto se trabajará bajo el método de la investigación - acción
paulinaacuna 2.2 Orientación Metodológica Este proyecto se trabajará bajo el método de la investigación - acción, bajo las ideas de ELLIOTT. La investigación-acción ha destacado, en las últimas décadas, como una adecuada estrategia que contribuye al desarrollo profesional de los docentes y facilita innovaciones educativas. En este libro, John ELLIOTT
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Proyecto De Investigación Acción En El Campo De La Evaluación Como Insumo De PEA.
MitzuquiMATERIA: Modelos y Técnicas de evaluación MAESTRO: Verónica Noemí Navarro Hidalgo TRABAJO: Proyecto de investigación acción en el campo de la evaluación como insumo de PEA. LIC.EN EDUCACIÓN NOVENO CUATRIMESTRE ALUMNAS: Violeta de Abril Williams Anitza Vázquez Morales Teresa Yanet Prudencio Colín La paz B.C.S A 30 de julio de
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INVESTIGACIÓN-ACCIÓN EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS CURRICULARES INNOVADORES DE CIENCIAS
LJGMINVESTIGACIÓN-ACCIÓN EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS CURRICULARES INNOVADORES DE CIENCIAS. La educación en la ciencia para la acción, y para la relevancia social, tiene como objetivo ayudar a formar futuros ciudadanos para la acción y el trabajo, por una educación como agente de transformación de la sociedad. En tal sentido
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INVESTIGACIÓN - ACCIÓN EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS CURRICULARES INNOVADORES EN CIENCIA
papecho69UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA. VICERRECTORADO ACADEMICO. CENTRO LOCAL DELTA AMACURO. CARRERA: EDUCACION INTEGRAL (440) TUCUPITA – DELTA AMACURO. Asignatura: Investigación Educativa Código: 578 INVESTIGACION-ACCIÓN EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS CURRICULARES INNOVADORES DE CIENCIAS ASESORA: INTEGRANTES: LCDA. NANCY LIRA GERALDINE SOSA C.I. N° V – 13.553.355 JHEYKA PEROZO C.I. N° V –
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• LECTURA: 1B LA EPISTEMOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN. PROYECTO DE ACCIÓN PEDAGÓGICA.
l.ucia.sofiaLa concepción de educación es un proceso por el cual se estimula en el alumno su potencial en los aspectos teóricos y prácticos de la inteligencia, la disponibilidad ante los otros y el compromiso social. Todo proceso formativo del docente siempre será para los alumnos y se conjuga en tres
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PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN PARTICIPATIVA: HISTORIAS Y PROYECTOS DE VIDA EN EDUCACIÓN BÁSICA
Carmen DEL Rocio Bastidas ChamorroResultado de imagen para universidad tecnica particular de loja UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN PARTICIPATIVA: HISTORIAS Y PROYECTOS DE VIDA EN EDUCACIÓN BÁSICA Alumna: Gabriela Paspuel Nivel: Segundo Educación Básica Fecha: 25 de octubre 2019 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE RECOMENDADA Identifica las ideas centrales (principios ético-epistemológicos) necesarios
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PROYECTO DE INVESTIGACION SOBRE LA TENDENCIA HISTORICA Y ANALISIS DEL PRECIO DE UNA ACCION DEL MERCADO COLOMBIANO
cacardozorTABLA DE CONTENIDO 1. Introducción 2. Objetivo general 3. Objetivos específicos 4. Presentación del emisor a analizar 1. INTRODUCCION Con el interés de contar con mejores herramientas de análisis las cuales puedan ser aplicadas en el momento de intervenir en el mercado bursátil y poder de esta forma asegurar
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´´PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACERCA DE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS Y ACCIONES PARA PREVENIR EL EMBARAZO PRECOZ EN LAS ADOLESCENTES¨
Adriana Castillo´´PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACERCA DE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS Y ACCIONES PARA PREVENIR EL EMBARAZO PRECOZ EN LAS ADOLESCENTES¨ AUTORES: CHAMORRO RAMON. STOCKDALE ALBERTO. INSTITUCION: UNIVERSIDAD ISALUD. DOCENTES: CHAUQUE RAUL. STRATTA FERNANDO. CARRERA: CICLO COMPLEMENTARIO DE LA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA. FECHA DE ENTREGA: 15/11/2012. ÍNDICE Capítulo 1. Introducción………………………………………………………………..1 1. ¿Cómo surge el
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ANALISIS DE LA INVESTIGACION ACCION PARTICIPATIVA Y LA INCORPORACION RELACION CON LOS METODOS CUALICUANTITATIVOS EN LOS PROYECTOS DEL PNFA
EuyelitGonzalezREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DEPARTAMENTO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO MAESTRIA PLANIFICACION DE LA EDUCACION Ensayo III ANALISIS DE LA INVESTIGACION ACCION PARTICIPATIVA Y LA INCORPORACION RELACION CON LOS METODOS CUALICUANTITATIVOS EN LOS PROYECTOS DEL PNFA NOMBRE: EUYELIT C GONZALEZ
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ANALISIS DE LA INVESTIGACION ACCION PARTICIPATIVA Y LA INCORPORACION RELACION CON LOS METODOS CUALICUANTITATIVOS EN LOS PROYECTOS DEL PNFA
EuyelitGonzalezREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DEPARTAMENTO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO MAESTRIA PLANIFICACION DE LA EDUCACION Ensayo III ANALISIS DE LA INVESTIGACION ACCION PARTICIPATIVA Y LA INCORPORACION RELACION CON LOS METODOS CUALICUANTITATIVOS EN LOS PROYECTOS DEL PNFA NOMBRE: EUYELIT C GONZALEZ
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PARTICIPACIÓN EDUCATIVA DE LA ENFERMERA EN EL FORMATO DE LA LACTANCIA MATERNA, EN EL AMBULATORIO URBANO TIPO I SAN CASIMIRO. ESTADO ARAGUA. Investigación Acción Participativa En La Cátedra De Proyecto Comunitario
taurombINTRODUCCIÓN La historia de la lactancia materna es tan antigua como la humanidad y se considera un componente fundamental en la alimentación infantil, en la que la supervivencia del niño depende exclusivamente de la aplicación de una adecuada lactancia. Se entiende por lactancia materna el proceso de alimentación de la
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El ArbitrajeUNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN ESTUDIOS JURÍDICOS UNIDAD BASICA INTEGRADORA PROYECTO IV: JUSTICIA COMUNITARIA. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN: ATENCIÓN JURÍDICA Y POLITICAS PÚBLICAS. Año: 4to. (P
ramonsilvaUNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN ESTUDIOS JURÍDICOS UNIDAD BASICA INTEGRADORA PROYECTO IV: JUSTICIA COMUNITARIA. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN: ATENCIÓN JURÍDICA Y POLITICAS PÚBLICAS. Año: 4to. (Primero y Segundo Semestres). Horas Semanales: 8. Unidades Crédito: 14. DESCRIPTOR: Fundamentos de la Planificación. Elaboración de diagnóstico y políticas públicas.