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Matemática Análisis logístico de una epidemia vira


Enviado por   •  17 de Septiembre de 2017  •  Monografías  •  1.985 Palabras (8 Páginas)  •  196 Visitas

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Matemática

 

Análisis logístico de una epidemia viral

 

Grupo: 1

Nº de proyecto: 8

                                         

Número de palabras:  1851

Lima - Junio 2017

ÍNDICE

 

Índice…………………………..……………………………………….......2

Conceptos clave …………….………………………...…………..….…….3

1.          Introducción………………....…………………………………….…3

2.         Objetivos del proyecto………………………………....………...…...4

3.         Marco teórico………………………………….……………….……..4

3.1. Proporcionalidad

3.2. Razón de cambio

3.3. Función exponencial

3.4. Modelo logístico

3.5. Integración: Método de fracciones parciales

3.6. Ecuación diferencial

 

4.         Enunciado del problema………………………………....……………..9

5.         Resolución de las preguntas…………………………………..………..9

5.1.  Pregunta a

5.2. Pregunta b

5.3. Pregunta c

5.4. Pregunta d

5.5. Pregunta e

6.          Conclusiones…………………………………………..….……….13

6.1.        Conclusiones a partir de los datos obtenidos

6.2.        Conclusión en relación a lo aprendido del proyecto

7.          Bibliografía………...…………….…………………..……………16

CONCEPTOS CLAVE

 

  • PATOGÉNESIS: Conjunto de mecanismos por medio de los cuales los virus producen enfermedad en el huésped.

 

  • VIRULENCIA: Capacidad de un virus para generar una enfermedad, esta depende de factores del virus y huésped, por ejemplo:

- Velocidad de multiplicación de los viriones*

- Respuesta inmunológica

- Edad del huésped

- Estado nutricional del huésped

- Ambiente

 

  • TROPISMO: Capacidad del virus para infectar y multiplicarse.

 

  • PANDEMIA: Propagación de una enfermedad a escala continental o         global.

 

  • EPIDEMIA: Dispersión de una enfermedad a escala regional o nacional (país).

INTRODUCCIÓN

Las pandemias han tenido más influencia que los gobiernos en el devenir de nuestra historia y un claro ejemplo de ello es la llamada peste negra o peste bubónica, la más devastadora de la historia de la humanidad, que azotó a la población de Europa y Asia en el siglo xiv, llegando a exterminar a un tercio de la población afectada. Una de las teorías más sólidas sobre el origen de esta peste, explica que el brote fue causado por la bacteria Yersinia pestis, la cual se extendió desde el desierto de Gobi llegando a China y dispersándose desde Asia hasta Europa debido, principalmente, a las picaduras de las pulgas procedentes del roedor Raltus rattus. Este hecho trajo consigo consecuencias devastadoras en el ámbito social, económico y poblacional; y esto es lo que se observa comúnmente en poblaciones al enfrentarse a una pandemia.

 

En nuestro proyecto buscamos plasmar la propagación de una enfermedad en una región determinada, una epidemia, específicamente en un modelo donde la población es afectada por una enfermedad que ataca principalmente las vías aéreas, con el hecho de que la población no variará con el tiempo.

 

El motivo de la realización de este trabajo es el poder analizar cómo una epidemia puede propagarse y además conocer sus efectos utilizando algo completamente desligado de la medicina, la matemática, de tal forma que podremos determinar cuándo una epidemia está por comenzar, qué tendencia tomará el desarrollo de la infección con el tiempo, hasta qué punto puede ser detenida y/o controlada y ,sobre todo, poder variar ciertos factores poniéndonos en casos hipotéticos para de esta manera abarcar diversos casos que puedan presentarse en la vida real, con la finalidad de modelar gráficas de enfermedades que puedan presentarse en el futuro y así saber cómo prevenirlas antes de que estas se propaguen causando mayores daños.

OBJETIVO DEL PROYECTO

 

Interpretar los datos planteados en el problema y relacionarlos utilizando diversos métodos matemático, tales como:

  •  Razón de cambio
  •  Métodos de integración
  •  Planteamientos resolución de ecuaciones diferenciales
  •  Optimización
  •  Modelos de graficas exponenciales

Todo esto para lograr un modelo gráfico que describa la variación de los individuos infectados y sano en un población constante según varíe el tiempo.

MARCO TEÓRICO

  1. PROPORCIONALIDAD

La relación entre magnitudes puede ser directa o inversa:

Si A y B son directamente proporcionales

Si A y B son inversamente proporcionales

[pic 1]

[pic 2]

Función proporcional

Función inversamente proporcional

[pic 3]

[pic 4]

Ejemplo

Ejemplo

La fuerza para deformar un resorte es directamente proporcional a su deformación:

[pic 5]

La fuerza que atrae al centro de la tierra es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que la separa del objeto que la atrae.

[pic 6]

  1. RAZÓN DE CAMBIO

Es la razón geométrica entre la variación de una magnitud y la variación del tiempo:

[pic 7]

Y la razón de cambio instantánea es la velocidad, y es equivalente a la derivada:

[pic 8]

Ejemplo:

La razón de cambio instantánea de la población “P” de una ciudad:

...

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