Mujeres en las calles - Feria de ciencia
Enviado por Alejandro Franco • 12 de Septiembre de 2022 • Ensayos • 601 Palabras (3 Páginas) • 36 Visitas
La configuración del espacio no es neutral. Las cuestiones de género están presentes a la hora de configurar el nomenclador de las calles de las ciudades y atribuyen jerarquías y prioridades.
El modelo de ciudad que tenemos se encuentra atravesado por la discriminación hacia el reconocimiento de la labor femenina en la construcción de nuestra identidad histórica.
La planificación y la nomenclatura de las calles, a nivel local, provincial y nacional ponen énfasis en los logros masculinos, jerarquizando su importancia por sobre el de las mujeres.
La propuesta de este trabajo es hacer un análisis local de la problemática de la invisibilización de la mujer en el nomenclador de las calles de Ayacucho, como así también tratar de reivindicar el rol de la mujer en la Historia, revitalizar la historia local y proponer un nomenclador alternativo para las futuras calles de la ciudad de Ayacucho,
En muchas ciudades de la Argentina y el mundo las cuestiones de género y los nomencladores de calles, paseos y espacios públicos se encuentran en debate y son sujetos a transformaciones para lograr una equiparación.
Marco teórico
¿Qué entendemos por igualdad de género?
La desigualdad de género se manifiesta en las diversas reglamentaciones que han ido promulgándose a lo largo de los últimos años en nuestro país, visibilizando el escaso lugar que se le ha dado a las mujeres en la vida política desde la conformación de la Argentina como Estado-Nación.
La ley de Paridad de Género del año 2017 dejó al descubierto la problemática del escaso papel que se la ha dado a la mujer en las cuestiones políticas. A partir de ese entonces, las cuestiones de paridad de género en diversos sectores de la sociedad, incluido, en los nomencladores de las calles y los espacios público se hizo presente.
Desde la perspectiva de la UNICEF, se considera a la igualdad de género:
“La igualdad de género, para UNICEF, significa que mujeres, hombres, niñas y niños deban gozar, por igual, de los mismos derechos, recursos, oportunidades y protecciones.
Sin embargo, la realidad sigue evidenciando que niñas, adolescentes y mujeres en su diversidad enfrentan aún hoy mayores desventajas por razón de su género. Las desigualdades históricas que han enfrentado las mujeres en este sentido siguen teniendo impactos intergeneracionales que alcanzan a la niñez actual.
Eso impide que se avance en el goce de condiciones de igualdad y en construir nuevas relaciones sociales y entornos saludables y justos para niños, niñas y adolescentes.
Apoyar el empoderamiento de niñas, adolescentes y mujeres
El empoderamiento de las niñas, adolescentes y mujeres es clave para romper con el ciclo de discriminación y violencia. Cuando una sociedad consigue que las mujeres –en toda su diversidad – alcancen su plena autonomía económica, física y política, asegura que se cumplan sus derechos en igualdad de condiciones y, por tanto, garantiza también que niños, niñas y adolescentes tengan un desarrollo pleno.
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