Origen de la vida en la Tierra

BIOLOGIA

Ciencia que estudia a los seres vivos

CARACTERISTICAS DE UN SER VIVO:

CRECER.- Es el aumento de biomasa de un organismo en un periodo, es decir, aumento de músculo, piel, huesos, etc, en cierto tiempo.

METABOLISMO.- Es el proceso por el cual se transforman los alimentos para proporcionar energía al organismo.

Catabolismo.- Fenómeno de destrucción de los alimentos.

Anabolismo.- Fenómeno de "construcción" de nuevas moléculas a partir de los alimentos desintegrados.

IRRITABILIDAD.- Fenómeno de establecer contacto con otras especies.

MOVIMIENTO.- Capacidad de desplazarse de un organismo para obtener alimento, reproducirse y crecer.

ADAPTACION.- Capacidad de un organismo, para convivir, en una población, comunidad y ecosistema.

REPRODUCCION.- Proceso por el cual, se transmiten los caracteres adaptativos a los descendientes para mantener la especie.

Asexual.- En este proceso no existe intercambio genético por gametos.

 Bipartición.- Consiste en la divisiòn de un organismo en 2 cèlulas hijas, del mismo tamaño, bacterias, algas.

 Gemaciòn.- Proceso por el cual un organismo se origina a partir de una yema o brote, que se forma en el progenitor, separándose del individuo para crecer y formar un nuevo organismo, celenterados.

 Esporulaciòn.- Es una serie de divisiones que dan origen a cèlulas que son liberadas al romperse la pared celular; hongos, musgos, helechos.

 Fragmentaciòn.- Al separarse en dos o màs fragmentos un organismo se reproduce, al generar partes faltantes; lombriz, equinodermos.

Sexual.- existe intercambio Genético por los gametos.

ORIGEN DE LA VIDA

a)Idealismo.-Se dice que un Espíritu Universal (Dios) crea el Alma; y el Alma es lo que mantiene y mueve a todo ser vivo.

b)Materialismo.- Los Jónicos , Egipcios y Mesopotámicos creían que al unirse el Agua, Tierra, Fuego y Aire e interactuaban con la materia inerte se originaba vida.

c)Generación Espontánea.-Redi intento explicar esta Teoría; pero lo único que pudo concluir es que la carne en estado de putrefacción en contacto con el aire genera vida. Leeuwenhock descifra el misterio de la aparición de vida a partir la carne en estado de putrefacción; y es debido a que las moscas encuentran un medio adecuado para sobrevivir.

d)Panspermia.- Arrhenius en 1903 postula esta teoría; implica que la vida se genera a partir de un meteorito que chocó contra la Tierra y contenía una espora; la espora encontró los medios adecuados para sobrevivir yen la Tierra y así comenzó la vida.

e)Teoría Fisicoquímica de Oparin y Haldane.-La Atmósfera primitiva estaba constituida principalmente por Amoniaco, Vapor de agua, Metano y Dióxido de carbono, debido a las cargas eléctricas, la radiación solar y la fuerte actividad volcánica se formaron compuestos disueltos en el mar; formados principalmente por cuatro elementos; C,H,O,N; se unieron dos más P y S; se combinaron y se formaron Aminoácidos. Principal estructura de las proteínas, al sintetizar las proteínas se origina ARN.

Teoría Endosimbiótica (Margullis)

El origen de las células eucariontes y procariontes se explica, en esta teoría, donde los coacervados, atrapan a otros pequeños, y dan origen a los organelos, dando como los primeros, coacervados a mitocondrias, ribosomas y cloroplastos.

CELULA

Membrana celular

Transporte Activo.- Paso de moléculas en contra de gradiente con uso de energía

Pinocitosis.- Partícula líquidas.

Fagocitosis.- Partículas sólidas

Transporte Pasivo.- Paso de moléculas a favor de gradiente sin uso de energía.

Osmosis

Procariontes

Sin núcleo definido

Resp anaerobia

Unicelular

Colonias

Fisión binaria

Bacterias

Algas verde azules

ORGANELOS

Gonóforo.-Tiene información genética de la célula, una molécula de ADN anclado a la membrana interna, está disperso en cierto orden.

Mesosoma.-Extensiones de la membrana interna, con paquetes de enzimas respiratorias del Ciclo de Krebs.

Lamelas.-Paquetes de enzimas, fotosintéticas en caso de ser autótrofos.

Plásmidos.-Anillos de ADN, 20 genes en promedio, también llamados genes móviles.

Pilli.- Prolongaciones de la pared celular, permiten la conjugación.

Cápsula.-Protección de las células, formada de polisacáridos.

Carecen de Núcleo, mitocondrias, R.E. lisosomas, vacuolas.

Eucariontes

Núcleo definido

Resp. Aerobia

Unicelular

Pluricelular

mitosis, meiosis

Protozoarios,

pluricelulares

ORGANELOS

 Lisosoma.- Degrada los nutrientes que entran a la célula

 Plastidio.- Reserva energética de la célula

 Ribosomas.- Organelos en forma esférica suspendidos en toda la célula que sintetizan proteínas

 Retículo endoplásmico transporta biomoléculas

Rugoso.- sintetiza proteínas

Liso.- sintetiza lípidos

 Mitocondria.- Realiza la respiración aerobia y produce ATP

 Citoesqueleto.- Sostiene y da forma a la célula

 Núcleo.- contiene el material genético

 Centriolos.- Actúan en la división célula.

CICLO CELULAR

G1.- Período previo a la duplicación del ADN, crece y almacena energía.

S.- Es el período durante el cual se autoduplica el ADN nuclear y se sintetizan el ARN y las proteínas.

G2.-Es la etapa anterior a la división, termina de almacenar energía.

M.- División celular

MITOSIS

Reproducción Asexual de la célula.

 Profase.- La cromatina se enrolla se condensa y forma el cromosoma ; el cromosoma saca una copia de si mismo llamado "Cromatide".

 Metafase.- Los cromosomas se alinean en el Ecuador o huso cromático.

 Anafase.- El cromosoma se separa de la cromatide y cada uno viaja hacia los polos.

 Telofase.- Se abre un surco en medio de la célula y se separa el citoplasma; se obtienen dos células con la misma información (2n) Diploides.

MEIOSIS

Reproducción Sexual.

Profase I.-Los cromosomas se hacen visibles.

-Leptonema.- Los cromosomas homólogos se hacen presentes.

-Zigonema.- Los cromosomas homólogos se alinean

-Paquinema.-Los cromosomas homólogos se cruzan, para intercambiar información, por dos puntos llamados quiasmas. (sinapsis, “cross over”)

-Diplonema.- Se comienzan a separar los cromosomas homólogos y quedan unidos por un quiasma.

-Diacinesis.-

Los cromosomas homólogos se separan.

MetafaseI.- Los cromosomas homólogos se alinean en el Ecuador.

AnafaseI.-Los cromosomas homólogos se separan y viajan cada uno hacia los polos.

TelofaseI.-Se abre un surco en medio de la célula y se obtienen dos células (2n) Diploides

ProfaseII.-Los cromosomas se hacen visibles.

MetafaseII.- Los cromosomas se alinean en el Ecuador.

AnafaseII.- Los cromosomas se separan de las cromatides y viajan hacia los polos.

TelofaseII.- Se abre un surco en medio de la célula para formar dos células; el producto final de la MEIOSIS son cuatro células (1n) Haploides.

Orden cronológico del estudio de la célula.

1656.-Pierre Borel observó glóbulos rojos.

1665.-Robert Hooke introdujo el término célula al describir las celdas en un corte de corcho.

1674.-Leuwenhoek primero en observar protozoarios vivos.

1831.-Robert Brown descubrió el núcleo de la célula.

1835.-Dujardin descubrió que las células están llenas de un fluido viscoso.

1839.-Johannes Purkinje llamo protoplasma a la materia viva de las células.

TEORIA CELULAR (Schwann y Schleiden)

• Toda célula proviene de otra célula igual

• Los organismos pluricelulares están formados por células nucleadas

• La célula es la Unidad fundamental de todo ser vivo.

CLASIFICACION DE SERES VIVOS

Aristóteles clasificó a los seres vivos de la siguiente forma:

Plantas

-Hierbas -Arbustos -Árboles

Animales

-Sangre roja -Sin sangre

J. Ray.- Es el padre de la Taxonomía y clasifica a los seres vivos en 7 niveles.

• Reino

• Phylum

• Clase

• Orden

• Familia

• Género

• Especie.

Carl Von Linne.-Propone la Nomenclatura Binomial. Es una clasificación de los organismos que consiste en agruparlos, es reconocido a nivel mundial, (género y especie)

Margullis y Whitaker clasifican a los seres vivos en cinco reinos.

MONERA.- Organismos

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