PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERIA SERVICIO DE URGENCIAS

OBJETIVOS

• Participar en la valoración y exploración física del paciente en el área del primer contacto respetando su individualidad y otorgando trato digno.

ACTIVIDADES DEL ALUMNO

• Participará en la admisión  del paciente.
• lavado de manos mecánico de acuerdo a los 5 momentos
• Medir signos vitales y somatometria
• Participar en la toma de glicemia capilar. Al paciente.
• Preparación y ministracion de medicamentos de acuerdo a los 10 correctos.
• Colaborar en las diferentes técnicas de ministración de oxígeno.
• Colaborar en la instalación y retiro de venoclisis.
• participar en aspiración de secreciones.
• Participar en la realización de curaciones de heridas usando el principio  de asepsia y antisepsia.
• Realizar los diferentes tendidos  De camas.
• Manejo adecuado de la norma oficial mexicana O87 ECOL-SSA1-2002.
• Aplicar la mecánica corporal en las acciones que realice consigo misma y con el paciente.
• Participar en el cuidado de enfermería a pacientes  con cada uno de los tipos de aislamiento a que corresponda.
• Participar en el registro de notas de enfermería.
• Participara en la administración de micro nebulizaciones a los pacientes.
• Participara en los procedimientos del programa de hidratación oral.
• Participara en actividades y procedimientos de lactancia materna.
• asistirá a las sesiones clínicas convocadas por el hospital o por so docente clínico
• participara en actividades de indicadores de calidad.
• Participar en los cuidados postmorten.

ACTIVIDADES   DEL DOCENTE

• Presentará al alumno con la enfermera encargada del servicio.
• Orientará al alumno sobre el funcionamiento y reglamento del servicio.
• Participará con el alumno el algún procedimiento.
• Fomentará el trabajo en equipo.
• Fomentará las sesiones clínicas.
• Revisará y evaluará el plan de actividades.

EVALUACION

• Observación dirigida.
• Evaluación de los trabajos asignados.
• Elaboración de anecdotario.
• plan de actividades del alumno.

OBJETIVOS

• Aplica los conocimientos teóricos en el desarrollo de las intervenciones de enfermería en el área de observación para que la paciente ingrese al servicio de hospitalización  o egrese de este  servicio con el pleno conocimiento sobre el plan a seguir y poder recuperar su salud.

ACTIVIDADES DEL ALUMNO

• Conocer la organización y el funcionamiento del servicio.
• Presentar el plan de actividades a la Enfra. Encargada del servicio.
• participar en la recepción y entrega del cliente en turno o a diferentes servicios.
• Registrar  signos vitales y datos antropométricos del cliente, identificando alteraciones.
• Preparar física y psicológicamente a la cliente que requiera tratamiento quirúrgico.
• Observar y colaborar en la exploración física de la cliente, respetando privacidad, trato digno.

• Administrar medicamentos cumpliendo cabalmente con los cinco correctos.

ACTIVIDADES DEL DOCENTE

• Orientación previa al alumno sobre el funcionamiento y reglamentos del servicio.
• Vigilar que el alumno lleve a cabo  su plan de actividades.
• Dar asesoría oportuna en servicio sobre técnicas y procedimientos.
• Coordinarse con el equipo de salud para el buen desarrollo de la practica

EVALUACION

• Supervisión directa en el desarrollo de procedimientos.
• Presentación de trabajos de investigación.
• Plan de actividades.
• Elaboración de Plan de Cuidados.

OBJETIVOS

• Participar en la valoración y exploración física, de la paciente embarazada en el área de primer contacto, respetando su privacidad, y otorgando trato digno.

ACTIVIDADES DEL ALUMNO

• Conocer la organización y el funcionamiento del servicio.
• Presentar su plan de actividades con la encargada del servicio.
• Preparación psicológica ante cualquier procedimiento.
• Participar en la valoración del paciente (Inspección, palpación, auscultación, percusión).
• Toma y registro de signos vitales  identificado alteraciones en los mismos y datos antropométricos.
• Manejo de los diferentes formatos de enfermería.
• Administración de medicamentos cumpliendo cabalmente con los cinco correctos.
• Informar al cliente a su ingreso al área hospitalaria respecto a normas y reglamentos internos.
• Orientar sobre lactancia materna.

ACTIVIDADES DEL DOCENTE

• Orientación previa al alumno sobre el funcionamiento y reglamentos del servicio.
• Vigilar que el alumno lleve a cabo  su plan de actividades.
• Dar asesoría oportuna en servicio sobre técnicas y procedimientos.
• Coordinarse con el equipo de salud para el buen desarrollo de la practica

EVALUACION

• Supervisión directa en el desarrollo de procedimientos.
• Presentación de trabajos de investigación.
• Plan de actividades.
• Elaboración de Plan de Cuidados.

OBJETIVOS

• Conocer la organización, distribución y funcionamiento del servicio y la relación con los servicios interdepartamentales

ACTIVIDADES DEL ALUMNO

• Conocer la organización y el funcionamiento del servicio.
• Presentar su plan de actividades a la encargada del servicio.
• Participar en la desinfección de instrumental quirúrgico y esterilización del material, instrumental y ropa quirúrgica, de acuerdo a las reglas de la asepsia médica y quirúrgica
• Participar en la preparación adecuada de material de curación, consumo y ropa quirúrgica para su esterilización de acuerdo a las normas institucionales.
• Participar en la distribución de material y equipo a los diversos servicios
• Participar en la elaboración de los pedidos ordinarios y extraordinarios al sub-almacén.
• Lavado de manos mecánico de acuerdo a los 5 momentos.
• Asistir a sesiones clínicas programadas por la institución de salud y o docente clínica.
• Participar en el surtimiento de material de consumo y equipo a los diferentes servicios

ACTIVIDADES DEL DOCENTE

• Orientar previamente al alumno sobre función y reglamento del servicio

• vigilar que los alumnos cumplan con los requisitos establecidos por la institución para tener acceso al servicio.
• Asesorar en el servicio sobre técnicas, procedimientos.
• Coordinar conjuntamente el personal del servicio para un buen desarrollo de la práctica.

EVALUACION

• Revisión de informes y trabajos asignados
• Supervisión durante los procedimientos y técnicas en el servicio.
• Informe del personal del servicio.
• Plan de actividades.

OBJETIVOS

• Aplicar los conocimientos teóricos en el desarrollo de las intervenciones de enfermería en el área de hospitalización adultos. Para que los pacientes recuperen su salud y se reintegren a la sociedad

ACTIVIDADES DEL ALUMNO

• Se presentará en el servicio debidamente uniformado.
• Presentar su plan de actividades.
• Conocer la organización y funcionamiento del servicio

• Conocer el mobiliario, material y equipo con que cuenta el servicio.
• Participa en la conservación del mobiliario, material y equipo con que cuenta el servicio.
• Conocerá los diferentes formatos de registro de enfermería  que se manejan en el servicio.
• Participará en la recepción  estancia y egreso de los pacientes.
• verificara que los pacientes  se le hayan realizado los cuidados con calidad y calidez.

• Participar en actividades de alojamiento conjunto.
• Promover la lactancia materna.
• Realizar técnicas de tendido de camas.
• aplicación de venoclisis.
• Administración de medicamentos  en  base a los 10 correctos
• participara en la realización de curaciones.
• Participar en indicadores de calidad.
• Colaborar en la medición de glicemia capilar
• lavado mecánico de manos de acuerdo a los cinco momentos.
• Participar en las diferentes técnicas de aislamiento.
• Participar en la técnica de aspiración de secreciones.
• Participar en la instalación de sonda oro gástrica nasogástrica y vesical.
• Cambios posturales de la cama y movilización del paciente.
• Participar en las diferentes técnicas de recolección de muestras. Para el laboratorio
• Realizar baño de esponja.
• Participar en el manejo del paciente poli traumatizado.
• Colocación de vendajes.
• Participar en el procedimiento de transfusión sanguínea.
• Participar en los cuidados postmorten.

ACTIVIDADES DEL DOCENTE

• Presentará al alumno con la enfermera encargada del servicio.

• Orientará al alumno sobre el funcionamiento y reglamento del servicio.
• Participará con el alumno el algún procedimiento.
• Fomentará el trabajo en equipo.
• Fomentará las sesiones clínicas.
•  Revisará y evaluará el plan de actividades.

EVALUACION

• Observación dirigida.
• Evaluación de los trabajos asignados.
•  Elaboración de anecdotario.

OBJETIVOS

• Valorará la importancia de aplicar oportunamente los cuidados a la paciente y al recién nacido.
• Identificará la importancia de proporcionar los cuidados inmediatos y mediatos al R/N.
• Identificará las características de un R/N.
• Observará el apoyo que se brinda a la paciente en el parto.
• Identificará la etapa de alumbramiento. 

ACTIVIDADES DEL ALUMNO

• Conocer el mobiliario, material y equipo con que cuenta el servicio.
• Participa en la conservación del mobiliario, material y equipo con que cuenta el servicio.

• Participará en la recepción de la paciente.
• Participará en la asepsia de la paciente.
• Observará la realización de la episiotomía y la reparación de la misma.
• Tomará los signos vitales de la paciente.
• Participará en los cuidados inmediatos que se brindan al R/N (aspiración de secreciones, ligadura del cordón umbilical)
• Participará en los cuidados mediatos al R/N (aplicación de vitamina k, aplicación de cloranfenicol oftálmico.)
• Colaborará en la toma de la somatometría del R/N.
• orientara a la madre sobre lactancia materna.
• valoración de sangrado transvaginal en la puérpera.
• Participará en los diferentes registros de enfermería que se realizan en el servicio.

ACTIVIDADES DEL DOCENTE

• Orientará al alumno sobre el funcionamiento y reglamentos del servicio.
• Presentará al alumno con la enfermera encargada del servicio.
• Disipará las dudas sobre algún procedimiento.
• Revisará y evaluará el plan de actividades.
• Fomentará el trabajo en equipo.

EVALUACION

Observación dirigida.

• Evaluación de lo trabajo asignados.
• Elaboración de anecdotario.

OBJETIVOS

El alumno será capaz de:

• Identificara las etapas del trabajo de parto.
• Diferenciará entre un parto eutócico y uno distócico.
• Conocerá el manejo de los diferentes formatos que se manejan en el servicio.
• Conocerá la importancia de la toma del tamiz neonatal.

ACTIVIDADES DEL ALUMNO

• Presentarse en el servicio debidamente uniformado.
• Conocer las políticas del servicio.
• Participará en la recepción del paciente.
• Conocerá el material y equipo con que cuenta el servicio.
• Tomará los signos vitales y notificará inmediatamente si hay alguna alteración.
• vigilancia de la instalación de venoclisis.
• ministracion de medicamentos llevando a cabo los 10 correctos
• Realizará acciones de acuerdo a las diferentes etapas del trabajo de parto.
• Reforzará los signos de alarma obstétrica.
• Participará en la consejería sobre planificación familiar.
• Participará en la orientación sobre la lactancia materna.
• Participará en la preparación de la paciente cuando sea candidata a cesárea.
• aplicación de vendajes.
• participar en la realización de la  tricotomía.

ACTIVIDADES DEL DOCENTE

• Orientará al alumno sobre el funcionamiento y reglamentos del servicio.
• Presentará al alumno con la enfermera encargada del servicio.
• Disipará las dudas del alumno en cuanto algún procedimiento.
• Vigilará que el alumno guie sus actividades de acuerdo al plan de docencia clínica.
• Coordinará y promoverá sesiones clínicas con base a casos clínicos.
• Promoverá la capacitación continua.
• Se coordinará con el equipo de salud para el desarrollo adecuado de la práctica.

EVALUACION

• Elaboración de anecdotario.
• Supervisión dirigida directa en el desarrollo de procedimientos.
• Revisión de trabajos asignados.

OBJETIVOS

• Participar en los cuidados específicos de los neonatos según su padecimiento, así el expediente y aparatos electro médicos habituales del servicio.

ACTIVIDADES DEL ALUMNO

• Presentarse y Conocer el servicio
• Participar en el pase de visita medica
• Toma y registro de signos vitales identificando alteraciones y avisar al responsable inmediato.
• Manejo, administración, orientación sobre la lactancia materna exclusiva y técnicas de amamantamiento, así como identificar problemas que obstaculicen la lactancia materna exitosa.
• Participar en la realización de diagnósticos de enfermería
• Proporcionar cuidados específicos y generales  de acuerdo a sus necesidades.
• Conocer la fundamentación de cada actividad de enfermería.
• Cumplir con los indicadores de calidad.
• Elaboración de un proceso enfermero de paciente asignado.
• Conocer el manejo integral de los equipos  cuna térmica, bomba de infusión, fototerapia, si pack.

ACTIVIDADES DEL DOCENTE

• Orientará al alumno sobre el funcionamiento y reglamentos del servicio.
• Presentará al alumno con la enfermera encargada del servicio.
• Disipará las dudas sobre algún procedimiento.
• Revisará y evaluará el plan de actividades.

Fomentará el trabajo en equipo.

EVALUACION

• Observación dirigida.
• Evaluación de lo trabajo asignados.

Elaboración de anecdotario.