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PROYECTO SOCIAL: Taller de Sensibilización para mitigar el Ciberbullying y efectos Sociales provenientes de Internet en la I.E

Pedrodaniel BaRoDocumentos de Investigación18 de Septiembre de 2015

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[pic 1]

PLAN DE TRABAJO

 

PROYECTO SOCIAL:

Taller de Sensibilización para mitigar el Ciberbullying y efectos Sociales provenientes de Internet en la I.E. “Paolina Salazar Alfaro” del distrito de El Tambo - Huancayo

1.-DATOS DE LOS EJECUTORES

CÓDIGO

N° DNI

APELLIDOS Y NOMBRES

CARRERA PROFESIONAL

CORREO ELECTRÓNICO

TELF. / CEL.

CARGO

1

2012117057

73190724

Araujo ventura Helkin Sammir

Ingeniería de Sistemas e Informática

U2012117057@continental.edu.pe

931716263

2

2012116438

71431109

Arias Veliz Jean Pierre

Ingeniería de Sistemas e Informática

U2012116438@continental.edu.pe

951421539

3

2013221443

45963283

Artica Llacta Edwing Cristian

Ingeniería de Sistemas e Informática

U2013221443@continental.edu.pe

940075834

4

2008202730

45143628

Basualdo Rodriguez Pedro Daniel

Ingeniería de Sistemas e Informática

u2008202730@continental.edu.pe

947504076

TESORERO

5

2013203915

47667981

Campos Huaman Elmer Ishao

Ingeniería de Sistemas e Informática

U2013203915@continental.edu.pe

964255994

6

2013104120

76249370

Carranza Villa Guadalupe

Ingeniería de Sistemas e Informática

u2013104120@continental.edu.pe

947125806

SECRETARIA

7

2013102230

70142250

Flores Ramirez Ivonne Mayra

Ingeniería de Sistemas e Informática

u2013102230@continental.edu.pe

961521467

8

2014116201

72547894

Porras Tapia Diego Enrique

Ingeniería de Sistemas e Informática

u2014116201@continental.edu.pe

995321224

PRESIDENTE

9

2011117676

44764246

Salazar Galarza Erikson Neptali

Ingeniería de Sistemas e Informática

u2011117676@continental.edu.pe

987028676

2. DATOS DEL(OS) ASESOR(ES):

GRADO/TÍTULO

APELLIDOS Y NOMBRES

CORREO ELECTRÓNICO

TELF. / CEL.

1

Ingeniero

Sifuentes Lòpez Jorge Asencio

jsifuente@continental.edu.pe

943413018

3. DATOS DEL CENTRO DE INTERÉS

LUGAR DE EJECUCIÓN

JUNÍN

APELLIDOS Y NOMBRES (REPRESENTANTE)

Augusto Segovia Espinoza

CARGO DE LA AUTORIDAD

Director

DIRECCIÓN

Av.9 de Octubre 307 Saños Chico

CORREO ELECTRÓNICO

---

TELF. / CEL.

958406412

4. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

    4.1. Descripción del Centro de Interés

La institución educativa 30209 “Paolina Salazar Alfaro” se encuentra Ubicada en Av.9 de Octubre 307 en el Anexo de Saños Chico, distrito de El Tambo. Actualmente cuenta cuenta con 450 alumnos en sus diferentes grados de educación primaria e inicial en turnos de mañana y tarde.

[pic 2]

   

Ubicación geográfica de la IE N°30209 “Paolina Salazar Alfaro”- Saños Chico  El Tambo

4.2. Diagnóstico del Centro de Interés

La tecnología está avanzando a pasos agigantados día a día; lo cual es de gran ayuda para la obtención de datos e información y así de esta manera se fomenta la investigación en este caso de los alumnos de la institución educativa “Paolina Salazar Alfaro” debido a que actualmente este proceso se va haciendo cada vez más sencillo.

Internet incluso se va convirtiendo en parte de la vida de las personas y por consecuencia de los estudiantes sean estos niños o adolescentes, estos mismos deben saber la importancia y el conocimiento en lo que se refiere a la interconexión digital de objetos cotidianos con internet.

A esto se suma las redes sociales, quienes están cobrando gran importancia en la sociedad actual, reflejando la necesidad del ser humano de expresión y reconocimiento.

Es evidente que todo esto también trae consigo desventajas con el producto de su mal uso, entre las desventajas más frecuentes que pueden afectar a los adolescentes en la etapa escolar están :

  • La vulnerabilidad de la información de los adolescentes que acceden a las redes sociales.
  • Ciberacoso o ciberbullying es el uso de los medios telemáticos  (telefonía móvil, mensajería instantánea, entre otros) para ejercer el acoso psicológico entre iguales, de manera sostenida en el tiempo.
  • Grooming que hace referencia a una serie de conductas y acciones deliberadamente emprendidas por un adulto con el objetivo  de ganarse la amistad del menor y poder abusar sexualmente de él, introduccion a prostitución infantil y/o producción de material porbografico.
  • Adiccion a juegos online pasando horas representativas durante el dia.

Estos temas no beneficiosos para la sociedad son de gran preocupación para los niños de nuestra región; es por ello que como fuente de información y medio de prevención proponemos talleres en los que brindará información a los alumnos de la institución educativa “Paolina Salazar Alfaro” en las diferentes secciones de los grados  quinto y sexto de primaria puesto que lo más adecuado es la educación desde temprana edad.


5. OBJETIVOS

5.1. Objetivo General

        

  • Propinar a los alumnos de la institución educativa “Paolina Salazar Alfaro” la información requerida acerca de los beneficios del avance tecnológico e internet como también las desventajas de estas mismas como el cyberbulling, grooming, vicios de juegos online; especificando desde causas hasta consecuencias de estas contrariedades.

5.2. Objetivo Específico

  • Dar a conocer las bases fundamentales acerca de la seguridad informática.
  • Ofrecer información actualizada sobre la incidencia y la frecuencia de este tipo de problemas.
  • Utilizar esta definición para divulgar la comprensión de este comportamiento.
  • Tomar contacto con el tipo de relación social que se produce en el centro entre escolares.
  • Informar acerca de los riesgos que existen que atentan a la seguridad informática Orientar a un mejor manejo de información que se pone en red.
  • Dar a conocer de los métodos para prevenir hacks , y futuras invasiones a la información personal del usuario.
  • Abastecer de diferentes vías sustitutivas a los videojuegos y/o enseñarles a controlar el tiempo designado a videojuegos online durante el dia.

6. METAS

  • Concientizar una mejor aprovechamiento al uso del internet por parte de los alumnos de primaria
  • Concientizar un uso más seguro en las red sociales entre los niños de primaria
  • Identificar prejuicios y estereotipos y generar esquemas de clasificación y razonamiento.

7. DESARROLLO DEL PROYECTO

7.1 Alternativa de solución al problema identificado

La alternativa de solución que se llevará a cabo al problema identificado será el desarrollo de un  programa de información y sensibilización. Para lo cual se hará uso de medios interactivos, charlas informativas y videos relacionados al los temas presentes , asimismo dar recomendaciones sobre el uso apropiado de las computadoras, teléfonos celulares y otras tecnologías. Por ejemplo, hablaremos acerca de los riesgos al que se someten cuando hacen públicos cierto tipo de información , dándoles a conocer las posible consecuencias que pueden traer un comentario o publicación  .

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