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Plan De Clase


Enviado por   •  19 de Octubre de 2014  •  544 Palabras (3 Páginas)  •  177 Visitas

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FUNDAMENTACION

Esta asignatura tiene como propósito que el alumno conozca la importancia de la Química, como disciplina científica, que tiene en múltiples procesos de la vida cotidiana. Aunque no siempre nos demos cuenta de ello, la Química es hoy, como en un pasado no muy remoto, una protagonista ineludible de nuestras vidas y de las generaciones futuras.

Algunas de las actividades que desarrollará en el estudio de este asignatura consistirá en reconocer diferentes propiedades de los materiales de uso cotidiano y las relaciones que la Química establece entre la estructura de la materia y sus propiedades; podrá comprender cambios químicos que utiliza a diario en su casa, que se producen en su organismo o que la industria aprovecha para darle más confort y nuevas comodidades. Otras le llevarán a utilizar el lenguaje especial que se usa en el campo de la Química. También se incluyen actividades de integración y evaluación, para que el alumno pueda ir constatando sus logros a medida que avanza en el estudio.

Creemos que los conocimientos y habilidades que adquieran en este año lo ayudarán a convertirse en un ciudadano mejor informado, partícipe de un mundo que cada vez se vuelve más complejo en los aspectos tecnológicos y le permitirá reflexionar y elaborar, como mínimo, una posición crítica respecto de los riesgos y beneficios que esta ciencia y los que trabajan para su desarrollo aportan a la humanidad.

EXPECTATIVAS DE LOGRO:

Se espera que el alumno logre:

•Desarrollar actitudes positivas hacia la Química, apreciando sus aportes en relación con el progreso de la Humanidad.

•Adquirir y utilizar adecuadamente el vocabulario científico al describir objetos o fenómenos observados, así como la simbología propia de la disciplina.

•Observar, experimentar y sacar conclusiones acerca de algunos fenómenos naturales o artificiales, aplicando procedimientos próximos a los de una metodología científica.

•Diferenciar las observaciones y descripciones de materiales y sus propiedades (nivel macroscópico) de los modelos utilizados para explicar dichas observaciones (nivel submicroscópico).

•Manejar cálculos relacionados con sistemas materiales y reacciones químicas.

•Construir e interpretar cuadros o gráficos simples.

•Reconocer e interpretar cambios químicos de importancia para la vida diaria o la industria.

•Comprender las relaciones entre estructura y propiedades de las sustancias y entre propiedades y usos de los materiales.

•Aplicar estrategias personales para el análisis y resolución de situaciones problemáticas relacionadas con la Química.

•Actuar como ciudadano consciente de la necesidad de cuidar el medio, usando en forma racional los materiales y la energía.

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